Soru 1 |
Aşağıdakilerden hangisi yarımı ifade eder ?
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 2 |
Yukarıdaki yarım elmalar birleştirildiğinde kaç bütün elma oluşur ?
1 | |
2 | |
3 |
Soru 3 |
Yukarıdaki şekillerden hangisinin yarısı boyanmıştır ?
A | |
B | |
C |
Soru 4 |
Yukarıdaki karpuzlardan hangisi yarım karpuzdur ?
A | |
B | |
C |
Soru 5 |
Aşağıdakilerden hangisi bütündür ?
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 6 |
Yukarıdaki portakallar yarım parçalara ayrılırsa kaç yarım portakal oluşur ?
10 | |
11 | |
12 |
Soru 7 |
Yukarıdaki pizzaları yarım parçalara ayırıp 4 yarımı yersek kaç yarım pizza kalır ?
6 | |
5 | |
4 |
Soru 8 |
" İki eş yarım bir ..... eder. "
Tümcesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir ?
Bütün | |
Yarım | |
Parça |
Soru 9 |
" Bir bütün iki eş ...... eder. "
Tümcesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir ?
Bütün | |
Yarım | |
Parça |
Soru 10 |
2 yarım elmaya kaç yarım daha eklersek 2 elma elde ederiz ?
2 | |
3 | |
4 |
1. Sınıf Matematik Kesirler PDF Test
1. Sınıf Matematik Kesirler konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 9.44 |
Yanlış | 0.56 |
Net | 9.38 |
Çözülme Sayısı | 132 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Mehmet Konukcu | 10 | 0 | 43 saniye |
KralMahmut | 10 | 0 | 47 saniye |
Şükrü Konukcu | 10 | 0 | 48 saniye |
Hasan Mert ERMEK | 10 | 0 | 49 saniye |
Songül Yıldırım | 10 | 0 | 52 saniye |
Ebrar Sayılı | 10 | 0 | 54 saniye |
Şükrü konukcu | 10 | 0 | 55 saniye |
Lina alma | 10 | 0 | 57 saniye |
Elif Marakçı | 10 | 0 | 63 saniye |
Abdullah Eksik | 10 | 0 | 64 saniye |
Türkan Konukcu | 10 | 0 | 65 saniye |
Hatice nisa kelten | 10 | 0 | 67 saniye |
Nisanur Kaya | 10 | 0 | 69 saniye |
Sude naz Doğan | 10 | 0 | 73 saniye |
Aylin Genç | 10 | 0 | 74 saniye |
Nil şeker | 10 | 0 | 75 saniye |
ali kartal | 10 | 0 | 76 saniye |
Resul Berat Usul | 10 | 0 | 77 saniye |
Muhammet Emir Koymatcık | 10 | 0 | 78 saniye |
tunahan aslan Aslan | 10 | 0 | 80 saniye |