10. Sınıf Felsefe Bilgi Felsefesi Test 2

%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Comte'a göre bilimler deney ve gözlem yoluyla somut olgular üzerinde çalışarak esas bilgiye ulaşmayı amaçlarlar. Felsefe de esas bilgiye ulaşmak için bütün metafizik boyuttan ayrılmalı ve somut olgularla yol almalıdır.
Comte'un görüşüne göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A

Mutlak bilgiye ulaşılabilir.

B

Mutlak doğru bilgiye ulaşılamaz.

C

Doğayla ilgili olmayan da felsefenin konusudur.

D

Felsefe olgularla ilgilenmelidir.

E

Mutlak bilgiye ulaşmanın yöntemi somutluktan hareket etmektir.

Soru 2

Comte'a göre, insanın düşüncesi üç evreden geçmiştir. Bunlar teolojik. metafizik ve. pozitivist evredir. Pozitivist evrede. görünenlerin gerisindeki güçlere ya da özlere ilişkin metafiziksel açıklamalardan vazgeçilir, algılanamayan nedenleri bulmayı amaçlayan araştırmalar bir yana bırakılır. Olgular 5 arasındaki ilişkiler ya da yasalar pozitif yöntemlerle çıkarılmaya çalışılır.

Pozitivist evrede, görünenlerin açıklanmasında kullanılan unsur aşağıdakilerden hangisidir?

A

Sezgisel kavrayış

B

Olgular

C

Deney ve gözlem

D

Akıl yürütme

E

Din ve mitoloji

Soru 3

Bir cümlenin doğru olup olmadığı o cümlenin içeriğinin olgularla desteklenmesine bağlıdır. Bu ise, duyumlarla saptanabilir. Eğer bir cümle duyumlarla destekleniyorsa doğrulanabilir; bunun tersi bir içerik taşıyorsa, bunun doğru olup olmadığı belirlenemez.

Parçaya göre, aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

A

Olgulardan bağımsız doğruluğa ulaşılabilir.

B

Deneyimlere dayalı bir yaklaşım söz konusudur.

C

Bilgiye duyumlarla ulaşılabilir.

D

Doğru bilgiye olguların duyumsanmasıyla ulaşılır.

E

Duyumlanamayan olguların ifadeleri anlamsızdır.

Soru 4

Doğru ve yerinde kullanıldığı zaman çok etkili bir bilgi kaynağı olan internet, bu konuda dikkatli olmayan insanların varlığı ve doğruluğu belli olmayan her türlü bilgiyi paylaşma gayreti içine gim1esiyle, doğru bilgiyi bulmanın çok zor hale gelmesine neden olmaktadır. Bu durum bilgi kirliliğine neden olmaktadır. İnternetteki özgürlük ile sınırsız bilgiye ulaşılabilmektedir. Fakat bu bilgiler, sistemli ve doğru kaynaklardan yapılmadığı taktirde, bilgiye ulaşmak hem çok zor hem de tehlikeli olabilir.
Bu parçada, bilgi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A

İnternette temiz ve doğru bilgiye ulaşmak gittikçe zorlaşmaktadır.

B

İnternet, bilgiye ulaşmada son derece etkili ve temiz bir araçtır.

C

Duyarlı ve doğru kullanıldığında insan hayatına çok şey katabilecek bir araçtır.

D

İnternetteki paylaşımlarda çok dikkatli olunmalıdır.

E

Duyarsız insanlar her türlü bilgiyi dikkatsizce paylaşmaktadırlar.

Soru 5

J. Locke'a göre. bilgi sadece duyumlardan gelir, deneyim dışında bilgi edinilemez, dolayısıyla zihinde bulunan her şey duyumlar ve deneyim vasıtasıyla elde edilir.

Yukarıdaki görüş aşağıdaki felsefi akımlardan hangisiyle ifade edilebilir?

A

Ensitüsyonizm

B

Pozitivizm

C

Rasyonalizm

D

Pragmatizm

E

Empirizm

Soru 6

Epistemoloji'ye göre bilgi, bilgisi edinilen şeyle tam uygunluğunu dile getiren bir kavramdır. Bilginin, bilgisi edinilen nesneyle tam çakışmasıdır. Düşüncenin objesine uygunluğudur. Sözü edinilen şeyle söylenilenin uygunluğudur.
Verilen görüş ile vurgulanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A

Doğruluk

B

Temellendim1e

C

Gerçeklik

D

Bilgi

E

Mantık

Soru 7

Psikolojideki yaklaşımlardan işlevselliğin savunucuları olan W. James ve J. Dewey felsefe öğretilerinde pragmatizmin temsilcileri olarak karşımıza çıkar. Düşüncenin değeri o düşüncenin pragmatik amaçlarına bağlıdır diyen pragmatizm, psikolojinin konusu bireye pratik yaşamda sağlayacak fayda olmalıdır diyen işlevselcilikten farklı değildir.
Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A

Bilginin elde edilişinde felsefe ve bilim benzer düşüncede olabilir.

B

Felsefenin konulan diğer bilimlere de konu olmuştur.

C

Felsefe bilimden soyutlanamaz.

D

Felsefenin yöntemleri biliminkilerden daha üstündür.

E

Bilim insanı, ortaya koyduğu bilginin üzerine tekrar düşünebilir

Soru 8

Şüphe bilim için, bilim insanının her adımını sorgulaması ve doğru sonuca ulaşması içindir. Varsayımı bilgiye dönüştüğünde şüphe etmeyi bırakır. Buna karşın septikler her zaman her şeyde şüphe ederler. Çünkü onlara göre mutlak bilgiyi elde etmek imkansızdır.
Yukarıdaki parçaya göre bilimdeki şüphe ile septisizmdeki şüphe arasındaki fark aşağıdakilerden hangisidir?

A

Septisizm için şüphe amaç, bilim içinse araçtır.

B

Bilim akıl temelli kanıta önem verir.

C

Bilimde sürekli bir şüphe vardır.

D

Septisizm şüpheyi gerçek bilgiye ulaşmak için kullanır.

E

Bilimsel şüphe septik şüpheye göre daha fazla dayanağa sahiptir.

Soru 9

Galilei, Aristo'nun aynı maddeden yapılmış farklı ağırlıktaki iki cisimden ağırlığı fazla olanın daha hızlı düştüğü iddiasını çürütmek için Pisa deneyini yapmıştır. Bu deneyde biri hafif diğeri ağır iki cismi Pisa kulesinden aynı anda bırakır. Bu deneyin gerçek katkısı felsefeye olmuştur. Galilei büyük bir cesaretle Aristoteles'e, yeni bir gözle Doğa kitabını açarak okumayı önermektedir.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A

Galilei, bilimsel verilerin tartışılabileceğini söylemiştir.

B

Galilei, otoritenin kitaplarına körü körüne bağlı olmayı eleştirmiştir.

C

Dogmatik anlayışa karşıdır.

D

Bilginin elde edilmesinde deneyin önemi vurgulanmıştır.

E

Aklın kabul ettiklerinin olgusal dünyada gösterilmesini anlamsız bulmuştur.

Soru 10

Platon'un bilimler sınıflanmasında yer alan ilk bilim, aritmetiktir. Aritmetik, sayının ve sayısal ilişkilerin soyut bilimi olup, Platon'a göre kavramsal değeri, onun insan zihnini duyusal olandan kurtararak, soyut düşünceye geçişi sağlanmasından ileri gelir.

Bilimlerin sınıflanmasında aritmetiğin ilk sırayı almasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A

idealara giden yolda ilk adım olması

B

Doğruluğunun kesin olması

C

Bütün bilimlerin temeli olması

D

Duyumlara dayanması

E

Pratik kolaylık sağlaması

Soru 11

Gerçeğin objektif bilgisinin elde edilme olanağı yoktur. Çünkü gerçeğin tüm alanlarında birbirini çeken, birtakım karşıt iki yargının olanaklı olduğunu görmekteyiz. Bu durumun en iyi örneği de felsefenin kendi tarihidir.

Bu görüşleri savunan bir düşünürün,
I. Bilgi görelidir.
II. Biz doğduğumuzda her şeyi bilerek doğarız.
III. insan sezgileriyle kesin doğrulara ulaşabilir.
IV. Doğru kişiden kişiye değişen bir olgudur.
Yargılarından hangilerine karşı çıkması beklenir?

A

III ve IV

B

I ve II

C

II ve III

D

II ve IV

E

I ve III

Soru 12

Hasta yatan bir insanın yaşamının anlamını sorgulaması, öğrendiklerini ve öğrenemediklerini değerlendirmesi kişi için çok önemlidir. Çağın insanının en ağır sorusu da bilgisiyle nasıl yaşayacağı sorusudur. Bilgiye sahip olmak ile bilgiyi yaşamak farklı şeylerdir. Bu farklılık yaşamla bilgi arasındaki uçurumu da gittikçe büyütmektir.
Parçada bilgi ile ilgili eleştirilen görüş, aşağıdakilerden hangisidir?

A

Bilginin pratik yaşama uygulanamaması

B

Bilginin doğruluğundan emin olunamaması

C

Bilgi ihtiyacının araştırılamaması

D

Bilginin sınırlarının belirsizliği

E

Bilginin diğer insanlarla paylaşılamaması

Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Toplam 12 Soru.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112Son
Geri dön



Bildir

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 1
Yanlış 11
Net -2.67
Çözülme Sayısı 1

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
cihan kavan 1 11 61 saniye
Takip Et
Bildir
0 Yorum
Inline Feedbacks
Tüm yorumları gör