10. Sınıf Felsefe Felsefi Okuma ve Yazma Test 4

%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Spinoza’ya göre iyi olan insanın kendi doğasına uygun davranması ve kötü olan ise kendi doğası ve özüne aykırı davranmasıdır. İnsanın akılsal düşünme yetisine sahip bir varlık olarak davranması, kendi doğasına ve özüne uygun davranmasıdır. Duygularına edilgin bir şekilde teslim olmayan insan, bilge insandır. Erdemli olmak öyleyse aklın kılavuzluğu altında kendine yararlı olanı ve varlığını koruyup arttıran şeyi seçmektir.

Buna göre Spinoza’nın ahlak görüşlerinin aşağıdakilerden hangisi ile ilişkisi kurulamaz?

A
Akıl yetisine göre hareket etmekle
B
Yararlı olan şeyi seçmekle
C
İnsan doğasına uygun eylemlerde bulunmakla
D
Duygularına göre davranmakla
E
Aklın kılavuzluğunda varlığını korumakla
Soru 2

Teknolojik gelişmeler hayatımızı kolaylaştırsa da toplumsal ve psikolojik bazı problemleri beraberinde getirmiştir. İnternet ile birlikte hayatımıza giren sosyal medya insanların gerçek dünyayı algılayışını değiştirmiş ve insanlar âdeta simüle edilen bir yaşamın parçası hâline gelmişlerdir. Dolayısıyla bilimin gelişmesi felsefeye yeni düşünme alanları doğurmuştur.

Bu parça aşağıdakilerden hangisini açıklar niteliktedir?

A
Bilimin felsefeden üstünlüğünü
B
Felsefenin bilimlerin gelişimini sağladığını
C
Bireylerin teknolojik gelişmelerin gerisinde kaldığını
D
Bilim ile felsefenin iç içeliğini
E
Bilimin teorik olduğu kadar pratik değerinin de olduğunu
Soru 3

Mikrobiyolojinin bir alt uzmanlık alanı olan viroloji biliminin bugüne kadar elde ettiği bulgulara göre, bütün virüsler zararlıdır. Çünkü bilinen bütün virüslerin ortak özelliği zararlı sonuçlara neden olmalarıdır. Ancak şu ana kadar haberdar olduğumuz bütün virüsler, dünyamızdaki tüm virüsler midir? Yakın ya da uzak gelecekte yararlı olma özelliğine sahip virüs çeşitlerine rastlanma ihtimali yok mudur? Şayet rastlanırsa o zaman “Bütün virüsler zararlıdır.” yargısı yanlışlanmış olmaz mı? O hâlde evrendeki tüm virüs çeşitleri gözlemlenmeden bu yargıyı kesin bir yargı olarak kabul edemeyiz.

Popper’ın görüşlerini yansıtan bu parçadan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A
Objektif çalışmaların ürünü olmayan yargılar bilimsellikten uzaktır.
B
Bugüne kadar yapılan bütün incelemelerde her defasında aynı sonuç çıkıyorsa elde edilen bilgi kesindir.
C
Deneysel çalışmalarda her ne kadar tümevarım yöntemi kullanılıyor olsa da tümdengelim yöntemiyle daha kesin sonuçlar elde edilir.
D
Yapılan bütün gözlemler bir yargıyı doğrulamaya yetmezken, tek bir gözlem ile yanlışlamak mümkündür.
E
Doğa bilimlerinde elde edilen bilgilerin doğruluk derecesi, sosyal bilimlerce ortaya konan bilgilere oranla daha yüksektir.
Soru 4

Bilimsel yöntemler kullanılmadan, olgularla desteklenmeden sadece spekülatif düşünceyle gerçek dünyanın nitelikleri ve yasaları üzerine açıklama yapılamaz. Felsefe deney yapamayacağına göre mantık ve bilim kuramıyla ilgilenmelidir. Felsefenin görevi bilimlerin temel kavramlarını, düşünme yollarını ve iç mantığını açığa kavuşturmaktır.

Parçadaki “spekülatif düşünce” kavramının karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?

A
Olgu dışı ögelerden yola çıkarak sonuçlara varmak
B
Gözlem ve deneye dayanarak genelleme yapmak
C
Bilimsel verileri subjektif bakış açısıyla değerlendirmek
D
Tümevarıma dayalı açıklamalar yapmak
E
Varlığın sadece bir özelliğini araştırmak
Soru 5

Verilen tablodaki I. numaralı alana aşağıdakilerden hangisi getirilemez?

A
Pratik bir faydası yoktur ancak insandaki anlama ve bilme merakı onları bu alana yöneltir.
B
Olgulardan hareketle doğrulanabilir önermelere ulaşır.
C
Mantıksal çözümlemeye, kavramsal düşünmeye dayanır.
D
Varlığı bütüncül olarak ele alır.
E
Deney ve gözleme değil, akıl yürütmeye dayanır.
Soru 6

Bilge, gençlik yıllarında başından geçen bir olayı şöyle anlatır: Bir mağazada tam da aradığım gibi bir çanta buldum, çok beğendim ve almak istedim. Fakat beğendiğim çantada daha pahalı çantalarda olan ekstra bir parçanın olmadığını görünce başka bir çantadan o parçayı alıp kendi alacağım çantanın içine attım ve bunu kimseye söylemeden çantayı öylece aldım. Bu yaptığımdan da o zaman için hiçbir rahatsızlık duymadım. Üç yıl sonra Victor Hugo’nun ‘Sefiller’ romanını okudum ve kitabı bitirdiğimde ilk aklıma gelen ufak ve başkalarına zarar vermeyecek olsa bile hırsızlığın kötü olduğuydu. Bu düşüncem altı yıl önce bir mağazada pahalı bir çantadan aldığım o ufak parçanın aslında beni ne kadar rahatsız ettiğini hatırlatmaya kadar gitti. Bunun etkisiyle bu yaptığım şeyden duyduğum rahatsızlık ve vicdan azabıyla çantayı aldığım mağazaya gidip durumu çalışanlara anlattım ve bunu nasıl telafi edebileceğimi sordum.

Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A
Sanat aracılığıyla ahlaki bir değişim yaşamak mümkündür.
B
Ahlakın gelişmesini sağlayan en önemli şey sanattır.
C
Sanatçıların en ahlaklı insanlar olması beklenir.
D
Sanatın olmadığı yerden ahlaktan söz etmek mümkün değildir.
E
İnsan varlığı yalnızca estetik ve etik değerlerden oluşur.
Soru 7

Aşağıda La Fontaine’ in “Aşırı Gitmek Yok” adlı şiirinden bir bölüme yer verilmiştir:
Bütün canlılar arasında
İnsandan beteri var mı ölçüyü kaçırmakta?
Küçük büyük hepimizi
Bu bakımdan sorguya çekmeli.
Tek kişi bulunur mu, sanmam
Aşırı gitmemiş hayatında.
Söylemesi kolay, hep söyleriz:
Ne az, ne çok,
Aşırı gitme yok, deriz.
Deriz, ama bir yoklayın kendinizi:
Çok söyler az tutarız bu sözü.

Şiir ahlaki açıdan değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisiyle örtüşmektedir?

A
Tragedyanın görevi, uyandırdığı acıma ve korku duygularıyla ruhun tutkulardan arınmasını sağlamaktır.
B
İnsan var olan şeyleri beş duyu aracılığıyla algıladığından; farklı duyular, farklı, hatta karşıt görünüş veya izlenimleri doğurduğundan insan her şeyin ölçüsüdür.
C
Ciddiliğin fazlası nefret doğurur, merhametin fazlası da otoriteyi azaltır. Düzen ve orantı, ölçü ve incelik, öngörü ve sebat, her zaman bu büyük yasalara dönmek gerekir.
D
İnsan yaşadığı sorunlardan dolayı çevresini suçlamaktan vazgeçmeli, dinsel ve ahlaki değerler çerçevesinde irade gücünü ve sorumluluk duygusunu artırmak için çalışmalıdır.
E
Kişinin sahip olduğu erdemler ya da bilgelik kendisini nadiren mutlu etse de, budalalıkları ve kötü huyları başkalarını sıkça mutsuz eder.
Soru 8

Bugün dünyanın karşı karşıya olduğu savaşlar, şiddet, açlık, gelir dağılımındaki adaletsizlikler, çevre felaketleri, bulaşıcı hastalıklar gibi çok ciddi sorunları vardır. Bu sorunların çözülebilmesi tüm insanların üzerinde uzlaşabileceği değerlere ve bu değerleri adaletle işletecek kurumlarla mümkündür. Çünkü herkesin kendine ait doğrularının olduğu bir dünyada, bu sorunları çözmek mümkün değildir.

Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine cevap niteliğindedir?

A
Ahlaki yargıların niteliği nedir?
B
İnsani eylemin yöneldiği bir amaç var mıdır?
C
İnsan ahlaki eylemde bulunurken özgür müdür?
D
Kişi vicdanı karşısında evrensel bir ahlak yasası var mıdır?
E
Herkesi mutlu edecek bir düzen olabilir mi?
Soru 9

Felsefe dersi başlangıcında öğrenci öğretmenine sorular yöneltir ve bir diyalog yaşanır:
Öğrenci: ……..…………………….?

Öğretmen: Ahlak tüm toplumlarda mevcut olduğu için ahlak sistemi olmayan bir toplum yoktur. Dolayısıyla insan eylemlerini konu edinir ve bu eylemin dayandığı temelleri ele alır.
Öğrenci: .….……………………….?
Öğretmen: İyi ve kötünün ne olduğu, evrensel bir ahlak yasasının olanaklı olup olmadığı gibi soruları temele alır ve bunları filozoflar kendi felsefi görüşleri doğrultusunda cevaplandırırlar.

Bu diyaloğun anlamlı bir bütün oluşturabilmesi için boşluklara sırasıyla aşağıdaki sorulardan hangisi getirilmelidir?

A
Evrensel ahlak yasası nedir? - Ahlakın dayandığı temeller nelerdir?
B
Evrensel ahlak yasası nedir? - Ahlakın dayandığı temeller nelerdir?
C
Ahlak felsefesinin konusu nedir? - Ahlak felsefesinin problemleri nelerdir?
D
Etik nedir? - Evrensel bir etik var mıdır?
E
İyi ve kötü eylem nedir? - Etiğin dayandığı temeller nelerdir?
Soru 10

Amacımız; bilimsel olanın ayıklanması yolu ile tek bir bilimin yani insanlığın edinebileceği tüm bilgileri; fizik ve psikoloji, doğa bilimleri ve edebiyat, felsefe ve özel bilimler gibi birbirinden tamamen ayrı disiplinlere ayırmaksızın her birini içinde toplayan bir bilimin yaratılmasıdır.

Bu amacı edinmiş bir felsefe disiplininin aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmesi beklenmez?

A
Olguları tek tek incelemesi
B
Ortak bir bilimsel yöntem geliştirmesi
C
Anlamlı olanla olmayanları birbirinden ayırması
D
Bilimi metafizik unsurlardan ayıklaması
E
Anlamlılık ve bilimselliğe bir ölçüt getirmesi
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Toplam 10 Soru.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
Son
Geri dön



Bildir

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 2
Yanlış 8
Net -0.67
Çözülme Sayısı 1

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
Takip Et
Bildir
0 Yorum
Inline Feedbacks
Tüm yorumları gör