Şekillerde kuvvetin cisimler üzerindeki etkilerine örnekler veriliyor.

Bu örneklere bakılarak kuvvetin etkileri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Aşağıdakilerden hangisinin yapımında mıknatıs kullanılmamıştır?

Bir öğrenci, tahta masanın üzerine şekildeki gibi plastik silgiyi, ataşı ve demir kalemtıraşı yerleştiriyor. Daha sonra masanın altından bir mıknatıs tutarak bu cisimleri hareket ettirmeye çalışıyor.

Bu öğrenci, ataş ve kalemtıraşın hareket ettiğini, plastik silginin ise hareket etmediğini gözlemliyor.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Yukarıdakilerden hangisi kuvvetin neden olabileceği bir etki değildir?

Bir öğrenci iki tane çubuk mıknatısı şekildeki gibi birbirine yaklaştırdığında mıknatısların birbirini ittiğini gözlemliyor. Daha sonra iki mıknatısı da ters yöne çevirip yeniden birbirine yaklaştırdığında mıknatısların yine birbirini ittiğini fark ediyor.

Bu durum mıknatısın hangi özelliği ile açıklanır?

Bir öğrenci duran yumuşak plastik topa ayağıyla çok kuvvetli vuruyor.

Öğrenciler bu gözlemiyle uyguladığı kuvvetin cisimler üzerinde hangi etkilerini gözler?

Ahmet kuvvetin cisimler üzerindeki etkisini araştırmak için aşağıdaki etkinlikleri yapıyor.

Bu etkinliklere göre;

I. Cisimlerin hareketi için kuvvet gereklidir.
II. Cisimlerin durması için kuvvet gereklidir.
III. Cisimler kuvvet etkisiyle şekil değiştirir.

söylenenlerden hangilerine ulaşılabilir?

Mıknatısın toplu iğnelere uyguladığı kuvvet aşağıdakilerden hangisidir?

Mıknatısların K, L ve M cisimlerine etki edip etmediği tabloda verilmiştir.

Buna göre K, L ve M cisimleri aşağıdakilerden hangisidir?

Öğrenciler mıknatısın kullanımı ile ilgili günlük hayatımızdan örnekler veriyor:

Ayşe : Camları temizlemek için kullanılan aletlerde mıknatıslardan yararlanılır.
Fatma : Terziler dökülen toplu iğnelerini toplamak için kullanır.
Yavuz : Çöp içindeki metal maddeleri ayırmak için kullanılır.

Buna göre hangi öğrencilerin verdiği örnek doğrudur?