Soru 1 |
Yaşam sürecimiz üç aşamadan olu şur: Dün, bugün, yarın. Dün yani geçmişte yaptıklarımız iyi ya da kötü olabilir. Onları değiştirme olanağımız yoktur. Ama bugün yaptıklarımızla yarın yapacaklarımıza yön vermek elimizdedir. Dünün işleriyle övünmek, kötüleriyle yerinmek de boşunadır. Önemli olan iyileri daha iyiye götürmek, kötülerden gerekli dersi alarak bugünümüzü ve yarınımızı hazırlamaktır.
(1 ve 2. soruları metne göre yanıtlayın.)
Bu metinde aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
Geçmişin önemini hiçbir zaman yitirmediği | |
Geçmişten gerekli dersler alarak şimdinin ve geleceğin önemini bilmek gerektiği | |
Gelecekle ilgili umutlu olmanın gerekliliği | |
Geçmişle geleceğin bir bütün olduğu |
Soru 2 |
Bu metinde aşağıdakilerden hangi sinin zıt anlamlısı kullanılmamıştır?
Övünmek | |
Gelecek | |
Kötü | |
Sevinç |
Soru 3 |
Bu metinde aşağıdaki sözcüklerden hangisinin eş anlamlısı kullanılmamıştır?
Mertebe | |
İmkan | |
Mesken | |
Nafile |
Soru 4 |
Her şey yolunda giderken birden aralarındaki bu anlaşmazlık patlak verdi.
Bu cümlede geçen “patlak vermek” sözünün anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Beklenmedik bir olay, ansızın ortaya çıkmak | |
Gizlenmesi gereken bir durum açığa çıkmak | |
Uzun süredir beklenen bir şey sonuçlanmak | |
Fikir ayrılıklarından dolayı sürtüşme çıkmak |
Soru 5 |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ile” sözcüğü “ve” anlamına gelecek biçimde kullanılmıştır?
“Zengin” ile “varsıl” eş anlamlı sözcüklerdir. | |
Yaptığı son ödeme ile borcunu kapatmış. | |
Öfke ile hareket etmemesi gerek tiğini çok iyi bilirdi. | |
Soğuk hava ile kar yağışı hayatı olumsuz yönde etkilemeye devam ediyor. |
Soru 6 |
Bir kimse iki büyük işi aynı anda yapamaz.
Bu anlamı karşılayan atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
İki ölç bir biç. | |
İki karpuz bir koltuğa sığmaz. | |
İki el bir baş içindir. | |
İki dinle bir söyle. |
Soru 7 |
Onunla yaptığın ciddi konuşma etkili oldu.
Bu cümledeki altı çizili sözcüğün yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümlenin anlamı değişmez?
Geçerli | |
Üzücü | |
Tesirli | |
Etkileyici |
Soru 8 |
İnsan, yaşamı boyunca çeşitli engellerle ve güçlüklerle karşılaşır.
Bu anlamı karşılayan atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
Ayağını yorganına göre uzat. | |
Dost başa, düşman ayağa bakar. | |
Gezen ayağa taş değer. | |
Ayağa değmedik taş olmaz, başa gelmedik iş olmaz. |
Soru 9 |
Çok üzülüyordu bunu kimseye belli etmiyordu.
Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
çünkü | |
ama | |
fakat | |
ne var ki |
Soru 10 |
Filmi seyredebilirsin ……….. yarın erken kalkmalısın.
Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
ancak | |
ama | |
fakat | |
üstelik |
Soru 11 |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?
Dayanışma, insanlar için çok önemlidir. | |
Onu seveceği bir yere götüreceğim. | |
Arabamız bozulduğu için geç kaldık. | |
Yarınki hava piknik için uygun değil. |
Soru 12 |
(I) Deprem sırasında kapalı bir mekandaysanız binanın merkez duvarının dibinde durmalı veya sağlam bir masanın ya da merdivenin altına sığınmalısınız. (II) Yukarıdan bir şeyler düşme riski yüksek olduğu için binanın dışına çıkmayın. (III) Depreme dışarıda yakalanırsanız yapmanız gereken, açık alanlarda kalmak ve yukarılardan düşebilecek herhangi bir şeyden uzak durmaktır. (IV) Ayrıca sarsıntılar sona erdikten sonra hasarlı binalara yaklaşmamanız gerekir.
(12, 13 ve 14. soruları metne göre yanıtlayın.)
Numaralanmış cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?
I | |
II | |
III | |
IV |
Soru 13 |
Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
I. cümlede “yer” sözcüğünün eş anlamlısı kullanılmıştır. | |
II. cümlede “zarara uğrama tehlikesi” anlamına gelen bir sözcük kullanılmıştır. | |
III. cümlede eş sesli sözcükler kullanılmıştır. | |
IV. cümlede “bitmek” anlamına gelen bir söz kullanılmıştır. |
Soru 14 |
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
Deprem sırasında yapılması gerekenler | |
Depreme karşı alınacak önlemler | |
Deprem bölgelerindeki binaların nitelikleri | |
Depremlerin şiddetleri |
Soru 15 |
I. gücü
II. daha
III. önemlidir
IV. hayal
V. bilgiden
Numaralanmış sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?
IV-I-II-III-V | |
V-II-I-IV-III | |
I-IV-V-II-III | |
IV-I-V-II-III |
Soru 16 |
I. şartı
II. düzenli
III. başarının
IV. çalışmaktır
Numaralanmış sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?
I-III-IV-II | |
III-I-II-IV | |
II-III-IV-I | |
II-I-IV-III |
Soru 17 |
Reklamcılık, insanlık tarihinin çok eski dönemlerinden beri vardır. Eski Roma’da mandıraların duvarına, üzerinde keçi resmi olan bir tabela asılırdı. Okulların önündeyse çeşitli resimler bulunurdu. Daha sonra ayakkabıcılar dükkanlarının kapısına postal resmi asmaya ya da bazı satıcılar reklam için sattıkları herhangi bir malın resmini çıngırak eşliğinde sokak sokak dolaştırmaya başladılar.
(17 ve 18. soruları metne göre yanıtlayın.)
Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı vardır?
Reklamcılık ne zaman ortaya çıkmıştır? | |
Reklamcılık hangi uygarlık zamanında doğmuştur? | |
Bugünkü reklam anlayışı ne zaman oluşmuştur? | |
Reklamın ürün satışına etkileri nelerdir? |
Soru 18 |
Bu metne getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
Reklamcılık Nedir? | |
Reklamın Gücü | |
Geçmişten Günümüze Reklamcılık | |
Reklamcılık ve Zorlukları |
Soru 19 |
(I) Kitaplar ömür boyu yanı başımda, elimin altındadır.(II) Kederli ve yalnız günlerimde avuturlar beni.(III) Sıkıntılı bir avareliğin baskısından kurtarır, hoşlanmadığım kişilerin havasından dilediğim zaman ayırıverirler beni.(IV) Rahatımı kaçıran bir saplantıyı başımdan atmak için kitaplara başvurmaktan iyisi yoktur.
(19 ve 20. soruları metne göre yanıtlayın.)
Bu metnin ana fikri numaralanmış cümlelerden hangisidir?
I | |
II | |
III | |
IV |
Soru 20 |
Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
I. cümlede “her zaman kolayca alınıp yararlanılabilecek yerde ve yakınlıkta olmak” anlamında bir deyim kullanılmıştır. | |
II. cümlede “teselli etmek” anlamı na gelen bir sözcük kullanılmıştır. | |
III. cümlede “işsizlik, başıboşluk, aylaklık” anlamına gelen bir söz cük kullanılmıştır. | |
IV. cümlede eş anlamlı sözcükler birlikte kullanılmıştır. |