Soru 1 |
Evet, 1995’te Diyarbakır’da ikinci sınıfa giden çocuklara öğretmenlik yaptım. Kitaptaki karakterden farklı olarak matematik öğretmeniyim, o fizik öğretmeni. O yüzden bu roman, gazeteci gibi oraya gidip notlar tutup yazdığım bir roman değil. Kitabın tamamında kurgusal karakterler de var ama çocuklarla yaşadığım ilişki bire bir aynı.
Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtıdır?
Kitaptaki hikaye aynı zamanda sizin öğretmenlik anılarınızla da örtüşüyor mu? | |
Öğretmenliğe ilk ne zaman başladınız? | |
Diyarbakır’a daha sonra hiç gittniz mi? | |
Bu kitabın devamını yazacak mısınız? |
Soru 2 |
O, sahibi tarafından çok sevilen bir muhabbet kuşuydu. Evin gözdesi , neşe kaynağıydı. Üstelik söylenenleri taklit etmeyi öğrenmiş, neşeyle konu şuyordu. Fakat hiçbir şey özgürlüğün yerini tutmuyordu. Gökyüzü Can kuş’u çağırıyordu, güneş ve ağaçlar…
Bu metinde anlatılanlara en uygun atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
Bülbülün çektiği dili belasıdır. | |
Bülbülü altın kafese koymuşlar, “Ah, vatanım!” demiş | |
Kuş darıdan kaçar mı? | |
Kuş kanadına kira istemez. |
Soru 3 |
Gezi yazarları, uzun bir süre, insanların hiç gezip görme fırsatı bulamadıkları ülkeleri bölge ve kentleri tanıtma amacı gütmüşlerdir. Kutuplar, Afrika’nın balta girmemiş ormanları ile Orta Asya, Hindistan ve Çin gibi egzotik yerleri anlatan yazı ve eserlerin bugün de ilgi ve zevkle okunduğunu görüyoruz.
(3 ve 4. soruları metne göre yanıtlayın.)
Bu metinden aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Gezi yazarları insanların görme fırsatı bulamadıkları yerleri anlatır. | |
Bugün dahi gezi yazıları ilgiyle okunmaktadır. | |
Gezi yazıları anı türündeki yazılardan farklıdır. | |
Çin, Hindistan gibi yerler hakkında gezi yazıları vardır. |
Soru 4 |
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
Gezi yazarlarının karşılaştığı güçlükler | |
Gezi yazılarının önemi | |
Gezi yazılarında egzotik yerler | |
Gezi yazılarında genellikle tercih edilen yerler |
Soru 5 |
Bizim, gelenekle yerleşmiş bir atasözü anlayışımız vardır. Bu anlayışa göre atasözleri, ulusal varlıklardır. Ruha işleyen bir etki taşırlar. İnandırıcı ve kutsaldırlar. Atasözleri geniş halk yığınlarının yüzyıllar boyunca edindikleri deneyimlerden ve bunlara dayanan düşüncelerden oluşmuşlardır. Ulusun ortak düşünce ve tutumunu belirtir, bize yol gösterirler.
(5 ve 6. soruları metne göre yanıtlayın.)
Bu metinde atasözleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
Kısa ve özlü olduklarına | |
Milli olduklarına | |
Yol gösterici olduklarına | |
İnandırıcı ve kutsal olduklarına |
Soru 6 |
Bu metne getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
Atasözü Anlayışımız | |
Atasözleri ve Deyimler | |
Atasözü ve Özdeyiş İlişkisi | |
Atasözlerinin Değeri |
Soru 7 |
(I)İnsanoğlu, kökten bir değişim yaratmak için her şeyi yaptı ama temelde insan hiç değişmedi. (II) İki milyon yıldır ne isek, yine öyleyiz! (III) Bü tün açgözlülüğümüz, kıskançlığımız, hırsımız, öfkemiz, acımasızlığımız yüreğimizin ve zihnimizin derinliklerinde yaşıyor. (IV) Kültür, uygarlık gibi etkilerle bunun dışını cilaladık sadece.
(7 ve 8. soruları metne göre yanıtlayın.)
Bu metnin ana düşüncesi numaralanmış cümlelerden hangisidir?
I | |
II | |
III | |
IV |
Soru 8 |
Bu metinde aşağıdakilerden hangisi eleştirilmektedir?
Gelişme ve modernleşmede geri kalınması | |
İnsanlığın iyi yönde değişememesi | |
İnsanlığı değiştirme çabaları | |
İyi ve kötü davranışlarıyla insanlığın olduğu gibi kabul edilmeyişi |