6. Sınıf Matematik Açılar

Çık
%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Aşağıdaki görselde Nisanur’un açıölçerini kullanarak çizdiği KLM ve MLN açıları gösterilmiştir.

Nisanur daha sonra açıölçerini kaldırmadan açıölçerin üzerinde A, B, C ve D noktalarını aşağıdaki gibi
işaretliyor.

Buna göre Nisanur L noktasını işaretli noktalardan hangisi ile birleştirirse oluşan açılardan herhangi birisi KLM ya da MLN açılarından biri ile eş bir açı oluşturmaz?

A
A
B
B
C
C
D
D
Soru 2

Tümler açısının ölçüsünün, bütünler açısının ölçüsüne oranı olan açının ölçüsü aşağıdakilerden hangisidir?

A
30
B
40
C
50
D
60
Soru 3

Yukarıda verilen üçgenin alanı 60 cm2 olduğuna göre [BC] kenarına ait yükseklik ile [AC] kenarına ait yükseklik arasındaki fark kaç santimetredir?

A
1
B
2
C
3
D
4
Soru 4

Bir açının ölçüsü, bütünler açısının ölçüsü ile tümler açısının ölçüsü arasındaki farkın yarısına eşittir.

Buna göre bu açının ölçüsü kaç derecedir?

A
30
B
45
C
60
D
70
Soru 5

Yukarıdaki şekide verilen birim karelerden oluşan zeminde bulunan kırmızı boyalı bölgenin alanı kaç birimkaredir?

A
6
B
8
C
10
D
11
Soru 6

Yukarıda verilen birim karelerden oluşan zeminde bulunan, mavi bölgenin alanı ile gri bölgenin alanı toplamı kaç birimkaredir?

A
32
B
30
C
20
D
18
Soru 7

Yukarıda verilen paralel kenarda |AE|=12 cm ve |AB|=25 cm’dir.

Buna göre ABCD paralelkenarının alanı kaç santimetrekaredir?

A
150
B
300
C
450
D
600
Soru 8

Mahmut Amca’nın traktörü her 500 m2 de 1 litre mazot yakıyor. Mahmut Amca tarlasını sürerken kullandığı mazotun 1 litresi 6 liradır ve tarlasını sürmek için 1440 liralık mazot harcamıştır. Dikdörtgen şeklindeki bu tarlanın kenar uzunlukları metre cinsinden birer tam sayıdır.

Bu tarlanın bir kenarının uzunluğu 300 m olduğuna göre diğer kenarının uzunluğu kaç metredir?

A
150
B
200
C
300
D
400
Soru 9

Hasan Öğretmen ışınlar ve bu ışınlara ait numaralın olduğu yukarıdaki görüntüyü tahtaya yansıtmış ve öğrencilerinden kareli zemin üzerinde verilen ışınlardan herhangi ikisini kullanarak bir açı oluşturmalarını istemiştir. Öğrencilerin seçmiş oldukları ışınlara ait numaralar aşağıda verilmiştir

Buna göre, öğrencilerden hangi ikisinin oluşturduğu açıların ölçüleri birbirine eşittir?

A
Ahmet - Nil
B
Ömer - Fatih
C
Sultan - Nil
D
Fatih - Sultan
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
6789Son
Geri dön



6. Sınıf Matematik Açılar PDF Test

6. Sınıf Matematik Açılar konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 3.97
Yanlış 4.19
Net 2.58
Çözülme Sayısı 31

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
zynp595 2 7 19 saniye
Mehmet han 0 0 207 saniye