6. Sınıf Türkçe Paragraf Düzeyinde Anlam Test 1

(I) Romanda yer alan karakterler, benimsediğimiz takdirde yaşantımızın bir parçasıdır. (II) Onlar bize hayat veren ve yol gösteren kişilerdir. (III) Hayatta öğrenmek istediğimiz her şeyi açık ve seçik önümü­ze serer. (IV) Bazı romanlarda kahramanların neler yaşadığı ve neler düşündüğü dip notlar şeklinde bulunmaktadır. (V) Bu yüzden bir romanın gücü yaşamı öğretmek açısından küçümsenmemelidir.

Bu parçada sembollerle gösterilen cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

(1) Gülizar Salihli'nin Akören köyünde yaşayan bir ailenin ilk çocuğuydu. (2) Beş kardeşi vardı. (3) Hele yaşı biraz daha büyüyünce annesinin sağ kolu olmuştu. (4) Onlar büyürken annesine hep yardım etmişti.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden han­gileri yer değiştirirse parça anlamlı bir bütün olur?

Ç: Efendisi de bilge Ksantus'muş.

E: Ezop başlangıçta bir köleymiş.

L: Yani satın alınmış, parası verilmiş, soylu kişilere uşaklık eden kişilerden.

İ: Bilge Ksantus, bir gün dostlarına bir şölen vermeyi düşündüğünde kölesi Ezop'u çağırıp ona emir vermiş.

"Ç, E, i, L" harfleriyle ifade edilen kutulardaki cümleleri anlamlı bir şekilde birleştirip paragraf

oluşturduğunuzda aşağıdaki sözcüklerden hangisi oluşur?

"Menekşe Oyunu"nun nasıl oynandığı karışık olarak verilmiştir.

I. Adı verilen oyuncu hızla karşı grubun üzerine koşarak sıkıca el ele tutuşmuş olan rakiplerini yarıp geçmeye çalışır.

II. Oyun, grup liderlerinin seslenişleriy­le başlar. Birinci grubun lideri "Menekşe!" deyince, ikinci grubun lideri "Mendilin düşe!" karşılığını verir.

III. Başarılı olursa karşı grubun bir oyun­cusunu seçip kendi tarafına götürür. Başaramazsa kendisi karşı tarafa geçmek zorunda kalır.

IV. Bunun üzerine birinci grubun lideri sorar: "Bizden size kim düşe? İkinci grubun lideri karşı gruptan birinin adını söyler?

Doğru sıralama nasıl olmalıdır?

Türkiye'nin bu ailede görevi, dünya barışı için çalışmaktır. Atatürkçülük , sadece kişilerin düşünce, ahlak ve estetik yönden gelişmesi ve yücelme­si suretiyle toplumun huzura kavuşması gibi bir çerçeve ile sınırlı olmayıp bu insan sevgisi gerçek mutluluk için milletlerin bu düzeye çıkarılmasına gayret sarf edilmesini de içerir.

Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

1. Anadolu'nun uzak kasabalarının birinde doğdu.

2. Çünkü arabaya bindiğinde yolculuktan rahatsızlık duyuyordu.

3. Doğduğunda henüz otomobil kasabaya girmemişti.

4. Bu yüzden ailede yolculuğa dayanamayan tek kişi olarak, yıllarca doğduğu kasabanın dışına çıkamadı.

5. Girmesinin de ona bir yararı yoktu.

Yukarıda numaralanmış cümlelerden anlamlı bir paragraf oluşturulmak istendiğinde sırala­ma nasıl olmalıdır?

1. Ancak hayat hikayelerini yazamayan kimseler şiiri de yazamazlar.

2. Herkesin bir hayat hikayesi, her insanın yazmak istediği bir şiiri bulunur.

3. İşte bu yüzden bir zamanlar bir dergide kendime bir sütun ayırmıştım.

4. "Sizin ve Benim Şiirim" adlı bir sütun.

Numaralanmış bu cümlelerle bir paragraf oluş­turulduğunda hangi cümle "giriş cümlesi" olur?

1. Yaşlı kadın evinden gülümseyerek çıktı.

2. Yüzündeki tebessüm, çiçekleri sulayacak ol­manın mutluluğunu gösteriyordu.

3. Çiçekler de aynı insan gibidir, onlarla konuş­tuğumuzda bizi dinler ve anlar.

4. Elinde büyük bir su bidonu vardı ve bahçeye doğru yürümeye başladı.

Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulduğunda hangi cümle dışarıda kalır?

Mevlana, İslam olan ve olmayan bütün insanlık tarafından beğenilmiş bir fikir ve sanat adamıdır. (1) Birçok şair arasında Mevlana hayranlığı yay­gındır. (2) Büyük İngiliz doğu bilgini Arberry, onun için: "Dünyanın en büyük şairlerinden biri." demiş­tir. (3) Mevlana kişi ve fikir hürriyetine olağanüstü bir değer verir. (4) O, insanoğlunu adeta kutsal bir varlık derecesine yükseltir.

Bu parça ikiye bölünmek istense, ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

Aşağıdakilerden hangisi bir paragrafın giriş cümlesi olabilir?

Günümüzde pek çok insan yabancı 'bir dil bilir du­rumda. Yabancı dil bilen her kişi, çeviri pratiğinde bir deneyimi yoksa kolaylıkla çeviri yapabileceğini sanır. Oysa işin içine girdiğinde görür ki...

Bu parça, düşüncenin akışına göre aşağıdaki­lerden hangisiyle sürdürülemez?