7. Sınıf Matematik Tam Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri Test 1
Soru 1 |
(5 – 7).(9-12)
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
-6 | |
-3 | |
6 | |
12 |
Soru 2 |
Verilen çarpma tablosuna göre,
(a-b):(c:d)
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
5 | |
4 | |
3 | |
-5 |
Soru 3 |
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
6 | |
2 | |
-2 | |
-4 |
Soru 4 |
A = -24:3+2 ve B = 96:(-16)
olduğuna göre A.B ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisidir?
-48 | |
-24 | |
36 | |
48 |
Soru 5 |
100:(-5):(-4)+1
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
8 | |
6 | |
4 | |
2 |
Soru 6 |
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
4 | |
2 | |
0 | |
-2 |
Soru 7 |
-81:27+(-5)
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
-8 | |
-2 | |
2 | |
8 |
Soru 8 |
sıralamasını sağlayan en büyük tam sayı aşağıdakilerden hangisidir?
-251 | |
-248 | |
249 | |
251 |
Soru 9 |
olduğuna göre a + b ifadesinin en küçük değeri aşağıdakilerden hangisidir?
12 | |
2 | |
-2 | |
-12 |
Soru 10 |
Yukarıdaki tablo ile ilgili aşağıdakiler biliniyor.
– Her sütundaki tam sayıların çarpımı o sütunun dışında sayı varsa, o sayıya eşittir.
– Her satırdaki tam sayıların çarpımı o satırın dışındaki sayıya eşittir.
– Taralı bölmeye sayı yazılmayacaktır.
Buna göre taralı olmayan bölmelere yazılacak tam sayıların çarpımı kaçtır?
-288 | |
-240 | |
-224 | |
240 |
Soru 11 |
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
-16 | |
-8 | |
-4 | |
8 |
Soru 12 |
-7.(-4) = a.(-7)
-13.b = -13
Verilen eşitliklere göre b-a ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisidir?
-5 | |
-3 | |
3 | |
5 |
Soru 13 |
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
3 | |
1 | |
-1 | |
-3 |
Soru 14 |
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
-43 | |
-11 | |
11 | |
43 |
Liste |
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 8.69 |
Yanlış | 3.90 |
Net | 7.52 |
Çözülme Sayısı | 912 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Sena Nur Karakaş | 14 | 0 | 27 saniye |
Mesude İlbey | 14 | 0 | 45 saniye |
Buse Üşenmez | 14 | 0 | 69 saniye |
Tuana Naz Namlı | 14 | 0 | 98 saniye |
Fırat AKPUNAR | 14 | 0 | 120 saniye |
Melek Özbezen | 14 | 0 | 159 saniye |
ALI EREN KINIK | 14 | 0 | 258 saniye |
Şebnem Ercan | 14 | 0 | 469 saniye |
Yigit agac | 13 | 1 | 317 saniye |
Yağmur Kaya | 13 | 0 | 397 saniye |
Hiranurozturk1111 | 13 | 0 | 445 saniye |
EMİR SAVCU | 13 | 1 | 619 saniye |
nisanur uçum | 13 | 1 | 728 saniye |
eren içer | 13 | 1 | 735 saniye |
ecrin Kuzeyi | 12 | 2 | 79 saniye |
İbrahim GÜRBÜZ | 12 | 0 | 161 saniye |
Ümmü Ebiha Can | 12 | 0 | 321 saniye |
Esra Altunkalem | 12 | 1 | 362 saniye |
selen hanpolat | 12 | 0 | 409 saniye |
Alperen Akca | 12 | 1 | 432 saniye |
yorumumu beğenen inşallah LGS den tam puan alır Aminnnnnnnnnnnnnn (size güveniyorum arkadaşlar bunu başarabiliriz)
2. soruda hata var görselde semboller kullanılmış ama alt tarafta a,b,c,d kullanılmış soruda sıkıntı var
arkadaşlar ikinci soruyu boş geçmemek isteyenler için cevap B şıkkı
2. Soruda üçgen , daire ve kare var. Soruda ise a,b,c,d demişsiniz. Soruyu böyle çözemeyiz ki. Lütfen hatayı düzeltin. Bir de soruyu boş bıraktığımda YANLIŞ yazıyor. hesaplamada Yanlış diye gözükmüyor olsa da görüntü hoş değil. YANLIŞ yerine BOŞ yazın daha iyi.
Bence soruların puanının yükseltilmesi lazım çünkü çok az puan kazanıyoruz bir doğru soru 1 puan aşırı derece de az bir soru 4 veya 5 puan olabilir yada test kitaplarının puanları düşürülsün!!!!
2. Soruda hata var görselde şekil vermiş soruda a b c d diye vermiş hangisi hangisi bulamadım
2.soruda
a – üçken
b – kare
c – daire
d – yıldız
Hadi kolay gelsin
Testkolik’te acil olarak yapalması gerekenler:
👉 Soruların puanını artırmak.
👉Mağazadaki kitapların puanını düşürmek.
👉 Mağazaya kitap dışında hediyeler eklemek.
👉 Mağazada diğer sınıfların kitaplarını eklemek.
Yani böyle yaparsanız hem üye sayısı artar hem de bizi memnun etmiş olursunuz. Önerilerimi dikkate alırsanız sevinirim. Şimdiden teşekkürler
çok güzel bir test inşallah LGS de aynı başarıyı sergileriz… BAŞARILAR
🟦🟦🟦⬜🟦🟦🟦🟦
🟦🟦🟦⬜🟦🟦🟦🟦
🟦🟦🟦⬜🟦🟦🟦🟦
🟦⬜⬛🟦🟦⬛⬜🟦
🟦🟦🟦🟦🟦🟦🟦🟦
🟦🟦🟦⬛⬛🟦🟦🟦
⬜⬜🟦🟦🟦🟦⬜⬜
⬜⬜🟦🟦🟦🟦⬜⬜