8. Sınıf İnkılap Tarihi Bir Kahraman Doğuyor Test 1
Soru 1 |
Osmanlı aydınları, Osmanlıcılık düşüncesi etrafında devletin parçalanmasını önlemek için çaba gösterdi. Osmanlıcılık düşüncesinin beklenen sonucu vermemesi, 20. yüzyılın başlarında Türkçülük düşüncesinin gelişmesine zemin hazırladı.
Bu durum aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Türkçülük düşüncesinin Osmanlı toplumunu bir arada tuttuğu | |
Azınlıkların devlete bağlılığının arttığı | |
Osmanlı’nın kurtuluşu için farklı fikirlerin ortaya çıktığı | |
Osmanlı’nın çok uluslu yapısının ortadan kalktığı |
Soru 2 |
Osmanlı sınırları içerisinde yaşayan tüm vatandaşlar eşit haklara sahip olur ve yönetime katılırsa bir Osmanlılık duygusu oluşturulabilir. Bu duygu oluşturulursa devlet içerisinde yaşayan değişik milletlerin bağımsızlık için ayaklanmalarının önüne geçilebilir.
Bu düşünceyi temel alan akım aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Batıcılık | |
Türkçülük | |
İslamcılık | |
Osmanlıcılık |
Soru 3 |
Fransız İhtilali ile ortaya çıkan ve Osmanlı İmparatorluğu gibi çok uluslu imparatorlukların dağılmasına neden olan akımın adı nedir?
Liberalizm | |
Laiklik | |
Ulusçuluk | |
Devletçilik |
Soru 4 |
1839’da Tanzimat Fermanı, 1856’da ıslahat Fermanı ilan edildi. 1876’da Meşrutiyet yönetimine geçildi. Ancak bu adımlar imparatorluğun dağılmasını önlemeye yetmedi. Değişen şartlarla beraber Osmanlı aydınları devletin milliyetçilik akımının etkisiyle dağılmasını önlemek için yeni arayışlara girdi. Osmanlıcılık dışında İslamcılık, Batıcılık, Türkçülük ve Turancılık gibi yeni kurtuluş fikirleri ortaya atıldı.
Bu durum ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Osmanlıcılığın kötü gidişi durduramadığı | |
Fransız İhtilali’nin Osmanlı Devleti’ni etkilediği | |
Osmanlı aydınlarının fikir mücadelesinde bulunduğu | |
Osmanlı toplumunun kültürel etkileşime kapalı olduğu |
Soru 5 |
Aşağıda Mustafa Kemal’in eğitim hayatı ile ilgili bazı bilgiler verilmiştir:
1. Mustafa Kemal, mahalle mektebinde eğitime başlamıştır.
2. Mustafa Kemal, İstanbul’da askeri eğitim almıştır.
3. Mustafa Kemal, Selanik’te Harp Okulu’nda eğitim görmüştür.
4. Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisi’nde okurken eğitimine ara vermek zorunda kalmıştır.
Bu bilgilerden hangileri doğrudur?
1 ve 2 | |
1 ve 3 | |
2 ve 4 | |
3 ve 4 |
Soru 6 |
Mustafa Kemal, 1914-1918 yılları arasında gerçekleşen 1. Dünya Savaşı’nda birçok cephede mücadele etmiş ve önemli başarılara imza atmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal’in mücadele verdiği bu cepheler arasında yer almaz?
Kafkas | |
Galiçya | |
Suriye | |
Çanakkale |
Soru 7 |
Mustafa Kemal’in doğduğu; çocukluk, ilk ve orta öğrenim dönemini yaşadığı Selanik; çeşitli milletlerin, kültürlerin ve dinlerin kaynaştığı bir şehirdi. Fransız İhtilali’nin yaydığı milliyetçilik akımı ve Batılı devletlerin kışkırtmaları toplum üzerinde etkili olmuştur.
Bu durumun aşağıdakilerden hangisine neden olması beklenemez?
Avrupa ile ticari ilişkilerin gelişmesi | |
Siyasi çatışmaların görülmesi | |
Toplumda birlik ve beraberliğin zarar görmesi | |
Azınlıkların Osmanlı toplumundan ayrılmak istemesi |
Soru 8 |
Mustafa Kemal gibi bazı subaylar, Osmanlı genel kurmayından izin alarak halkı örgütleyip İtalyanlarla savaşmak için gizlice Trablusgarp’a gittiler. Mustafa Kemal, Derne ve Tobruk’ta İtalyanlara karşı önemli başarılar kazandı.
Bu durum Mustafa Kemal’in aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisini doğrudan gösterir?
Açık sözlülük | |
İnkılapçılık | |
İleri görüşlülük | |
Teşkilatçılık |
Soru 9 |
Yukarıdaki şehirlerde Mustafa Kemal’in bulunma sebepleri ile ilgili eşleştirme aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
1 – a 2 – c 3 – b | |
1 – a 2 – b 3 – c | |
1 – b 2 – a 3 – c | |
1 – b 2 – c 3 – a |
Soru 10 |
Verilen şemada “?” ile gösterilen yere Atatürk’ün hangi kişilik özelliğinin yazılması daha uygundur?
Çok yönlülüğü | |
İdealistliği | |
Vatan severliği | |
İleri görüşlülüğü |
Soru 11 |
Mustafa Kemal, Latife Hanım’la evlenirken zamanın alışılagelmiş örf ve adetlerinin aksine nikah tö renine beraber katılmıştır. Ayrıca yurt seyahatlerinde eşi Latife Hanım’ı beraberinde götürmüştür.
Buna göre, Mustafa Kemal için;
I. aile kurumuna önem verdiği,
II. kadın-erkek eşitliğine inandığı,
III. geleneksel kurallara uygun hareket ettiği
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I | |
I ve II | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 12 |
Çocukların verdiği cevaplar dikkate alındığında öğretmenin Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisini sorduğu söylenemez?
Askeri idadiyi hangi şehirde okumuştur? | |
Diplomat olarak hangi şehirde görev almıştır? | |
Hangi olaydan sonra “Anafartalar Kahramanı” olarak anılmıştır? | |
İlk askeri görevini nerede yapmıştır? |
Soru 13 |
Yukarıdaki kavram haritasında boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki düşünce akımlarından hangileri getirilmelidir?
Türkçülük – İslamcılık | |
Osmanlıcılık – Batıcılık | |
Türkçülük – Osmanlıcılık | |
Batıcılık – Türkçülük |
Soru 14 |
20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin kurtuluşunun meşruti bir yönetimle mümkün olduğunu savunan Osmanlı aydınları özellikle Selanik şehrinde örgütlenmişlerdi. Düşüncelerini yaymak için burada çeşitli gazete ve dergiler çıkarmışlardı. Osmanlıcılık fikri etrafında birleşen bu aydınlar, zamanla güç kazanarak II. Abdülhamit’e meşrutiyeti tekrar ilan ettirdiler.
Buna göre, Selanik’teki ortamın Mustafa Kemal’in aşağıdaki özelliklerinden hangisinin güçlenmesine katkı sağladığı söylenebilir?
Düşünce hayatı | |
Askeri yeteneği | |
Ekonomik durumu | |
Çok yönlülüğü |
Soru 15 |
Fransız İhtilali’nin Balkanları olumsuz etkilemesinde Balkanların aşağıdaki özelliklerinden hangisi daha çok etkili olmuştur?
Osmanlı Devleti’nin yönetim merkezine uzak olması | |
İçinde farklı milletleri barındırması | |
Dünya ticaretinde önemli bir kavşak olması | |
Zengin bir kültürel ortam olması |
Soru 16 |
Mustafa Kemal’in doğduğu şehir olan Selanik, emperyalist devletlerin ilgi duyduğu bir coğrafya olmuştur.
Bu durum üzerinde Selanik şehrinin;
I. Ege Denizi’ne açılan canlı bir limana sahip olması,
II. İttihat ve Terakki Cemiyeti’ne merkezlik yapması,
III. Zengin bir kültürel çeşitliliğin bulunması,
IV. Büyük şehirlerle demir yolu bağlantısının olması
özelliklerinden hangileri etkili olmuş olabilir?
I ve III | |
I ve IV | |
II ve IV | |
III ve IV |
Soru 17 |
Mustafa Kemal’in hayatıyla ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Mustafa Kemal’in ailesi Rumeli’nin fethi sırasında Anadolu’dan gelerek Selanik’e yerleştirilen Türk boylarına mensuptu. | |
Mustafa Kemal’in babası Ali Rıza Efendi gümrük memurluğu yapmıştı. | |
Annesi Zübeyde Hanım okuma yazma bilmekteydi ve oldukça kültürlüydü. | |
Mustafa’nın tek kardeşi Fikriye Atadan Hanımefendi’ydi ve başka kardeşi yoktu. |
Soru 18 |
Mustafa Kemal, Ruslara karşı mücadele verilen Kafkas Cephesi’nde 16. Kolordu Komutanı olarak atanır atanmaz şunlarla ilgilendi:
– Emrindeki birliklerin yiyecek ve giyecek ihtiyacını temin etti.
– Haberleşmedeki aksaklıkları giderdi.
– Eksik personelin tamamlanmasını sağladı.
– Dağınık olan kuvvetleri bir araya getirdi.
Bu tedbirlerin sonucu, aşağıdakilerden hangisidir?
Muş ve Bitlis’in Rus işgalinden kurtarılması | |
Rusya’da Bolşevik İhtilali’nin yaşanması | |
Türk ordusunun Orta Asya’ya kadar ilerlemesi | |
Birinci Dünya Savaşı’nın süresinin kısalması |
Soru 19 |
Verilen şemada “?” ile gösterilen yere Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliği yazılmalıdır?
Teşkilatçılığı | |
Liderliği | |
Vatanseverliği | |
Mantıklılığı |
Soru 20 |
Mustafa Kemal, Suriye Cephesi’nde Alman bir generalin emri altında bulunmaktan rahatsız olmuştu. Bu rahatsızlığını da yetkili kişilere bildirmişti.
Mustafa Kemal’in bu tutumunda onun aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisine sahip olması etkili olmuştur?
Bağımsızlığa düşkünlüğü | |
Gerçekçiliği | |
İleri görüşlülüğü | |
Mantıklılığı |
Liste |
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 15.43 |
Yanlış | 3.58 |
Net | 14.21 |
Çözülme Sayısı | 485 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
nebahat özdemir | 20 | 0 | 54 saniye |
Muhammed Enes SÜNGER | 20 | 0 | 209 saniye |
Emirhan Demirkut | 20 | 0 | 633 saniye |
Bilal Taha Köse | 20 | 0 | 717 saniye |
ceren cansız | 20 | 0 | 851 saniye |
MehmerpA1 | 20 | 0 | 868 saniye |
Muhammed Kadir Kılıç | 20 | 0 | 938 saniye |
Yusuf İlkan Çevik | 19 | 1 | 421 saniye |
Emira Dursun | 19 | 1 | 459 saniye |
Hüsne Gökkaya | 19 | 1 | 493 saniye |
Semanur Tezel | 19 | 1 | 509 saniye |
Aylin Güllüler | 19 | 1 | 523 saniye |
Neslişah Büyüker | 19 | 1 | 548 saniye |
Tuğra Efe Karabulut | 19 | 1 | 714 saniye |
Mehmet Fırat SAĞLAM | 19 | 1 | 861 saniye |
Fatma Nur Rümeysa Çotu | 19 | 1 | 1007 saniye |
Kemal Tosun | 18 | 2 | 167 saniye |
Bartu Solakoğlu | 18 | 2 | 183 saniye |
Kayra Şengün | 18 | 2 | 372 saniye |
Ahmet Hakan YÜCA | 18 | 2 | 433 saniye |
Süper sorular çok beğendim
Güzel sorular var çözmenizi öneririm
Herkese merhabalar! Bu yazdığım mesaj uzun gelebilir ancak hepsini okumanızı tavsiye ediyorum. Fikirlerime katılmayabilirsiniz ancak kendinizi benim yerime koyup bir düşünün.
Ayrıca beni yeni ve az soru çözen biri olarak görmeyin. Bu sitenin en kalabalık dönemlerinde ilk beşe girmişliğim bile var.
Ben ilk kez 2020 Eylül ayında siteye kaydoldum. O zamanlar site bir çok yeni öğrenci kazanıyordu. O zaman Testkolik yetkilileri mesajlara yanıt veriyor, mağazaya yeni kitaplar ekliyor, siteye güncellemeler getirip bu kazancı fazlasıyla hak ediyorlardı. 2021’de aynı şekilde bir ton özellik eklendi. Oyunlar, Forum, yeni kitaplar… En iyilerinden biri de Hediye Çarkı idi.
Forum, öğrencilerin istediği bir konuda sohbet açıp birbirlerine mesaj yazabildiği, iletişim kurabildikleri çok güzel bir ortamdı. Zamanla bazı öğrenciler kavga ederek forumu mahvetti. Ayrıca gereksiz saçma konular Forum’a bir darbe daha indirdi. Yine de insanlar iletişim kurabiliyor düşüncelerini başkaları ile paylaşabiliyordu. Fakat Testkolik Forum’u kaldırdı ve büyük bir hata yaptı. Bir çok öğrenci Forum’a sohbete girerken 2-3 test çözüyordu ancak Forum kalkınca çoğu siteyi kapattı ve bir daha açmadı.
Hediye Çarkı, üzerinde 1,2,5,8,10,20 ve 2000 puanın yazılı olduğu bir sistemdi. Döndürünce gelen puan hesabınıza yazılıyordu. 24 saatte bir çarkı çevirebiliyordunuz. 2000 puan hiç gelmese de çarkı çevirmek bile güzel bir şeydi. Neden kaldırıldı bilmiyorum. Bir ara telefonlara bile getireceklerdi ama bilgisayarlardan bile kaldırarak durumu çözmeyi tercih ettiler.
Bunun gibi bir çok özellik kaldırılmış olsa bile site yeni üye kazanmaya devam ediyordu. Fakat Testkolik öğrenciler arasındaki iletişimi kapatmak için bir çok yere yorum yazmayı kaldırdı. Öğrenciler ile iletişim koparıldı.
ÖNEMLİ: Testkolik’te puan sistemi değişti. Eskiden 3000 puanlık kitap 3000 soruyken şimdi 3000 puanlık kitabı 4000 soruya kargo parası ve 2 lira ödeyerek sipariş edebildim. Ayrıca kitabım 10 gündür kargoda ve kargo takip no olmadığı için nerede olduğuna bile bakamıyorum. Eskiden kargo parasını bile onlar ödüyordu. Hadi tamam bu ekonomide kitabı neredeyse bedavaya vermek bile çok güzel ancak bu da çok önemli bir darbe idi.
Sınıflarda pano sistemi sınıf arkadaşlarınızla sohbet etmeyi sağlıyordu şimdi öyle bir sistem yok. Yerine yeni bir şey getiriyorlar ama pek bir beklentim yok. Dediğim gibi site yarı soru çözme yarı iletişimden çok sadece soru çözmeye yöneldi.
Artık arkadaşımın profiline bile bakamıyorum. Bu aşırı saçma. Çözdüğü soru sayısını göremiyorum sadece puan yazıyor. 😒
Eski yorumlara dönebilmenin yolu eski üye olmak. Çok eskiden yaptığım yorumları görebildiğim bir tuş var ve bu çok güzel bir özellik. Ancak bu herkeste yok ve bugünlerde çalıştığını düşündüğüm bir özellik değil.
Son zamanlarda mağazaya kitap hiç gelmiyor peki sebep? Bir tek Tonguç değil de eskiden olduğu gibi V.I.P. soru bankaları eklenebilir. Siteden bir çok kitap kazanmışlığım var ancak bugünlerde kitap alsam bile elime gelmiyor.
Şimdi soran olacaktır sitenin hiç mi güzel yanı kalmadı? Tabii ki kaldı. Şükürler olsun oyunlar duruyor. Tek güzel şey o (Genç mühendis aralarında en kralı).
Uzun lafın kısası site öğrenciler arasındaki bağı koparıp sadece test çözmeye yöneltiyor. Bugünlerde sitenin eski tadı yok. Biraz test çözüp, biraz foruma girip sonra yeniliklere bakıp oradan da panoda sohbet etmeyi gerçekten çok özlüyorum. Bu mesajı gören herkesten beğenmesini rica ediyorum. Eski Testkolik gibi öğrencilerin isteklerine göre hareket eden bir Testkolik görmek istiyorum.
-BU YORUMA DESTEK VERİN Kİ ESKİ SİTENİN NE KADAR GÜZEL OLDUĞUNU GÖRÜN-
Testkolik yetkilileri de inşallah yorumu görüp okurlar. Boş deyip geçmezler. Onlardan da yanıt bekliyorum. 😊
bu test genel tekrar için iyi bir test öneririm
Keşke çözümleri yani anlatımla da olsa idi
Neden bilmiyorum ama sitede ben 10. soruda bağdat dedim çünkü diğerleri kafkas cephedine yakın değil ama uygulama nedense A işaretlemiş sizdede oluyo mu bende oldu kayıt olmadan önce nasil düzeltebilirim?
Lütfen video çözüm özelliği gelsin.Daha faydalı olur👍
başarı tablosundakilerden iyi yaptım yokum orda