Soru 1 |
Yeni ve Yakın Çağ’da Avrupa’da yaşanan gelişmelerin Osmanlı Devleti’ne olan etkileri için;
I. Ticaret yollarının değişmesi vergi gelirlerinin azalmasına neden olmuştur.
II. Fransız İhtilali’ne bağlı olarak ortaya çıkan milliyetçilik akımı sosyal sorunların yaşanmasına neden olmuştur.
III. Sanayi İnkılabı sonrasında hız kazanan sömürgecilik akımı sınırlarında daralmaya neden olmuştur.
yargılarından hangileri doğrudur?
I ve II. | |
I ve III. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 2 |
Osmanlıcılık fikrini savunan Genç Osmanlılar (Jön Türkler) milliyetçilik akımının etkisinin azaltılmasında demokratik çalışmalarının etkili olacağına inanmışlardır. Nitekim 19. yüzyılda yaşanan Tanzimat ve Islahat Fermanı’nın ilanı ve meşruti düzene geçişte bu aydınların etkisi vardır.
Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Avrupa’daki gelişmeler Osmanlı Devleti’ni etkilemiştir. | |
19. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde demokratik gelişmeler yaşanmıştır. | |
Osmanlıcılık akımı başarıya ulaşamamıştır. | |
Jön Türkler Batı’daki gelişmelerden etkilenmiştir. |
Soru 3 |
Mustafa Kemal babası Ali Rıza Efendi’yi anlatırken onun kendisine verdiği “Adam olmak için okumak öğrenmek şarttır; başka çare yoktur.” öğütünü sık sık ifade etmiştir.
Buna göre Ali Rıza Bey için;
I. Eğitime önem vermiştir.
II. Aydın bir insandır.
III. Batı’daki gelişmeleri yakından takip etmiştir.
yargılarından hangileri doğrudur?
I ve II. | |
I ve III. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 4 |
Tabloda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
I. İleri görüşlülük II. Çok yönlülük III. Vatan sevgisi | |
I. İleri görüşlülük II. Vatan sevgisi III. Demokrasiye bağlılık | |
I. Askeri deha II. İnsan sevgisi III. Akılcılık | |
I. Akılcılık II. Vatan sevgisi III. Askeri deha |
Soru 5 |
Osmanlı Devleti’nin İtalya ile yaptığı Uşi Antlaşması’nın maddeleri şunlardır:
Antlaşmada yer alan altı çizili madde ile aşağıdaki gelişmelerden hangisi arasında bir ilişki kurulabilir?
93 Harbi | |
1897 Osmanlı – Yunan Savaşı | |
Balkan Savaşları | |
1. Dünya Savaşı |
Soru 6 |
Mustafa Kemal Şam görevi sırasında “Vatan ve Hürriyet” adında bir cemiyet kurdu. Cemiyetin ismi ile ilgili “Niçin hürriyet, niçin vatan?” sorusuna Mustafa Kemal’in cevabı: “Ancak hür fikirli insanlardır ki vatanlarına faydalı olabilirler. Onlar ki vatanlarını kurtarıp muhafaza etmek kudretine malik olurlar.” demiştir.
Mustafa Öğretmen, Mustafa Kemal’in yaşamına ait bu bilgiyi verdikten sonra öğrencilerinden Mustafa Kemal’de bu düşüncenin oluşumunda etkili olan fikir adamlarının kimler olabileceğini sormuştur.
Buna göre hangi öğrencinin verdiği cevap yanlıştır?
Bilge: Namık Kemal | |
Fatma: Mehmet Akif Ersoy | |
Dilara: Ziya Gökalp | |
Metin: Tevfik Fikret |
Soru 7 |
“Yabancı dil öğrenmeye karşı büyük bir isteği vardı. Bu nedenle, Beyoğlu’nda bir Fransız madamına pansiyoner olmuştu. Bu Fransız kadın, İttihatçıların Paris’te yayınladıkları gazeteleri, Fransız sefareti kuryeleriyle getirtiyor ve Mustafa Kemal’e ulaştırıyordu. Fransız kadın aynı zamanda Mustafa Kemal’e Fransızca dersi veriyordu.”
Asım Gündüz’ün Mustafa Kemal hakkında verdiği bu bilgi onun daha çok hangi yönünü ortaya koyar?
Çok yönlülüğü | |
Akılcılığı | |
İleri görüşlülüğü | |
Askeri dehası |
Soru 8 |
Mustafa Kemal’in ilk görev yeri olan Suriye’de yanında Halil Bey vardı. Mustafa Kemal, bir gün padişah adına top atışı yapan donanmayı seyrederken arkadaşı Halil Bey’e, “Bu millet kendisi için şenlik yapabilir. Neden hanedan için donanma top atışı yapar? Padişahlık da ne demekmiş?” dedi. Halil Bey’in, “Peki, o halde ülkeyi nasıl idare edeceğiz?” sorusuna Mustafa Kemal, “Cumhuriyet neden olmasın?” diye cevap verdi.
Mustafa Kemal’in yaşamına ait bu bilgi;
I. Milli egemenlik,
II. Demokrasi,
III. Bağımsızlık
kavramlarından hangileri ile ilişkilendirilebilir?
Yalnız I. | |
Yalnız II. | |
I ve II. | |
I ve III. |
Soru 9 |
“Selanik sokaklarında gördüğüm üniformalı subaylar hep dikkatimi çekti. Bu durum, bende subay olma isteği uyandırdı. Ailemden gizlice katıldığım sınavda başarılı oldum ve ilk askeri eğitimime burada başladım.”
Atatürk’ün konuşmasındaki altı çizili bölüm onun aşağıdaki kişisel özelliklerinden hangisi ile ilişkilendirilebilir?
Vatan sevgisi | |
Cesaret | |
Çok yönlülük | |
Kararlılık |
8. Sınıf İnkılap Tarihi Bir Kahraman Doğuyor PDF Test
8. Sınıf İnkılap Tarihi Bir Kahraman Doğuyor konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 6.66 |
Yanlış | 2.15 |
Net | 5.90 |
Çözülme Sayısı | 231 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
nebahat özdemir | 9 | 0 | 26 saniye |
Nazmiye Nur Emlim | 3 | 6 | 22 saniye |
SELMAN CAMBOLAT | 3 | 6 | 43 saniye |
Muhammed Polat | 9 | 0 | 104 saniye |
Bartu Solakoğlu | 9 | 0 | 124 saniye |
MehmerpA1 | 9 | 0 | 148 saniye |
Ecrin Mükrime Dilek | 9 | 0 | 220 saniye |
Hüsne Gökkaya | 9 | 0 | 232 saniye |
HASAN ARDA SIRMA | 9 | 0 | 301 saniye |
ali yağız Çarkıt | 9 | 0 | 344 saniye |
Hatice Nur Yurt | 8 | 1 | 107 saniye |
Emre Can Öğütcü | 8 | 1 | 211 saniye |
Sudenaz Alkaya | 8 | 1 | 278 saniye |
Kemal Tosun | 7 | 2 | 91 saniye |
Semanur Tezel | 7 | 2 | 152 saniye |
MUHAMMET POYRAZ | 7 | 2 | 240 saniye |
12039wwxx | 7 | 2 | 328 saniye |
Hüseyin Erdoğan | 7 | 2 | 403 saniye |
Emira Dursun | 7 | 2 | 421 saniye |
Mehmet Fırat SAĞLAM | 7 | 2 | 522 saniye |