Soru 1 |
Mustafa Kemal, Manastır Askerî İdadisi’nde öğrenim gördüğü yıllarda vatan ve milliyet şairi Namık Kemal ve eserlerinde Türkçülüğü öne çıkaran Mehmet Emin Yurdakul’u tanımıştır.
Bu durum Mustafa Kemal’i öncelikle hangi alanda etkilemiştir?
Düşünce alanında | |
Askerlik alanında | |
Siyaset alanında | |
Tarih alanında |
Soru 2 |
Mustafa Kemal öğrenim gördüğü yıllarda yabancı devletlerin Osmanlı Devleti’nin iç politikasına etkilerini Manastır’daki konsoloslukları aracılığıyla gerçekleştirdiklerini gözlemlemiş ve bu etkiden rahatsız olmuştur.
Bu durum Mustafa Kemal’in aşağıdakilerden hangisine verdiği önemi gösterir?
Bağımsız devlet anlayışına | |
Mandater devlet anlayışına | |
Monarşik devlet anlayışına | |
Laik devlet anlayışına |
Soru 3 |
Mustafa Kemal henüz on altı yaşındayken Türk – Yunan Savaşı’na gönüllü olarak katılmak için okuldan kaçmış ancak öğrenci olduğu anlaşılınca okuluna geri gönderilmiştir.
Bu durum askerî okulların öğrencilerine kazandırmaya çalıştığı aşağıdaki özelliklerden hangisiyle ilgilidir?
Liderlik özelliği | |
İnkılapçılık özelliği | |
Akılcılık özelliği | |
Vatanseverlik özelliği |
Soru 4 |
Mustafa Kemal İstanbul Harp Okulu’nda öğrenim gördüğü yıllarda; arkadaşlarıyla sık sık toplantılar düzenleyerek ülkenin içinde bulunduğu sorunlar konusunda konuşmalar yapmış, çözüm önerilerini ve görüşlerini yaymak adına gazete, dergi hazırlamıştır.
Bu faaliyetler Mustafa Kemal’in aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle doğrudan ilgili değildir?
Vatanseverlik | |
Liderlik | |
Paylaşımcılık | |
Kural tanımazlık |
Soru 5 |
Mustafa Kemal, Manastır ve İstanbul’da geçirdiği öğrenim hayatı boyunca çok sayıda kitap okumuş, yerli ve yabancı basını yakından izlemeye çalışmıştır.
Bu durumun Mustafa Kemal’in fikir hayatında aşağıdaki etkilerden hangisini yapması beklenemez?
İdealleri için mücadele vermesi | |
Koşullara göre değişen fikirler benimsemesi | |
Akılcı bir düşünce yapısına sahip olması | |
Olaylara bilimin ışığında yaklaşmaya çalışması |
Soru 6 |
Ziya Gökalp, Türkçülük fikrinin önde gelen düşünürüdür. Yazmış olduğu eserleriyle Türkçülüğün çerçevesini çizen Ziya Gökalp, “Türkçülük, Türk milletini yükseltmek demektir” tanımının sahibidir. İşte Ziya Gökalp’in bu Türkçülük fikrinden de Mustafa Kemal Atatürk etkilenmiştir.
Bu parçadaki bilgilerden faydalanılarak aşağıdaki sorulardan hangisi cevaplanamaz?
Mustafa Kemal Atatürk, Ziya Gökalp’in Türkçülük fikrinden etkilenmiş midir? | |
Ziya Gökalp, Türkçülük düşüncesini nasıl tanımlamıştır? | |
Mustafa Kemal Atatürk, Türkçülük dışında hangi fikirlerden etkilenmiştir? | |
Türkçülük fikrinin önde gelen düşünürü kimdir? |
Soru 7 |
Mustafa Kemal’in fikir hayatının gelişmesinde yurt dışında yaşamış ama fikirleri dünyaya yayılmış düşünürlerin ve yazarların da etkisi olmuştur.
Bu düşünür ve yazarlar arasında;
I. Jean Jacques Rousseau,
II. Voltaire,
III. Montesquie
gibi kişilerden hangilerinin yer aldığı söylenebilir?
Yalnız I | |
I ve II | |
I ve III | |
I, II ve III |
Soru 8 |
Mustafa Kemal Atatürk, çocukluk yıllarında başlayarak hiç bıkmadan kitap okumuştur. Hatta savaş zamanı cephede bile kitap okumayı devam ettirmiştir. Öyle ki Atatürk’ün, 10.000 cilt tutarında kitap okuduğu tahmin edilmektedir.
Bu bilgilerde Mustafa Kemal Atatürk’ün aşağıdaki özelliklerinden hangisine vurgu yapılmıştır?
İdealistliği | |
Yaratıcı düşünürlüğü | |
Okuma tutkusu | |
İleri görüşlülüğü |
Soru 9 |
Mustafa Kemal Atatürk’ün “Ben inkılap ruhunu ondan aldım.” diyerek etkilendiğini ifade ettiği kişi aşağıdakilerden hangisidir?
Mehmet Emin Yurdakul | |
Tevfik Fikret | |
Namık Kemal | |
Ziya Gökalp |
Soru 10 |
Mustafa Kemal, Çanakkale Savaşlarının şiddetli muharebelerinin görüldüğü Conkbayırı mevkiinde komutası altındaki askerler kalabalık düşman birlikleriyle karşılaştığında onlara “Ben size taarruz emretmiyorum, ölmeyi emrediyorum. Biz ölünceye kadar geçen zaman içinde, yerimize başka kuvvetler ve kumandanlar gelebilir.” emrini vermiştir.
Mustafa Kemal’in bu emri ile aşağıdaki kişisel özelliklerinde hangileri arasında doğrudan bağlantı kurulamaz?
Vatanseverlik | |
Çok yönlülük | |
Kararlılık | |
Liderlik |
8. Sınıf İnkılap Tarihi Buhranlar Büyük Kahramanlar Doğurur PDF Test
8. Sınıf İnkılap Tarihi Buhranlar Büyük Kahramanlar Doğurur konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 8.03 |
Yanlış | 1.84 |
Net | 7.38 |
Çözülme Sayısı | 402 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Harun Miraç Çelebi | 10 | 0 | 202 saniye |
şevket ütkür | 10 | 0 | 250 saniye |
Ece Mercan | 10 | 0 | 281 saniye |
ecrin şimşek | 10 | 0 | 371 saniye |
Sabahat Nehir Selçuk | 9 | 1 | 124 saniye |
akif yalçın cengiz | 9 | 1 | 141 saniye |
Ahmet Ertuğrul | 9 | 1 | 167 saniye |
Atillakaya | 9 | 1 | 293 saniye |
Ceylin O | 9 | 0 | 309 saniye |
furkan ayyıldız | 9 | 1 | 324 saniye |
Ecrin Yıldırım | 8 | 2 | 206 saniye |
Bilal Taha Köse | 8 | 2 | 284 saniye |
Rabia Kılıç | 8 | 2 | 382 saniye |
adil eren alagöz | 7 | 3 | 175 saniye |
Ezel Özsoy Özsoy | 7 | 3 | 250 saniye |
Meryem havva aydemir Aydemir | 7 | 3 | 330 saniye |
nebahat özdemir | 5 | 5 | 204 saniye |
Ahmet Faruk GÜNER | 5 | 5 | 253 saniye |
Kemal Tosun | 10 | 0 | 46 saniye |
Sümeyye Yavuz | 10 | 0 | 150 saniye |