8. Sınıf İnkılap Tarihi Milli Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm Test 48

Lozan Barış Antaşması imzalanmasıyla Sevr Anlaşması geçersiz hale gelmiş, Irak sınırı (Musul) ve Suriye sınırı (Hatay) hariç olmak üzere ………………………… büyük oranda gerçekleşmiştir.

Yukarıdaki boşluğu aşağıdakilerden hangisi ile doldurabiliriz?

Sakarya Savaşı’nda Mustafa Kemal “Hattı müdafaa yoktur, sathı müdafaa vardır. Vatanın her karış toprağı vatandaş kanı ile sulanmadıkça terk olunamaz.” emriyle dünya askerlik ve savaş tekniğine “topyekün savaş” kavramını kazandırmıştır. Bu durum Mustafa Kemal’in ……………………………………………………… özelliklerini öne çıkarmaktadır.

Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

I. İnönü zaferinin sonuçlarından bazıları şunlardır:
✓ Afganistan ile Dostluk Antlaşması’nın imzalanması
✓ Rusya ile Moskova Antlaşması’nın imzalanması
✓ İtilaf Devletleri’nin TBMM Hükümetini Londra’ya davet etmesi

Verilen bilgiden yola çıkarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

Lozan Barış Konferansı’nda alınan aşağıdaki kararlardan hangisi Türkiye’nin egemenlik haklarını kısıtlayıcı bir durum olarak gösterilebilir?

I. Tekâlif-i Millîye Emirlerine kahraman milletimizin destek olması
II. İtilaf Devletleri’nin ateşkes önerilerinin Mudanya
Ateşkes Antlaşması’na zemin hazırlaması

I. ve II. ifadelerin aşağıdaki alanlarla eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?

Yunan general, subay ve erlerinin bir bölümü Uşak’ta teslim olmuştu. Esir alınanlar içinde Yunan Ordusu Komutanı ve Başkomutanı Trikopis vardı. Trikopis’i Mustafa Kemal Paşa’nın yanına getirdiler. Gazi Paşa, esir generalleri ayakta karşıladı. Birer çay ısmarladı, sonra Trikopis’e sordu: “Bu iş nasıl oldu?” Trikopis başını önüne eğdi. Mustafa Kemal: “Üzerinize düşen vazifeyi yerine getirdiğiniz için rahat olunuz. Artık bizim misafirimizsiniz. En büyük komutanlar için de esirlik mukadder olabilir” dedi.

Paragrafa göre Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliğinden bahsedilmektedir?

“Millî eğitim programımızın, millî eğitim siyasetimizin temel taşı, cahilliğin yok edilmesidir. Cahillik yok edilmedikçe, yerimizdeyiz.”

Mustafa Kemal ATATÜRK

Eğitim politikalarının temelinin atıldığı çalışma hangisidir?

Mondros’tan sonra başlayan işgaller karşısında Türk halkının oluşturduğu düzensiz askeri birliklere Kuvayımillîye denir.

Aşağıdakilerden hangisi Kuvayımillîye’nin Millî Mücadele’ye katkılarından biri değildir?

Tekalif-i MillîyeEmirleri hangi savaştan sonra yayınlanmıştır?

Tekâlif-i Millîye Emirlerinin uygulanmasındaki aksaklıkların giderilmesi için Ankara, Kastamonu, Yozgat, Konya, Samsun’da İstiklâl Mahkemeleri kurulmuş ve bu mahkemelerde suçlu görülenler cezalandırılmıştır.

Buna göre TBMM;

I. Atama
II. Yargı
III. Yasama

yetkilerinden hangilerini kullanmıştır?

TBMM Temsilcileri tarafından Lozan görüşmelerinde ortaya konulan “Misakı Millî sınırlarının tanınması” konusu ……………….. amacıyla yakından ilgilidir.

Yukarıdaki boşluğu aşağıdakilerden hangisi ile doldurabiliriz?

Tekâlif-i Millîye Emirlerinden bazıları şunlardır:

✓ Her aile birer kat çamaşır, bir çift çorap
✓ Araç sahipleri her ay 100 km ordu için çalışacak
✓ Halk elindeki silah ve cephaneyi orduya teslim edecek
✓ Marangoz, demirci, dökümcü gibi zanaatkarlar ordu hizmetinde çalışacak

Verilen bilgiler dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

200’den fazla kadın ve erkek öğretmeni bir araya getiren Maarif Kongresi’nde; Halk Mektepleri Projesi, ilköğretimin dört yıldan beş yıla çıkarılması, ders programlarına uygulamalı derslerin konulması kararlaştırıldı.

Buna göre Maarif Kongresi’nin amacı hangisidir?

Sakarya Savaşı’nın sonunda Misakımillî’yi tanıyan ilk İtilaf Devleti ................... olmuştur.

Boş bırakılan yere hangisi gelmelidir?

Tekâlif-i Millîye Emirleri ile Türk halkı, maddi ve manevi bütün kaynaklarıyla Kurtuluş Savaşı’na katılmaya çağrıldı. Ve böylece Türk ordusunun ihtiyaçları karşılandı.

Türk halkının bu emirlere uyması neye önem verdiğini gösterir?