%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Fen bilimleri dersinde öğretmen canlıların sınıflandırılması ile ilgili cümleler yazmış ve bu cümlelerin doğru ya da yanlış olduğunu belirtmelerini istemiştir. Puanlama sistemine göre her doğru yanıt için 25 puan eklenip; her yanlış yanıt için 10 puan silinmektedir. Özgü, sorulara tik atarak cevap vermiştir.

Buna göre Özgü kaç puan almıştır?

A
100
B
65
C
75
D
30
Soru 2

Kütüphaneye girdiğimizde binlerce kitabın olduğunu görürüz. Kütüphanelerde kitaplar; genel konular, felsefe, psikoloji, toplum bilimleri, matematik, doğa bilimleri ve teknoloji gibi konulara göre sınıflandırılarak raflara dizilir ve bir kitabı bulmak hiç de zor olmaz.

Buna göre, aşağıdaki seçeneklerden hangisi bilim insanlarının canlıları sınıflandırmasının sağladığı faydalardan biri olamaz?

A
Canlıların incelenmesinde kolaylık sağlar
B
Düzenli bir sistem içerisinde çalışılmasını kolaylaştırır.
C
Canlı isimlerinin ezberlenmesini kolaylaştırır.
D
Canlıların benzerlik ve farklılıklarının ayırt edilmesini kolaylaştırır.
Soru 3

Verilen metne göre, mikroskobik canlılarla ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılamaz?

A
Mikroskobik canlılar canlı ve cansız ortamlarda yaşayabilir.
B
Sütten yoğurt yapımı mikroskobik canlıların faydalarındandır
C
En basit mikroskobik canlı türü bakterilerdir.
D
Bakterilerin çoğalabilmesi için uygun sıcaklık, nem ve besin gereklidir.
Soru 4

Aşağıda bakteriler ile ilgili bilgiler verilmiştir.

Buna göre, bakteriler ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisine ulaşılabilir?

A
Bakteriler her yerde yaşayabilir.
B
Bakterilerin çoğalabilmesi için suya ihtiyacı vardır.
C
Bazı bakteriler yararlı bazı bakteriler zararlıdır.
D
Bakteriler mikroskop yardımıyla görülebilir.
Soru 5

Mikroskobik canlılar ile ilgili,

I. Besin, nem ve uygun sıcaklık bulduklarında çoğalırlar.
II. Havada, karada ve suda yaşayabilirler.
III. İnsan sağlığı için hepsi zararlıdır.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
I, II ve III
Soru 6

Mikroskobik canlıların yaşaması için; ılık, nemli ve oksijenli ortam gerekir.

Buna göre aşağıdaki ortamlardan hangisindeki besin daha çabuk bozulur?

A
B
C
D
Soru 7

Ayşe’nin suyun içinde gördüğü bu canlılar için aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?

A
Mikroskop yardımıyla gözümüzün göremeyeceği kadar küçük canlıları görebiliriz.
B
Bu canlılar su birikintilerinde, toprakta, tatlı, tuzlu sularda, bitki hayvan ölülerinde, canlı vücudunda yaşarlar.
C
Bu canlı grubunun hepsi zararlıdır.
D
Vücudumuza girerek hastalık da yaparlar.
Soru 8

Bulaşıcı hastalıklar mikroorganizma denen çok küçük canlıların neden oldukları hastalıklardır. Bu canlıların bir kısmı, normalde vücut içerisinde bağırsak gibi belirli organlarda bulunmasına rağmen farklı organ ve dokulara geçtiğinde hastalık oluşturabilir. Bazı mikroorganizmalar ise toprakta ya da başka kaynakta bulunup insanlara bulaştığı takdirde hastalığa neden olur.

Bulaşıcı hastalıkların birçok bulaşma yöntemi vardır. Bazı bulaşıcı hastalıklar kişiden kişiye geçer. Bazı hastalıklar ise böcekler veya diğer hayvanlar tarafından bulaşır. Ayrıca, bozulmuş yiyecekler veya kirli su kaynakları da bulaşıcı hastalıklara sebebiyet verebilir.

Bu metni okuyan bir öğrenci aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabını söyleyemez?

A
Bulaşıcı hastalıklara hangi canlıların sebep olmaktadır?
B
Bulaşıcı hastalıkların bulaşma yolları nelerdir?
C
Bulaşıcı hastalığa sebep olan canlılar insan vucudunda nerelerde yaşarlar?
D
Bulaşıcı hastalıklardan korunma yolları nelerdir?
Soru 9

Ali, annesinin yeni yıkadığı ıslak kaşığı kavanoza daldırarak bir kaşık reçel aldı ve ekmeğine sürdü. Annesi birkaç gün sonra kavanozdaki reçelin küflendiğini ve bozulduğunu gördü.

Buna göre, reçelin küflenmesinin nedeni ne olabilir?

A
Ali reçeli kullandıktan sonra güneş ışığı alan bir yere koymuştur.
B
Ali reçele ıslak kaşık değdirince mikroskobik canlılar için nemli bir ortam oluşmuştur ve bu canlılar hızla çoğalarak reçeli küflendirmişlerdir.
C
Ali reçeli buzdolabından çıkardıktan sonra mutfak tezgahında unutmuştur.
D
Ali’nin reçele daldırdığı ıslak kaşık reçelin şeker oranını azaltmıştır buda reçel içerisinde mikroskobik canlıların çoğalmasına sebep olmuştur.
Soru 10

Mantarlar ile ilgili verilen tabloda, boş bırakılan yerler uygun ifadelerle doldurulduğunda aşağıdakilerden hangisi doğru olur?

A
A
B
B
C
C
D
D
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Toplam 10 Soru.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
Son
Geri dön



Bildir

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 7.02
Yanlış 2.70
Net 6.12
Çözülme Sayısı 73

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
userahme 10 0 271 saniye
Fırat Yıldırım 10 0 473 saniye
Emine Beste Kurtuluş 10 0 492 saniye
eylül güzel 9 1 317 saniye
arjen bozkurt 9 1 347 saniye
Toprak Erson 9 1 396 saniye
zeynep akcan 9 1 452 saniye
Ayşegül Yalçın 8 2 266 saniye
AdamınDibi 8 2 366 saniye
Hüseyin Mustafa Yıldırım 8 2 435 saniye
Ahmet eymen özsoy 8 2 444 saniye
Zafer hataylı 7 3 209 saniye
MEHMET SEL 7 3 343 saniye
Özgür Sara 4 6 80 saniye
Zeynep Şule 4 5 481 saniye
MEHMET BERK KAYA 2 8 70 saniye
Burak Efe Cöre 10 0 557 saniye
Ali Eren YILMAZ 8 2 562 saniye
Muhammed Utku 7 3 515 saniye
Asude Nur 0 1 123 saniye
Takip Et
Bildir
120 Yorum
En Yeniler
Eskiler Beğenilenler
Inline Feedbacks
Tüm yorumları gör
ARJEN BOZKURT
ARJEN BOZKURT
2 ay önce

Bu sorular çok güzel ve ayrıca sınava hazırlanmama da çok yardımcı oluyor

Efe muzaç
Öğrenci
Efe muzaç
1 yıl önce

Çooook büyük oldu

ARJEN BOZKURT
ARJEN BOZKURT
2 ay önce

Aynen kardeşim aras kargo

Efe muzaç
Öğrenci
Efe muzaç
1 yıl önce

resimde gördüğünüz hayvan hangi gruptadır
bu sorunun cevabını doğru bildiğine inanlar like atsın
comment image

Mustafa Ege Akgün
Öğrenci
Mustafa Ege Akgün
11 ay önce

Aynen kardeşim araş kargo güzel çalıntı

zeliha naz çarıklı
Öğrenci
zeliha naz çarıklı
10 ay önce

omurgasız hayvan :wpds_grin: 

MuhammetEmirAktekin
Öğrenci
MuhammetEmirAktekin
1 yıl önce

zor yazanları çoğunlukla çözmüş yda soruy cevabını biliyom

Meva
Meva
1 yıl önce

Çocuk kolay bence hep bundan çözerim

Betül Ersoy
Öğrenci
Betül Ersoy
1 yıl önce

Test genel olarak iyide 5. soru yanlis.bitkinin topraga tutunmasini saglayan köktür, bitkinin dik durmasini saglayan ise govdedir. Soru yanlis… aslinda soru degil cevabi yanlis:D

Harun ALKAN
Öğrenci
Harun ALKAN
1 yıl önce

Umarım herkes 💯 alır

Muhammed Enes Köybaşi
Öğrenci
Muhammed Enes Köybaşi
1 yıl önce

Soru sayısı biraz daha fazla olsa daha iyi olabilir

Elif Rüya Özata
Öğrenci
Elif Rüya Özata
1 yıl önce

Tesbihim Pazardan,
Korusun Nazardan,🧿
Bu Yorumu Beğenen,👍
İnşallah 💯 Alır Bütün Sınavlardan.
“İsteğe Bağlı”.💙🦋
Başarılar…

Son düzenleme Elif Rüya Özata tarafından 1 yıl önce yapıldı.
Belma Beren Aymaz
Öğrenci
Belma Beren Aymaz
1 yıl önce

Bu sorular çok güzel ve ayrıca sınava hazırlanmama da çok yardımcı oluyor

Şenol Aygün
Öğrenci
Şenol Aygün
2 yıl önce

çok şahane bir test…………

Rabia Sude Çetin
Öğrenci
Rabia Sude Çetin
2 yıl önce

resimde gördüğünüz hayvan hangi gruptadır
bu sorunun cevabını doğru bildiğine inanlar like atsın

GÖKKUŞAĞI KELEBEK (2).png
Efe7
Öğrenci
Efe7
1 yıl önce

Omurgasız

Alya Yılmaz
Öğrenci
Alya Yılmaz
2 yıl önce

Bence sorular çok güzel ;).

Alya Yılmaz
Öğrenci
Alya Yılmaz
2 yıl önce

Şahsen sorular çok güzel.

İmran Hancer
Öğrenci
İmran Hancer
2 yıl önce

gayet iyi ve kaliteli sorular var fakat 5. soru yanlış

Muhammed Enes Köybaşi
Öğrenci
Muhammed Enes Köybaşi
1 yıl önce

Evet

Gülsena Demirörs
Öğrenci
Gülsena Demirörs
2 yıl önce

12 soruda yaprağın üzerinde küçük gözenekler bulunması bana saçma geldi.

Mustafa Demi̇roğ
Öğrenci
Mustafa Demi̇roğ
2 yıl önce

arkadaşalar sizden bir ricam var LÜTFE BAZI YAPAMAYA ARKADAŞLARIMIZI DA DÜŞÜNELİM Çok basitti kolaydı demeyelim yapamayanlar üzülüyor

Beril Sınır
Öğrenci
Beril Sınır
2 yıl önce

Çok basit bir uygulama nerdeyse bütün testlerim full

Sümeyye Aygün
Öğrenci
Sümeyye Aygün
2 yıl önce

sorularr güzel ama 5. soruyu yanlış yazmışsınız ayrıca yeni nesil olsa kat kat daha güzel olur

Mai̇de İrem Alkan
Öğrenci
Mai̇de İrem Alkan
2 yıl önce

Test çok güzel ve beceri temelli sorulardan oluşuyor

Çağ Tekin
Öğrenci
Çağ Tekin
2 yıl önce

selam! çok güzel editör!
çk güzel olmuş 100


Son düzenleme Çağ Tekin tarafından 2 yıl önce yapıldı.
Meva Nur Yağci
Öğrenci
Meva Nur Yağci
2 yıl önce

çok güzel ve harika sorular çok kaliteli

Yusufesadyılmaz
Öğrenci
Yusufesadyılmaz
2 yıl önce

inşallah hepiniz 100 alırsınız

Ecrin Mayti
Öğrenci
Ecrin Mayti
2 yıl önce

Cok guzel testler insallah herkez 100 alır.

Ege Altay Yilmaz
Öğrenci
Ege Altay Yilmaz
2 yıl önce

Arkadaşlar merhaba.Eğer bu yorumu okuyorsan lütfen ileride olmak istediğin mesleği yazarmısın ?

Pelin Ece Akçay
Öğrenci
Pelin Ece Akçay
2 yıl önce

Bence sorular çok güzeldi fen dersinde eksikliklerim var ama gidericeğimi düşünüyorum testin soruları zor değildi ama benim 4 yalışım çıktı😔

Beray Çeli̇k
Öğrenci
Beray Çeli̇k
2 yıl önce

11 soru yanlış cevap 2 ve 3 olması gerek ama 2 3 ün olduğu şık yok
EDİT: 1 de doğruymuş pardon silmeyi bilmiyom da

Son düzenleme Beray Çeli̇k tarafından 2 yıl önce yapıldı.
Hatice Ecrin Eker
Öğrenci
Hatice Ecrin Eker
2 yıl önce

Çok güzel sorular var. Gerçekten çok iyi.

KübraErdem
Öğrenci
KübraErdem
3 yıl önce

arkadaşlar bence 7. soru yanlış çünkü küf mantarı bir mikroskobik canlı değil mantar türüdür

KübraErdem
Öğrenci
KübraErdem
3 yıl önce

arkadaşlar bende bursluluğa çalışıyorum sizin önerdiğimiz test kolik kadar iyi bir yer var mı

Halit Osman Gökçe
Öğrenci
Halit Osman Gökçe
3 yıl önce

sorular mükemmellik çok beğendim

Ceren Cıvlan
Öğrenci
Ceren Cıvlan
3 yıl önce

5.soruda 5 saat düşündüm ve b ile c arasında kaldım bir baktım a şıkkı kök ile alakasız ama soru eğer “Bitkilerin temel kısımlarından kökün görevlerinin yazıldığı aşağıdaki seçeneklerde hangisi yanlış bilgi verilmiştir?” Doğru olurdu sadece o sorum yanlış düzeltirseniz sevinirim başka arkadaşlarımın sonuçları yanlış çıkmasın kafamız daha çok karışmasın. Ama test o soru daha düzgün olsaymış 100 üzerinden 100 müş ama şuan 100 üzerinden 99 . Yanlışlık olmasa çok daha iyi olur . Ellerinize sağlık

KübraErdem
Öğrenci
KübraErdem
3 yıl önce

bence senin bir yanlışın var ben o soruyu doğru yaptım

Buket Aykaz
Öğrenci
Buket Aykaz
2 yıl önce

Bunu yazıcana 5 tane test çözerdin.

Razan Almatar
Öğrenci
Razan Almatar
3 yıl önce

harika sorular var hepsini doğru yaptım ve herkese öneririm

Ahmet Fırat Kalender
Öğrenci
Ahmet Fırat Kalender
3 yıl önce

bence bu guzel ve kolay (:

Arda Akın
Öğrenci
Arda Akın
3 yıl önce
  1. soruda yanlışlık var bence
Beyzanur Kırcaoğlu
Öğrenci
Beyzanur Kırcaoğlu
3 yıl önce

aynen bu sorular sayesin de kitap alıcam ilk kez hemde bedava

Zeynep Dila Kaçar
Öğrenci
Zeynep Dila Kaçar
3 yıl önce
  • 5. soru yanlış
  • çünkü kök bitkinin dik durmasını sağlamaz
  • kök bitkinin toprağa tutunmasını sağlar
  • soruyu düzeltirseniz sevinirim 😀
Ceylin Yılmaz
Öğrenci
Ceylin Yılmaz
3 yıl önce

ama 5. soru canlıların sınıflandırılması ile ilgili

Umut Kaya
Öğrenci
Umut Kaya
3 yıl önce

aynen zeynep nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

Ceren Cıvlan
Öğrenci
Ceren Cıvlan
3 yıl önce

Aynen bende aynı soruda 5 saat düşündüm ve b ile c arasında kaldım bir baktım a şıkkı kök ile alakasız ama soru eğer “Bitkilerin temel kısımlarından kökün görevlerinin yazıldığı aşağıdaki seçeneklerde hangisi yanlış bilgi verilmiştir?” Doğru olurdu sadece o sorum yanlış düzeltirseniz sevinirim başka arkadaşlarımın sonuçları yanlış çıkmasın kafamız daha çok karışmasın. Ama test o soru daha düzgün olsaymış 100 üzerinden 100 müş ama şuan 100 üzerinden 99 . Yanlışlık olmasa çok daha iyi olur . Ellerinize sağlık

Ela Naz Gündüz
Öğrenci
Ela Naz Gündüz
3 yıl önce

hayır dik durmasını da sağlar ders kitabında da böyledir sen eksik biliyorsun

İmran Hancer
Öğrenci
İmran Hancer
2 yıl önce

hayır bitkinin dik durmasını gövde sağlar yanlış bilgi vermeyelim ela naz gündüz

Ceylin Yılmaz
Öğrenci
Ceylin Yılmaz
3 yıl önce

beni birden bire testten attı.ayrıca bu günlerde testlerden puan alıyorum ama diğer teste girerken puanım gidiyor.

Son düzenleme Ceylin Yılmaz tarafından 3 yıl önce yapıldı.
KübraErdem
Öğrenci
KübraErdem
3 yıl önce

Aynı testi borsaya çöz düğünde uyarmak yerine böyle yapıyor

Yiğit Emre Uzun
Öğrenci
Yiğit Emre Uzun
3 yıl önce

Çok iyi bir test tavsiye ederim 💯aldım

Kazım Kağan Vural
Öğrenci
Kazım Kağan Vural
3 yıl önce

çok kolay bi test bence tavsiye ederim

Yaren Gumus Gümüş
Öğrenci
Yaren Gumus Gümüş
3 yıl önce

bu harika bir test bence eksiklerimi gidermemi sağlıyor

Yiğit Emre Uzun
Öğrenci
Yiğit Emre Uzun
3 yıl önce

Bu site çok iyi bir site önceden siteden çözüyordum artık mobilden

Tuna Eslem Demi̇r
Öğrenci
Tuna Eslem Demi̇r
3 yıl önce

Bence sorular çoooooooook guzel biraz zor ama çok kolay olunca da heyecanı kaçıyor tavsiye ederim

Melis Neva Demirer
Öğrenci
Melis Neva Demirer
3 yıl önce

sorular harika yeni katıldım TESTKOLİĞE . ama hemen öğrendim


Şüheda Eren
Öğrenci
Şüheda Eren
3 yıl önce

sorularda bir sıkıntı yok ama soru çözerken reklamlar çıkıyor ve benim dikkatimi dağıtıyor bence bu ve bunun gibi siteler reklam içermemeli 🙁

Çağan Doğu
Öğrenci
Çağan Doğu
3 yıl önce

Sorular Çok Güzel 🙂 Ben çok beğendim sadece az daha zor olsa çok güzel olur

Sude Yardım
Öğrenci
Sude Yardım
3 yıl önce

sorular muhteşem bursluluğa hazırlanıyorum ve burdan çözüyorum çözdükçede derslerimde daha iyi oluyorum

Yi̇ği̇t Akkaya
Öğrenci
Yi̇ği̇t Akkaya
3 yıl önce

brawl stars harika bende çok oynuyorum

Yi̇ği̇t Akkaya
Öğrenci
Yi̇ği̇t Akkaya
3 yıl önce

kim dislike attı
ve niye attı

Kazım Kağan Vural
Öğrenci
Kazım Kağan Vural
3 yıl önce

merak etme bencede brawl stars çok güzel bi oyun

Muhammed Enes Elpe
Öğrenci
Muhammed Enes Elpe
3 yıl önce

brawl starsı sevmedikleri için olakilir

Muhammed Enes Elpe
Öğrenci
Muhammed Enes Elpe
3 yıl önce

evet harika brawl stars :/

Ahmet Yiğit Sulu
Öğrenci
Ahmet Yiğit Sulu
2 yıl önce

BRAWL STARS FOREVER!

İsmail Ege Kinali
Öğrenci
İsmail Ege Kinali
2 yıl önce

Arkadaşlar burası oyun sitesi degil lütfen biraz ciddiyet

Rabia Sude Çetin
Öğrenci
Rabia Sude Çetin
2 yıl önce

sude bende bursluluğa girecem ve bende bu siteden yararlanıyorum.burslulukta başarılar…

download.jpg
Ali Bellur
Öğrenci
Ali Bellur
3 yıl önce

Son soru bizim konumuzla ilgili değil

Duhan Recep Aksu
Öğrenci
Duhan Recep Aksu
2 yıl önce

hayır

M Enes Tanrıöven
Öğrenci
M Enes Tanrıöven
3 yıl önce

ya kardeşim hangi yorumuna baksam dislike atılmış halde ):

Son düzenleme M Enes Tanrıöven tarafından 3 yıl önce yapıldı.
Şen
Öğrenci
Şen
3 yıl önce

ben gibi hiç ders çalışası gelmeyenler varmı? ve ders çalışma isteğini arttıran bi yönteminiz var mııııı nooolurrr

Şen
Öğrenci
Şen
3 yıl önce
kime  Şen

arkadaşlar fikriniz varsa nolur yazın ;_)

Zehra Ünsal
Öğrenci
Zehra Ünsal
3 yıl önce
kime  Şen

Ders çalışırken renkli kalemler kullanabilirsin ya da renkli not kağıtları ders çalıştığın ortam aydınlık olsun daha doğrusu sabah çalışmaya özen göster.
Umarım yardımcı olabilmişimdir 🙂

Şen
Öğrenci
Şen
3 yıl önce

çok teşekkür ederim zehra 🙂

Rozerin Ecrin Akçer
Öğrenci
Rozerin Ecrin Akçer
3 yıl önce
kime  Şen

merhaba!
Ders çalışmak için zamanı en verimli şekilde kullanmak gerekiyor. Ders çalışma aralıklarınız en fazla 50-60 dakika arasında olmalıdır. Dersten sonra soru çözüyorsanız çalışmanız 1.5 saate kadar çıkabilir. Çalışmaya başladıktan sonra 20 dakika aralıklara küçük molalar vermek, daha etkili olur.
Negatif Psikolojiden SıyrılmakÖğrencilerin ders çalışma isteği konusunda uygulayabileceği ilk yöntem, “yapamıyorum, başaramıyorum, edemiyorum” gibi negatif psikolojiden sıyrılmak olacaktır. Ders çalışmaya bu şekilde ön yargılı olarak yaklaşmak yerine daha çok motive edecek yöntemlere yönelmek gerekir.
Bir Hedef Belirlemek ve O Hedefe Sıkıca SarılmakBir insanın hedefi olmadığında çalışmak için de bir nedeni bulunmaz. Bu nedenle bir hedef belirlemek, bu hedef doğrultusunda motive olmak önemlidir. Genellikle insanlar kısa süre içerisinde ulaşacak oldukları hedefe daha iyi konsantre olmakta ve bu doğrultuda daha çok çalışma isteği ve azmine sahip olmaktadır.
Bulunduğunuz Ortamı HavalandırmakÇalışmaya başladıktan bir müddet sonra ders çalışma isteğinde bir azalma ya da dikkat dağınıklığı yaşanmaya başlarsa, çalıştığınız ortamı havalandırmak iyi bir çözüm olacaktır. Yeteri kadar oksijen alınmadığı takdirde belli bir zaman sonrasında da baş ağrıları başlayacaktır.
Motivasyonu Artıracak Yöntemlere BaşvurmakDers çalışma isteği konusun da motivasyonun önemi büyüktür. Ders çalışmaya motive olmak için çeşitli yöntemlere başvurabilirsiniz. Örneğin; konu ile alakalı aklınızda tutmanız gereken önemli notları renkli post-itlere yazarak gözünün önünde olmasını sağlayabilir ve ezberinizi kolaylaştırabilirsiniz.
Arkadaşlarınızla İş Birliği Yaparak Projelere KatılmakDers çalışma isteğini artırabilmenin başka bir yolu da arkadaşlarınızla iş birliği yaparak dersleri proje haline getirmektir. Bu sayede ders çalışırken sıkılmaz, aksine çalışmayı daha eğlenceli bir hale getirebilirsiniz.
Bir Psikologdan da Yardım Alabilirsiniz!Ders çalışma konusunda çeşitli problemler ve dikkat eksiklikleri yaşıyorsanız, bu alanda uzman olan bir psikologdan profesyonel yardım alabilirsiniz. Özellikle de dikkat eksikliği gibi konularda büyük ölçüde yardımcı olan psikologlar, öğrenciler için çeşitli tedavi yöntemleri uygulayabilmektedir.
Uzmanların bu gibi sorunlar uygulamış olduğu en önemli tedavi yöntemlerinden biri psikoterapidir. Başta bilişsel – davranışçı terapi olmak üzere pek çok psikoterapi yöntemleri kullanan psikologlar, bu sayede çocuklarda uzun vadede dikkat eksikliğini ortadan kaldırabilmektedir. Ayrıca derslerine saha iyi motive olabilmesini ve daha başarılı bir eğitim hayatı geçirebilmesini sağlayabilmektedir.
İradeli OlmaDers çalışma isteğini artırmak için dikkat edilmesi gereken en önemli konulardan biri de iradedir. İrade sayesinde öğrenci ders çalışma ya da çalışmama isteğini kontrol edebilmekte, bu sayede gerekli olduğunda yeteri kadar ders çalışabilmektedir.
Hedef BelirlemeHedef belirlemek, ders çalışmaya motive olmak için önemli hususlardan biridir. Öğrenciler kendisi için ulaşabileceği kısa vadeli hedefler belirleyip o hedefleri tutturduğunda daha çok motive olmakta ve çalışma isteği artmaktadır.
Stresle Başa ÇıkmaStres genellikle öğrencilere ders çalışmasının gerekli olduğunu hatırlatmaktadır. Dolayısıyla psikoloji olarak stresle başa çıkma becerisi sayesinde öğrenciler verimli bir şekilde ders çalışabilmektedir.
SabırDers çalışırken pek öğrenci kısa sürede sıkılabilmekte, çalışmayı bırakmayı istemektedir. Ancak bu gibi durumlarda sabırlı olmak oldukça önemlidir.
Duygusal KontrolGenellikle ders çalışma isteği içten gelmediğinde, birey duygusal kontrol sayesinde kendisini çalışması gerektiği konusunda ikna edebilmelidir. Bu şekilde motive olmak ve ders çalışmak daha kolay olacaktır.
SorumlulukBireyin sorumluluklarını bilmesi ders çalışma isteğini artıracaktır. Dolayısıyla bu sorumlulukların zaman zaman kendisine hatırlatılması gerekebilir.
ÜretkenlikÜretkenlik, ders çalışma esnasında çözümü bulunamayan sorular için yeni çözüm yolları üretmek ya da motivasyonu artırmak için çeşitli yollar keşfetmek olarak ifade edilebilmektedir. Üretkenliğin ders çalışma esnasındaki önemi oldukça büyüktür.
ÖzgüvenÖzgüven, özellikle de sınıf içi performansı etkileyen ve motivasyonu artıran faktörlerdendir. Bu sayede öğrenciler okulda işledikleri konuları evde çalışabilmekte ve sınıfta sorulan sorula özgüven içerisinde cevap verebilmektedir.
Karamsarlık En Kötü DüşmandırÖğrencinin motivasyonu bu tür küçük olumlu rekabetler sonucu artacaktır. Bir süre sonra da öğrencideki ders çalışma isteği ve başarı artışı gözle görülecektir. Ayrıca öğrenciler ders çalışırken motivasyonunu arttırmak için grup çalışması şeklinde bir çalışma yöntemi de uygulayabilir. Öğrenci grup çalışması için belli bir sayıda arkadaşı ile bir araya gelip zorlandığı dersin hem üstesinden gelmiş hem de ders çalışırken motivasyonunu arttırmış olur. Ders çalışırken motivasyon düşüklüğü öğrenciyi karamsarlığa dolayısıyla başarısızlığa iteceği herkesçe bilinen bir sonuçtur. Bu yüzden ders çalışırken motivasyonun yüksek tutulması öğrenciyi birçok açıdan olumlu etkileyerek başarılarının devamını sağlayacaktır. Bu konuda öğrencilere verilecek en iyi tavsiye karamsar olmamaları ve motivasyonlarını her zaman yüksek tutmaları olacaktır.Hedefinizin Olması Motivasyonu ArtırırHer öğrencinin hayatında önemli bir yer kaplayan ölçme ve değerlendirme sınavları, hayatımızın her döneminde karşımıza çıkan sınavlardır. Hayatımızı etkileyen bu sınavlar içinde motivasyonun yeri hayli büyüktür bu zorlu süreç içinde aslında en büyük destekçimiz de moral bozanımız da kendimizdir. Bu süreç içinde değişik ruh halleri ile cebelleşiriz bunlarda bizim olumlu ve olumsuz düşünmemize neden olurlar. Motivasyonu yüksek insanlar daima her şeyden önce pozitiftir, her başarısızlığın mutlaka bir gün başarıyla sonuçlanacağını düşünürler, kendilerine inançları çok güçlüdür bu da kazanma arzusu yaratır. Öncelikle bir işi veya durumu başarabileceğinize ilk önce kendinizi inandırmanız gerekmektedir. Sizin inanmadığınız bir duruma başkasının inanmasını bekleyemezsiniz, diğer bir motivasyon arttırma yöntemi ise hedef koymaktır.
Çalışmaya başlamadan önce mutlaka kendiniz için en iyi severek yapacağınız bölümleri araştırıp karar vermelisiniz. Bununla birlikte seçtiğiniz meslek veya üniversiteye ait olan kartpostallar fotoğraflar çeşitli materyalleri odanıza asarak hedefinizi daima göz önünde tutup ders çalışma isteğinizi arttırabilirsiniz. Özellikle meslek veya üniversite seçerken gerçekçi olunması bir diğer husustur. Örnek verecek olursak başarısız ve derslerine önem vermeyen bir öğrencinin Galatasaray Üniversitesi’nde veya köklü farklı üniversitelerde hukuk istemesi gerçekçi bir hedef olmaz. Öğrencinin mutlaka kendini tanıması ve ulaşılabilir hayallere yönelmesi gerekmektedir. Motivasyonu arttırmanın bir diğer yolu ise sağlıklı ders çalışmaktır. Yerinde verilen molalar motivasyonu olumlu yönde arttırır.
Başarı çok ders çalışarak değil, çalışma sürekli hale getirildiği zaman kaçınılmaz olur. Örneğin çoğu öğrenci gecesini gündüzüne katarak çalışır fakat başarıyı sağlayamaz. Çünkü verimli bir çalışmaya ulaşamamıştır, motivasyonu arttırma yöntemlerinden bir diğeri ise kendinize o işi başarıyla yaptıktan sonra ödüller vermenizdir. Mesela bu konuyu bugün tamamlarsam kendime çikolata alacağım gibi küçük jestler düşünülebilir. Ders çalışırken motivasyon kaybına uğradığınızda daha önce başarılı olduğumuz anları hatırlayıp kendinizi motive edebilirsiniz ve motivasyon da en önemli şeylerden biri de hayal kurmaktır. İstediğiniz üniversiteyi ve bölümü düşünerek kendinizi motive edebilir ve hayallerinize bir adım daha yaklaşabilirsiniz…
Renkli kalemde kullanabilirsin
-çünkü renkli kalemler derstte insanın stresini azaltır….

BAŞARILAR…
umarım yardımcı olabilmişimdir…

🦸‍♂️EMİRHAN TÜRKOĞLU 🦸‍♂️
Öğrenci
🦸‍♂️EMİRHAN TÜRKOĞLU 🦸‍♂️
2 yıl önce

Ne kadar uzun yazmışsın demi

Ebru Ela Durdu
Öğrenci
Ebru Ela Durdu
2 yıl önce

Lutfen bana bunu özetle ehehehehhe

Mustafa Yıldız
Öğrenci
Mustafa Yıldız
1 yıl önce

valla helal be hesap makinesi

Ceylin Gökbudak
Öğrenci
Ceylin Gökbudak
2 yıl önce
kime  Şen

Merhaba eğer ders çalışasın gelmiyorsa ders çalışmayı oyun haline dönüştürebilirsin nasıl mı mesela ödev yapmak 10 puan
konu tekrarı yapmak 15 puan
test çözmek 20 puan
sınavdan çok çalışıp iyi sonuç almak 50 puan
kendine belli bir puan seviyesi koyup o seviye gelince kendini ödüllendirebilirsin bu kısımda hedeflediğin seviyeyi her seferinde artırırsan çok daha iyi olur
bu benim fikrim bence ders çalımak bir zorunluluk gibi görülmemeli bu şekilde görülürse gözümüzde çok büyür ve normal olarak yapmakv istemeyiz

Rabia Sude Çetin
Öğrenci
Rabia Sude Çetin
2 yıl önce
kime  Şen

bence ders çalışma isteğinin atması için sitedeki oyunları oynayabilirsin…

Ahmet Yiğit Sulu
Öğrenci
Ahmet Yiğit Sulu
2 yıl önce
kime  Şen

Bence testkoliteki çarpışma oyununda her yandığında bi soru çöz bu daha eğlenceli olur