Soru 1 |
İçinde su bulunan 1. kap bir süre ısıtıldıktan sonra içinde hiç su kalmadığı, ancak aynı miktarda suyun 2. kapta biriktiği gözleniyor.
Buna göre, bu olayın nedeni;
I. Sıvılar ısı alarak buharlaşır.
II. Soğuyan gaz, ısı vererek yoğuşur.
III. Sıvılar ısı kaybederek katılaşır.
yargılarından hangileri ile açıklanabilir?
Yalnız I | |
I ve II | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 2 |
( ) Bir sıvının bulunduğu ortamdan ısı alarak gaz hâle geçmesine ”buharlaşma” denir.
( ) Sıvılar kaynamadan buharlaşamaz.
( ) Buharlaşma hızı sıcaklığa göre değişebilir.
Yukarıda verilen ifadelerin başına ifade doğru ise , yanlış ise
çizilecektir.
Buna göre, ifadelerin başına sırasıyla hangileri çizilir?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 3 |
Elif ve Oğuz eşit sıcaklıkta ve eşit miktarda su ile doldurdukları özdeş kaplardan birini güneş ışığı alan bir yere, diğerini ise karanlık alana bırakıyor. Bir süre sonra I. kaptaki suyun azalma miktarının II. kaptaki suyun azalma miktarından daha az olduğunu gözlemliyorlar.
Elif ve Oğuz, bu deney ile;
I. Buharlaşma her sıcaklıkta gerçekleşir.
II. Sıcaklık arttıkça buharlaşma hızı da artar.
III. Güneş ışığının ulaştığı maddeler ısınır.
verilen yargılardan hangilerine ulaşırlar?
I ve II | |
I ve III | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 4 |
Yukarıda verilen kutucuklarda suyun yeryüzündeki hâllerine örnek durumların resimleri bulunmaktadır.
Buna göre, kutularda bulunan resimler aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 5 |
İpek özdeş iki bardağa eşit miktarda su koyuyor. Bir bardağı Güneş alan ortama, diğerini karanlık ortama bırakarak 3 saat bekletiyor.
Bu süre sonunda bardaktaki suların seviyelerinin resimdeki gibi olduğunu gözlediğine göre, bu deney sonunda aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?
Güneş enerjisi suyun daha hızlı buharlaşmasını sağlamıştır. | |
Su, daha sıcak olan ortamda daha çok buharlaşmıştır. | |
Su, her sıcaklıkta kaynar. | |
Su, hâl değiştirmiştir. |
Soru 6 |
Bir miktar sıcak su içerisine buz atılıp bekleniyor. Bir süre sonra buzun eridiği suyun sıcaklığının azaldığı görülüyor.
Buzun daha kısa sürede erimesini sağlamak için aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygundur?
Buzun miktarını arttırmak | |
Sıcak suyun miktarını azaltmak | |
Kabın genişliğini arttırmak | |
Suyun sıcaklığını arttırmak |
Soru 7 |
I. Yağmur ve kar gibi doğa olaylarıyla su, yeryüzüne döner. Güneş, onları ısıtır tekrar gökyüzüne ulaştırır.
II. Su buharı, soğuk ortamda yoğuşarak sıvı hâle gelir.
III. Buz, ısı etkisi olmadan da eriyebilir.
Yukarıdaki bilgilerin hangileri yanlıştır?
Yalnız II | |
Yalnız III | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 8 |
Yukarıda saf X maddesinin hâl değişim şeması verilmiştir.
Buna göre,
I. 1 numaralı değişim erimedir.
II. 2 numaralı değişim buharlaşmadır.
III. 3 numaralı değişim kırağılaşmadır.
IV. 4 numaralı değişim süblimleşmedir.
yargılarından hangileri doğrudur?
I ve II | |
II ve III | |
II, III ve IV | |
I, II, III ve IV |
Soru 9 |
Aynı miktar su koyduğu ağzı açık özdeş kaplardan birincisini buzdolabına koyan Seda, ikincisini oda sıcaklığında bırakıyor.
İkinci günün sonunda yan yana koyduğu kaplardaki su miktarlarını kıyaslayan Seda’nın yaptığı yorumlardan hangisi doğrudur?
Buharlaşma yalnızca sıcak ortamlarda gerçekleşir. | |
Buharlaşma her sıcaklıkta gerçekleşir. | |
Sıvıların ikisi de ısıtılmadığı için buharlaşma her ikisinde de gerçekleşmez. | |
Buharlaşma, yalnızca bazı tür maddelerde gerçekleşir. |
Soru 10 |
Büyük bir kap içerisine bir miktar deniz suyu konularak bu kabın içerisine küçük bir kap yerleştiriliyor. Hazırlanan düzenek güneş ışığı alan bir yerde bekletildiğinde plastik filmden küçük kaba temiz su aktığı gözlemleniyor.
Bu deney sonucunda;
I. Güneş enerjisi kullanılarak arıtım işlemi gerçekleştirilebilir.
II. Güneş etkisiyle buharlaşan deniz suyu, plastik filme geldiğinde soğuyarak yoğuşmaktadır.
III. Madenî para temiz suyun damlayacağı yeri belirlemek için kullanılmıştır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
I ve II | |
I ve III | |
II ve III | |
I, II ve III |
5. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Hal Değişimi PDF Test
5. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Hal Değişimi konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 5.65 |
Yanlış | 3.54 |
Net | 4.45 |
Çözülme Sayısı | 311 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Berçem Deniz Arslan | 10 | 0 | 69 saniye |
Elif Naz Dolmacı | 10 | 0 | 462 saniye |
Rümeysa Erva Orman | 9 | 0 | 217 saniye |
arjen bozkurt | 9 | 0 | 449 saniye |
Alperen MERT | 8 | 2 | 353 saniye |
mete doğan | 8 | 2 | 438 saniye |
Melisa Çoban | 8 | 2 | 485 saniye |
Musa Kayra Asıcıoğlu | 7 | 3 | 123 saniye |
NEHİR BÜYÜKLER | 6 | 4 | 204 saniye |
Toprak Erson | 6 | 3 | 230 saniye |
Manessa EFE | 6 | 1 | 363 saniye |
emirsalih | 5 | 0 | 320 saniye |
zümral ustaalioglu | 4 | 6 | 21 saniye |
egemen taş | 4 | 6 | 332 saniye |
ZEYNEP ALICI | 3 | 7 | 64 saniye |
yılmaz arda ağdaş | 3 | 7 | 286 saniye |
muhamet yusuf ay | 3 | 7 | 326 saniye |
Mete MEMNUN | 2 | 8 | 29 saniye |
Mehmet Eymen Afacan | 2 | 8 | 197 saniye |
ibosko | 2 | 8 | 449 saniye |