5. Sınıf İngilizce My Daily Routine Testi

(Test 2)

Soru 1
Konuşma balonunda altı çizi ifadenin yerine seçeneklerden hangisi getirilmelidir?
Soru 2
Verilen görsele göre anlamlı bir ifade oluşturmak için Lilly sepetine kaç tane elma koyabilir?
Soru 3
Verilen görsele göre cümlede boş bırakılan yere gelen uygun kelime ya da cümleyi işaretleyiniz.  After school, Sarah and Tim - - - - .
Soru 4
Konuşma balonunda bahsedilen işlerin yapılış sırası hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Soru 5
Ricky: I go to English course after school. Mark : Really? Me too. - - - -? Ricky: On Tuesdays and Fridays.
Soru 6
Adam: - - - -? Tina: No, because there is no school.
Soru 7
Alan : - - - -? Charlie: He reads his newspaper and watches TV.
Soru 8
Peter: I have lunch at school canteen. - - - -? Tony : I take some food from home.
Soru 9
Aşağıdaki metne göre altı çizili sorunun cevabı hangi seçenekte verilmiştir? Melinda is a student at a middle school. She’s very happy today because it’s the last school day of the week. What is the day today?
Soru 10
Paul Carter is a basketball player. He’s from the U.S.A. He’s twenty one years old. In the mornings, Carter gets up at 7 a.m. First of all, he has a big family breakfast. Then, he gets dressed and goes to the sports club at quarter past ten. After sport, he has a shower. He has lunch at half past twelve at a cafe. He plays basketball with his friend, Wayne between 2 and 4 p.m. He arrives home at 5. In the evenings he reads a book, listens to music and then he goes to bed before quarter to eleven. Paul Carter - - - -.

Cevap Kağıdı

1.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
3.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
7.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
10.
A
B
C
D

5. Sınıf İngilizce My Daily Routine Test Çöz

5. Sınıf İngilizce My Daily Routine testleri çöz, yeni nesil, kazanım odaklı, çözümlü ve cevap anahtarlı sorular seni bekliyor. Bu konuda yeni nesil beceri temelli sorular ve cevapları, kazanım testleri ile konu kavrama testleri bulunmaktadır. Bu testleri çözerek yazılı sınava etkin bir şekilde hazırlanabilirsiniz.