İçeriğe geç
Menüyü aç
1. Sınıf
Matematik
Hayat Bilgisi
2. Sınıf
Türkçe
Matematik
Hayat Bilgisi
İngilizce
3. Sınıf
Türkçe
Matematik
Hayat Bilgisi
Fen Bilimleri
İngilizce
4. Sınıf
Türkçe
Matematik
Sosyal Bilgiler
Fen Bilimleri
Din Kültürü
İngilizce
5. Sınıf
Türkçe
Matematik
Sosyal Bilgiler
Fen Bilimleri
Din Kültürü
İngilizce
6. Sınıf
Türkçe
Matematik
Sosyal Bilgiler
Fen Bilimleri
Din Kültürü
İngilizce
7. Sınıf
Türkçe
Matematik
Sosyal Bilgiler
Fen Bilimleri
Din Kültürü
İngilizce
8. Sınıf
Türkçe
Matematik
İnkılap Tarihi
Fen Bilimleri
Din Kültürü
İngilizce
9. Sınıf
Türk Dili ve Edebiyatı
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
Tarih
Din Kültürü
İngilizce
Coğrafya
10. Sınıf
Türk Dili ve Edebiyatı
Matematik
Fizik
Kimya
Biyoloji
Tarih
Coğrafya
Din Kültürü
İngilizce
Felsefe
11. Sınıf
Türk Dili ve Edebiyatı
Fizik
Kimya
Biyoloji
Tarih
Coğrafya
Felsefe
Psikoloji
Sosyoloji
Din Kültürü
İngilizce
12. Sınıf
Türk Dili ve Edebiyatı
Matematik (Temel Düzey)
Matematik (İleri Düzey)
Fizik
Kimya
Biyoloji
İnkılap Tarihi
Coğrafya
Mantık
Din Kültürü
İngilizce
5. Sınıf Türkçe Ana Düşünce Testi
(Test 2)
⏱
20:00
Derse Dön
Çalışma Modu
Sınav Modu
Soru 1
Büyük Rus yazar Turgenyev, soğuk bir akşamüstü evine doğru yola çıkmış. Yolda bir dilenci kendisinden para istemiş. Bütün ceplerini kurcalayan
Turgenyev, ne yazık ki hiç para bulamamış. Bunun üzerine kendisine uzatılan soğuk elleri kendi elleriyle ısıtarak:
— Kusura bakma kardeşim, sana verecek bir şeyim yok, demiş.
Dilenci cevap vermiş:
— Verdiniz ya efendim. Bana “kardeşim” dediniz.
Bu metinde asıl vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Yardıma ihtiyacı olanları hiçbir zaman görmezden gelmemeliyiz.
B)
Yazarlar, yardımsever ve iyi niyetli insanlardır.
C)
Yardım, her zaman maddi olmak zorunda değildir.
D)
Yardımda bulunduğumuz kişilerin onurunu kırmamalıyız. ;
Soru 2
Kışları soğuk ve beyazın, yazları da sıcak ve nemli günlerin ayrı güzellikleri var. Mevsimler geçer, günler su gibi akar ama hiçbiri birbirinin aynısı ya da tekrarı değildir. Kış soğuğunun ortasında yazı, yazın bunaltıcı sıcağında kışı özlemek yerine her mevsimi kendi güzelliğiyle kabul etmek gerekir.
Bu metinde asıl vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Her ânı, her mevsimi güzellikleriyle tadını çıkararak yaşamalıyız.
B)
Kış mevsimini yazdan ayırmamalı, güzelliklerinin farkında olmalıyız.
C)
Hayatta şikayetçi olduğumuz şeylere olumlu yönünden bakmalıyız.
D)
Her mevsimin kendine has özelliklerini bilmeli, öğrenmeliyiz.
Soru 3
Çocuklar küçük yaşlardayken her türlü bilgiyle ve beceriyle şekil vermeye elverişlidirler. Yıllar geçip büyümeye başladıklarında eğitilmeleri de zorlaşır. Olgun bir birey kolay eğitilmez. Çünkü öğrenme, bu yaşlarda hem zordur hem de bellekte kalma olasılığı azdır. Bir başka deyişle öğrenilenler çabuk unutulur. Yeni bir davranışın öğretilmesi ancak çocukluk çağında başlar. Çünkü çocuklar bilgiyi, beceriyi, davranışı kısa sürede zihinlerinde kalıcı hâle getirebilirler.
Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Emek olmadan yemek olmaz.
B)
Ağaç yaş iken eğilir.
C)
Akıl, akıldan üstündür.
D)
İşleyen demir ışıldar.
Soru 4
Bir önlem alınmazsa dilimiz iyice yozlaşacak ve elli yıl sonra gelen kuşak bile bugün yazdıklarımızı anlayamayacak. İnsanlar, kendi öz dilini yok ediyor ama bu durumun farkında bile değil. Kendi dilimiz dururken yabancı sözcükleri kullanmak benliğimiz açısından tehlikelidir. Geçenlerde yemekte elimdeki su bardağı yere düştü. Arkadaşımın dediği şey şuydu: “Relax ol, problem yok.” Bu “relax ol” da neyin nesiydi, dilimizde karşılığı yok muydu?
Bu metnin ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Relax sözcüğünün kullanımı dilde yozlaşmaya yol açar.
B)
Yabancı dile ait sözcük kullanımı modernlesmekte önemlidir.
C)
Türkçenin önemini kaybetme durumu söz konusu değildir.
D)
Türkçe sözcük yerine yabancı sözcük kullanmak dilimizi tehlikeye sürükler.
Soru 5
Çok acıkmış olan tilki, gizlice bir bağa girmiş; çok yüksek bir asmadan sarkan, olgunlaşmış üzüm salkımları aklını çelmiş. Bu lezzetli ve tatlı salkımlardan birkaç tane yiyebilmek için var gücüyle sıçramış, zıplamış ama hiçbir salkıma erişememiş. Sonunda yenilgiyi kabul etmek zorunda kalmış, vazgeçerek kendi kendine mırıldanmış: “Ne fark eder ki? Bu üzümlerin hepsi koruk zaten, ekşidir bunlar.”
Bu metinin ana fikri aşağıdaki atasözlerinden hangisidir?
A)
Kedinin boynuna ciğer asılmaz.
B)
Kimse yoğurdum ekşi demez.
C)
Kedi ulaşamadığı ciğere murdar dermiş.
D)
Meyve veren ağaç taşlanır.
Soru 6
Aşağıdaki dörtlüklerden hangisinin ana duygusu diğerlerinden farklıdır?
A)
Şehit kanıyla çizdik sınırları, Bu vatan için verdiler canlarını, Her savaşta yazdık destanları, Vatan bir, bayrak bir sevilir.
B)
Ana değil, ana gibi, Baba değil, baba gibi, Öğretmenim, bende sevgin, Can içinde bir can gibi.
C)
Bir gün dersem ki ben öğretmenim, Kalemimin mürekkebi alın terindir. Vedalaşıp gidersem öğretmenim, Kalbimdeki en güzel yerindir.
D)
Çalışıp iyi olmayı, Koşup el ele vermeyi, Bu güzel yurdu sevmeyi, Sen öğrettin öğretmenim.
Soru 7
Elimdeki romanın son zamanlarda okuduğum en iyi romanlardan biri olduğunu itiraf etmeliyim. Yazar, kolay olandan ayrılmayı seçmiş; kendisinden önce yazılan romanlardan çok farklı bir eser ortaya koymuş. Geleneksel kalıpların dışına çıkmış. Beni etkileyen de sanırım bu kimseye benzemeyişiydi. Yeninin böyle bir huyu vardır. Daha önce hiç karşılaşmadığımızdan etkisinden bir süre çıkamayız.
Bu parçanın ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Kendisinden önce yazılan romanları örnek almayan romanlar etkileyicidir.
B)
Yazar, alışılmışın dışına çıkarak farkı yakalarsa gerçek bir yazar olur.
C)
Gelenekselliğin dışına bir türlü çıkamayan eser sıkıcıdır.
D)
Yeni olan farklıdır, farklı olan ise etkileyicidir.
Soru 8
Ebeveynler, kız ve erkek çocuklar arasında çok k_Uçük yaşlardan başlayarak devam eden farklılıklar gözlemlediklerini dile getirmişlerdir. Kız çocukları genelde zamanlarının büyük bölümünü oyuncak bebeklerle oynayarak geçirirken erkek çocukların oyuncak arabalara ilgi gösterdiği görülmüştür. Aynı zamanda kız çocukları empati kurmada daha başarılıyken erkek çocukların daha kişisel davrandığı gözlemlenmiştir.
Bu metnin ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Anne ve babaların eğitim düzeyi çocukları etkilemektedir.
B)
Kız ve erkek çocukları ilgi ve davranış bakımından birbirlerinden farklıdırlar.
C)
Kız çocukları, erkek çocuklarına göre daha başarılıdır.
D)
Kız ve erkek çocuklar, farklı oyuncakları tercih edebilirler.
Soru 9
Sanayinin ve teknolojinin hızla gelişmesi birtakım sorunları da beraberinde getirmiştir. Çevre kirliliğine neden olan en önemli etkenlerden biri, sanayi kuruluşlarından zehirli karbon gazlarının havaya salınmasıdır. Atmosferde biriken bu gazlar insanlar için büyük tehlike oluşturur. Aslında çevre kirliliğine neden olan en önemli şey, insanların bilinçsiz davranmasıdır. Doğal nedenlerle çevre kolay kolay kirlenmez. En ufak bir çevre kirliliğinde bile insanoğlunun bilinçsizliğinin payı vardır. Dolayısıyla insanlar kendi bilinçsizliklerinin kurbanı olmaktadır.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerin hangisidir?
A)
Çevre kirliliği daha çok doğal nedenlerden dolayı ortaya çıkar.
B)
Çevre kirliliği, küresel ısınmayı da beraberinde getirir.
C)
İnsanların çevre konusunda hassas davranmaları, kendileri için problem yaratır.
D)
Sanayi ve teknolojinin hızlı gelişmesine insanın bilinçsizliği eklenince çevre kirliliği meydana gelmektedir.
Soru 10
İncinin olma hikayesini bilir misiniz? Ya da kelebeğin? İnci değersiz bir parçadır aslında ama yıllar geçtikçe daha özel ve güzel olur... Ya kelebek? Güzel gözle bakılmayan bir tırtıl iken zaman geçtikçe mükemmel kanatlarıyla kelebeğe dönüşüverir. Fakat insanoğlu, karşısındaki varlığı onda bıraktığı ilk izlenime bakarak yargılamayı çok sever. İlk görüşte beğenmemişse ömrü boyunca ona sırtını çevirir. Hâlbuki genelde ön yargı ile yaklaşılıp sevilmeyen her şey ileride oldukça kıymet kazanır. Bu hep böyledir.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerin hangisidir?
A)
Kelebek, dönüşüm geçiren bir canlıdır.
B)
Ön yargı ile yaklaşılan her işin sonu kötü biter.
C)
İnci, yıllar geçtikçe değer kaybeder.
D)
Güzel şeyler için zaman gereklidir.
Soru 11
Sanatçının belirli kalıpların dışına çıkmadığı takdirde başarılı olması beklenemez. Kendini sürekli tekrar eden, eserlerinde kendi kuralları dışında kural bulundurmayan sanatçı; başlarda her ne kadar popülerliği yakalasa da ilerleyen zamanlarda kalıcılığını kaybeder. Kendinden yıllar sonra dahi popülerliğini yitirmeyen sanatçılara bakıldığında eserlerinde alışılmışın dışında kurallar, sasirtmacalar ve merak unsurları son derece yer kaplamaktadır.
Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Başarılı sanatçılar, ustasını takip eden sanatçılardır.
B)
Sanatçının amacı, topluma örnek olmaktır.
C)
Sanatçı, sınırlarını genişletebildiği ölçüde kalıcıliga ulaşır.
D)
Merak duygusu olmadan da eserler başarıya ulaşabilir.
Soru 12
Yaşlı bir çift geçimlerini sağlamak için yaptıkları tereyağlarını her gün bakkala götürüp satmaktadır. Bakkal ise onların tereyağlarını hiç tartmaya gerek duymadan satışa çıkarmaktadır. Bir gün bakkalın aklına tereyağlarını tartmak gelir ve 1 kilo gelmesi gereken tereyağı 900 gram gelir. Bakkal öfkeden deliye döner. Ertesi gün yaşlı adam tekrardan elinde tereyağı ile bakkala gelir. Bakkal: “Bir daha seninle alışveriş yapmayacağım, hile yaptın, tereyağların 900 gram geldi.” der. Yaşlı adam utanır ve ezilip büzülerek “Bizim terazimiz yok fakat sizden aldığımız 1 kiloluk şekeri ağırlık olarak kullanıyoruz.” diye yanıtlar. Bakkal utancından kızarır ve hemen mahcup bir şekilde özür diler.
Bu metinde anlatılmak isteneni en iyi ifade eden atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Ne ekersen onu biçersin.
B)
Güneş balçıkla sıvanmaz.
C)
Haydan gelen huya gider.
D)
Gülü seven dikenine katlanır.
Soru 13
2006 yılında İtalya'da oynanan futbol karşılaşmasında bir futbolcu elini kullanarak gol atmış ve hakem, bu kural ihlalini fark etmeyip golü vermiştir. Daha sonra golü atan futbolcu hakemle konuşup gol öncesinde kural ihlali yaptığını söyleyerek haksız golün iptalini sağlamıştır. Yaptığı bu centilmence hareketten sonra hem kendi takımının taraftarı hem de rakip takımın taraftarı futbolcuyu ayakta alkışlamıştır.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Başarmak için her yol denenmelidir.
B)
Dürüst olmak, en önemli erdemlerden biridir.
C)
Engeller olsa da asla vazgeçilmemelidir.
D)
Centilmenlik, nadir görülen bir davranıştır.
Soru 14
Gerçek tarihi yazan ile edebi roman yazan yazarlar, benzer işi yapıyor gibi zannedilse de aslında tıpkı fotoğrafçı ve ressam gibi birbirinden farklıdır. İkisi de yazar olarak kabul edilir ancak pek de ortak yanları yoktur. Fotoğrafçı nasıl sadece gördüğünü çekiyorsa tarihçi de sadece gördüklerini ve edindiği bilgileri olduğu gibi aktarır. Resim yapan bir ressam zihninde belirenleri tuvaline nasıl resmediyorsa roman yazarı da içinde beliren düşünceleri kâğıda öyle aktarır.
Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Fotoğraf çekmek, resim yapmaktan daha zordur.
B)
Fotoğrafçılık ve tarih yazarlığı birbirine benzer meslek dalıdır.
C)
Ressamlar, resimlerinde roman yazarlarından faydalanmalıdır.
D)
Tarih yazarları nesnel, roman yazarları ise öznel eserler kaleme alırlar.
Soru 15
Gönlümle oturdum da hüzünlendim o yerde,
Sen neredesin ey sevgili, yaz günleri nerede?
Dağlar ağarırken konuşurduk tepelerde,
Sen nerede, o fecrin ağaran dağları nerede?
Bu şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Özlem
B)
Mutluluk
C)
Sitem
D)
Özgürlük
Soru 16
Obezite, içinde bulunduğumuz çağın en büyük düşmanı. Hem ülkemizde hem de dünyada korkutucu bir şekilde artış gösteriyor. Çağımızın en büyük hastalıklarının başında gelen obeziteye yakalanmamak için de birtakım önlemler almak şart. Günde 7.500 ila 10.000 arası adım atmak, gün içinde asansör yerine merdiveni tercih etmek, hazır yiyecekleri tüketmemek ve vücut ağırlığımızın gerektirdiği miktarda su içmek alınacak önlemlerin başında geliyor.
Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Obezite içinde bulunduğumuz çağda en çok Türkiye'de görülmektedir.
B)
Obezite, hastalık olarak tanımlanmamalıdır.
C)
Obezite, tehlikeli bir hastalık olsa da ona karşı önlem alınabilir.
D)
Spor yapmayan bir bireyin obezite olma ihtimali yüksektir.
← Önceki
Sonraki →
Testi Bitir
Çözümleri Gör
Cevap Kağıdı
1.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
3.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
7.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
10.
A
B
C
D
11.
A
B
C
D
12.
A
B
C
D
13.
A
B
C
D
14.
A
B
C
D
15.
A
B
C
D
16.
A
B
C
D
Diğer Testler
Test 1
10 Soru