Soru 1 |
Bakırdan yapılmış iletken tellerin kesit alanları ve uzunlukları aşağıda verilmiştir.
Direnci en büyük ve en küçük olan teller aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla verilmiştir?
a ve b | |
b ve c | |
c ve d | |
a ve d |
Soru 2 |
Elektrik enerjisi direncin etkisiyle ısı enerjisine dönüşür. İletkenin direnci arttıkça elde edilen ısı enerjisi de artar. Elektrikli su ısıtıcı, ütü, saç kurutma makinesi, tost makinesi ve elektrikli ısıtıcı gibi cihazların bazı bölümlerinde direnci yüksek teller kullanılır.
Aşağıdaki resimde bir elektrikli ısıtıcı görülmektedir.
Elektrikli ısıtıcıda kullanılan tel ile ilgili,
I. Uzunluğu daha fazla olsaydı etrafına daha fazla ısı enerjisi verirdi.
II. Direnci daha fazla olan bir tel kullanılsaydı etrafına daha az ısı enerjisi verirdi.
III. Kesit alanı daha az olsaydı, etrafına daha fazla ısı enerjisi verirdi.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
Yalnız I | |
I ve II | |
I ve III | |
II ve III |
Soru 3 |
Elektrik enerjisinin bir yerden başka bir yere taşınmasında iletken maddelerden yararlanırız. Bunun yanında elektrik enerjisinin etkilerinden korunmak için iletkenler yalıtkan maddeler ile kaplanır.
Utku ve Toprak iletken maddelerden faydalanarak düzenekler hazırlıyorlar.
Tasarladıkları düzeneklerde Utku’nun ampulü yanarken, Toprak’ın ampulü ışık vermemektedir.
Buna göre Utku ve Toprak aşağıdaki sorulardan hangisine yanıt aramaktadır?
İletken ve yalıtkan maddelerin ampulün yanmasında rolü var mıdır? | |
Yalıtkan maddeler elektrik devresi için önemli midir? | |
Batarya devrenin tamamlanması için gerekli midir? | |
Cam çubuk yalıtkan madde midir? |
Soru 4 |
Fen Bilimleri Öğretmeni sınıftaki öğrencileri 4 gruba ayırmıştır. Her gruba tahta levha, çivi, çekiç ve mavi pul dağıtmıştır. Her gruba oyun tahtalarını oluşturmaları için rehberlik etmiştir. Öğrencilere oyun tahtalarını oluşturulduktan sonra oyunun nasıl oynandığını anlatmıştır.
Oyunun kuralları: Pul başlangıç noktasına koyularak pula işaret parmağı ile kuvvet uygulanır ve pulun kaleye girmesi sağlanır. En az hamle ile pulun kaleye girmesini sağlayan oyunu kazanır.
Öğretmen, öğrenciler oyunu oynadıktan sonra elektriksel direnç konusunu anlatmıştır. Yaptıkları oyun tahtasındaki çivilerin elektriksel dirence ve pulun kaleye doğru ilerlemesinin elektrik enerjisine benzediğini ifade etmiştir. Bir iletkenin direncinin iletkenin kesit alanına, uzunluğuna ve cinsine bağlı olduğunu söylemiştir. Ardından oyun tahtalarını karşılaştırarak elektriksel direncin bağlı olduğu faktörleri açıklamıştır.
Öğretmen elektriksel direncin bağlı olduğu faktörleri hangi oyun tahtalarını karşılaştırarak açıklamıştır?
A | |
B | |
C | |
D |
Soru 5 |
Şekilde verilen elektrik devresindeki K − L test uçlarına aynı maddeden yapılmış kesit alanları eşit I, II ve III numaralı iletken teller yerleştiriliyor.
Devredeki ampulün parlaklığındaki değişim aşağıdaki grafikte gösterildiği gibi oluyor.
Buna göre iletken tellerin uzunlukları aşağıdaki seçeneklerden hangisindeki gibi olabilir?
A | |
B | |
C | |
D |
Soru 6 |
Fen Bilimleri öğretmeni elektriksel direncin bağlı olduğu faktörleri araştırmaları için öğrencileri üç gruba ayırıyor.
1. grup: Direnç telin uzunluğuna bağlı mıdır?
2. grup: Direnç telin dik kesit alanına bağlı mıdır?
3. grup: Direnç telin cinsine bağlı mıdır?
Her gruba özdeş pil, ampul ve bağlantı kabloları veriyor. Ayrıca aşağıda verilen tellerden uygun olanları da seçerek devrede kullanmalarını istiyor.
1.grup L ve R, 2.grup M ve N, 3.grup K ve O iletken tellerini seçiyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Her grup araştırma sorusuna uygun telleri seçmiştir. | |
1.grup L yerine T telini kullanmalıdır. | |
2.grup N yerine P telini kullanmalıdır. | |
3. grup K ve O yerine N ve R tellerini seçmelidir. |
Soru 7 |
Gülce, basit bir elektrik devresi hazırlayarak devredeki ampulün ışık vermesini gözlemlemek istiyor. Fakat devreyi hazırlarken elindeki iletken kablonun çok kısa olduğunu fark ediyor.
Gülce, devreyi hangi maddeyi kullanarak tamamlarsa ampulün ışık verdiğini gözlemler?
Oyuncaklarının arasından çıkardığı tahta oyun hamuru oklavasını | |
Kalemliğinden aldığı kısa plastik cetveli | |
Mutfaktan getirdiği küçük porselen tabağı | |
Mutfaktan getirdiği metal çay kaşıklarını |
Soru 8 |
Maddelerin elektrik enerjisinin geçişine karşı gösterdikleri zorluk "direnç" olarak adlandırılır. İletkenin direncini etkileyen faktörlerden biri yapıldığı maddenin cinsidir.
Aşağıda bazı maddelerin dirençlerinin karşılaştırılması verilmiştir.
Öğretmen iletkenin direncinin maddenin cinsine bağlı olduğunu anlatmak için öğrencilere etkinlik yaptırmaya karar veriyor. Beden Eğitimi öğretmeni ile birlikte okul bahçesinde uzunlukları ve genişlikleri aynı fakat içinde bulunan engel sayıları farklı iki koşu parkuru oluşturuyorlar.
Öğrenciler önce birinci parkuru sonra ikinci parkuru koşuyorlar. Parkurları tamamladıklarında engel sayısı fazla olan ikinci parkurda daha fazla zorlandıklarını söylüyorlar.
1. ve 2. parkurun iletken telleri temsil ettiğini düşünürsek aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğru olamaz?
A | |
B | |
C | |
D |
Soru 9 |
Şekil-1 de Ahmet’in evi ile okulu arasındaki bisiklet yolu, Şekil-2 de Ahmet’in evi ile park arasındaki bisiklet yolu gösterilmektedir.
Ahmet’in evi, okul ve parka aynı mesafededir. Ancak Ahmet parka okula göre daha kısa sürede gittiğini fark etmiştir.
Bisiklet yolları elektrik enerjisinin iletimi ile ilişkilendirildiğinde,
I. Şekildeki bisiklet yolları iletken tellere benzetilebilir.
II. Şekil-1 deki yol kesit alanı az, şekil-2 deki yol kesit alanı fazla olan iletkeni temsil ettiği söylenebilir.
III. Şekil-2 deki yolun daha kısa sürmesi elektrik enerjisi geçişinin daha kolay olması ile ilişkilendirilebilir.
yorumlarından hangileri söylenebilir?
Yalnız I | |
I ve II | |
I ve III | |
I, II ve III |
Soru 10 |
Elektrik enerjisini ileten maddelere iletken maddeler, iletmeyen maddelere ise yalıtkan maddeler denir.
A, B ve C maddeleri ilgili olarak aşağıdaki bilgiler veriliyor.
A: Elektrik enerjisini ileten sıvı bir maddedir.
B: Elektrik enerjisini iletmeyen katı bir maddedir.
C: Yalıtkan olmasına rağmen yüksek gerilimli elektrik enerjisini iletebilen bir maddedir.
Buna göre belirtilen özelliklere sahip A, B ve C maddeleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A | |
B | |
C | |
D |
Soru 11 |
Ali, Aslı ile basit bir elektrik devresi kurarak iletken ve yalıtkan maddeleri sınıflandırmak istiyor. Önce devredeki ampulün yanıp yanmadığını test eden Ali ve Aslı, daha sonra devredeki bağlantı kablosunu keserek test uçlarını hazırlıyor ve tahminlerde bulunmaya başlıyor.
• Ali, test uçlarının arasına metal çay kaşığı koyduğunda ampulün yanacağını söylüyor.
• Aslı, test uçları arasına cam çay kaşığı koyduğunda da ampulün yanacağını söylüyor.
Ali ve Aslı’nın tahminleri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Ali yanlış tahminde bulunurken, Aslı doğru tahminde bulunmuştur. | |
Ali doğru tahminde bulunurken, Aslı yanlış tahminde bulunmuştur. | |
Ali ve Aslı’nın her ikisi de doğru tahminde bulunmuştur. | |
Ali ve Aslı’nın her ikisi de yanlış tahminde bulunmuştur. |
Soru 12 |
Yukarıda yer alan kavram haritasının doğru tamamlanabilmesi için örnek olarak verilen geometrik şekillerin yerine hangileri getirilebilir?
A | |
B | |
C | |
D |
6. Sınıf Fen Bilimleri Elektriğin İletimi PDF Test
6. Sınıf Fen Bilimleri Elektriğin İletimi konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 7.69 |
Yanlış | 3.56 |
Net | 6.50 |
Çözülme Sayısı | 16 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Cansu Yıldız | 9 | 3 | 906 saniye |