Soru 1 |
Öğretmen tahtaya aşağıda verilen resmi yansıtmış ve üreme çeşidi ile ilgili öğrencilerinden birer cümle söylemelerini istemiştir.
Buna göre öğrencilerin söylediklerinden hangisi yanlıştır?
Solucan da bu şekilde üremektedir. | |
Rejenerasyonla üremeyi anlatmaktadır. | |
Kertenkelenin kopan kuyruğunu yenilemesi bu duruma örnek verilebilir. | |
Kopan parçaların tamamlanması sonucu yeni canlılar oluşmuştur |
Soru 2 |
Aşağıda rejenerasyonla üremeyle ilgili örnekler verilmiştir.
Ahmet : Denizyıldızının kopan parçasının tamamlanması
Orhan : Toprak solucanı bölündüğünde parçalarının tamamlanıp iki solucan meydana gelmesi
Salih : Kertenkelenin kopan kuyruğunun tamamlanması
Hüseyin : Planaryanın boyuna ayrılması sonucu iki canlı oluşması
Bu örneklerden hangisi yanlıştır?
Ahmet | |
Orhan | |
Salih | |
Hüseyin |
Soru 3 |
Bazı canlıların, yumurtadan çıktıktan sonra yapısal değişikliğe uğrayarak ana canlıya benzer hale gelmesine başkalaşım adı verilir.
Başkalaşım döngüsü hangi hayvanda görülmez?
Arı | |
Kurbağa | |
İpek böceği | |
Toprak solucanı |
Soru 4 |
Aşağıda bir kelebeğin hayat döngüsü verilmiştir.
Buna göre,
I. Kelebekler yumurta ile çoğalır.
II. Yavru canlı ana canlıya benzemez.
III. Yumurtanın içinde yeterince besin yoktur.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
I ve II | |
I ve III | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 5 |
Aşağıda bir kurbağaya ait yaşam döngüsü verilmiştir.
Ömer Öğretmen öğrencilerinden bu döngü ile ilgili birer cümle kurmalarını istemiştir.
- Salih : Kurbağalar yumurta ile çoğalıyorlar.
- Enes : Bu yaşam döngüsünde başkalaşım vardır.
- Halim : Erişkin kurbağa ile yumurtadan çıkan canlı aynı olmadığı için bu döngüde hata vardır. Yumurtadan kurbağa çıkmalıydı.
- Ecem : Kurbağanın başkalaşım geçirmesinin sebebi yumurtada yeterli besin olmadığından gelişimini
tamamlamadan yumurta dışına çıkmasıdır.
Buna göre hangi öğrencilerin kurduğu cümlelerdeki bilgiler doğrudur?
Salih, Enes, Halim | |
Enes, Ecem, Halim | |
Salih, Enes, Ecem | |
Salih, Halim, Ecem |
Soru 6 |
Aşağıda verilen canlılardan hangisi yavrusunu yumurta ile dünyaya getirir?
Penguen | |
Yarasa | |
Kanguru | |
Yunus |
Soru 7 |
Bilgi: “Bazı canlıların yumurtasında yeterli besin bulunmadığından yavru canlı gelişimini tamamlayamadan dışarı çıkar. Daha sonra yapısal değişikliklere uğrayarak ana canlıya benzer hâle gelir. Bu olaya başkalaşım adı verilir.”
Salih Öğretmen öğrencilerine yukarıdaki bilgiyi verdikten sonra yaşam döngülerinde bu durumun gerçekleştiği canlılara örneklerler vermelerini istemiştir. Öğrenciler aşağıdaki örnekleri vermişlerdir.
Ömer : Kurbağa
Hüseyin : Arı
Ayfer : Koyun
Zeynep : Ördek
Buna göre hangi öğrencilerin verdiği örnek doğrudur?
Ömer, Ayfer | |
Ayfer, Zeynep | |
Ömer, Hüseyin | |
Hüseyin, Zeynep |
Soru 8 |
Aşağıda tanımlayıcı dallanmış ağaç etkinliği verilmiştir. Bu etkinlikteki cümleler doğru ise "D" , yanlış ise "Y" oku takip edilir.
Verilen etkinliği doğru bir şekilde tamamlayan Efe kaç numaralı çıkıştan çıkmıştır?
1 | |
2 | |
3 | |
4 |
Soru 9 |
Ahmet arkadaşı Esin’in evinde beslediği hayvanı öğrenmek istemiştir. Bunun için Esin'e dört soru sormuştur.
Soru: Suda mı yaşıyor?
Esin: Hayır
Soru: Yumurtayla mı çoğalıyor?
Esin: Evet
Soru: Başkalaşım geçiriyor mu?
Esin: Evet
Ahmet hayvanı doğru tahmin ettiğine göre Esin’in beslediği hayvan hangisidir?
Papağan | |
Kaplumbağa | |
Kelebek | |
Kedi |
Soru 10 |
Bir bitkinin çimlenmesi sırasında,
I. Hava
II. Su
III. Toprak
IV. Işık
faktörlerinden hangileri kesinlikle gereklidir?
I ve II | |
II ve IV | |
I, II ve III | |
II, III ve IV |
Soru 11 |
Aşağıda çimlenmeyi etkileyen faktörleri belirlemek için bir deney düzeneği kurulmuştur. Deneyde eşit sayıda fasülye tohumu kullanılmıştır.
Verilen çimlenme düzeneklerine göre,
I. Işık bağımsız değişkendir
II. Su kontrol edilen değişkendir
III. Sıcaklık bağımlı değişkendir
IV. Tohumun çimlenme durumu kontrol edilen değişkendir
yorumlarından hangileri doğrudur?
I ve II | |
I ve III | |
II ve IV | |
III ve IV |
Soru 12 |
Çimlenmeyi etkileyen faktörleri belirlemek isteyen bir öğrenci düzenekleri aşağıdaki gibi oluşturarak her iki saksıya da eşit sayıda fasulyeler koyuyor.
Her iki saksıda da çimlenme olduğuna göre hangi sonuca ulaşabilir?
Suya ihtiyaç yoktur. | |
Toprağa ihtiyaç yoktur | |
Oksijene ihtiyaç yoktur. | |
Sıcaklığa ihtiyaç yoktur. |
Soru 13 |
İki grup öğrenci çimlenmeyi etkileyen faktörleri belirlemek için deney düzeneği hazırlamıştır.
Tohumun çimlenmesi etkileyen faktörlerle ilgili yapılan deney için hangisi söylenemez?
(Not: 1. grup ve 2. grup için tablo dışındaki şartlar aynıdır.)
2. grupta ışık etkeni bağımsız değişkendir. | |
1. grupta sıcaklık etkeni bağımlı değişkendir. | |
2. grup ışığın çimlenmeye olan etkisini araştırmıştır | |
1. grup sıcaklığın çimlenmeye olan etkisini araştırmıştır. |
Soru 14 |
Ezgi çimlenmeye etki eden faktörlerle ilgili kontrollü deney düzenekleri hazırlamıştır.
Yaptığı deneyler sonucunda,
I. Hava
II. Işık
III. Su
IV. Ortam sıcaklığı
faktörlerinden hangilerinin çimlenmede etkili olduğunu belirlemiştir?
I,II ve III | |
II,III ve IV | |
I,II ve IV | |
I,III ve IV |
Soru 15 |
Ali çimlenmeyi etkileyen faktörleri öğrenmek için dört farklı deney düzeneği hazırlamıştır.
Verilen düzeneklere göre Ali, fasülye tohumlarının çimlenmesine etki eden faktörlerden hangi ikisini karşılaştırabilir?
Nem-sıcaklık | |
Hava-nem | |
Işık-hava | |
Nem-ışık |
7. Sınıf Fen Bilimleri Canlılarda Üreme, Büyüme ve Gelişme PDF Test
7. Sınıf Fen Bilimleri Canlılarda Üreme, Büyüme ve Gelişme konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 10.52 |
Yanlış | 4.42 |
Net | 9.05 |
Çözülme Sayısı | 19 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Ayaz Asaf Fidan | 14 | 1 | 681 saniye |
Emir Atilla ARKUTCU | 13 | 2 | 269 saniye |
ali yağız Çarkıt | 10 | 5 | 310 saniye |
Emirhan ZORLU | 9 | 6 | 671 saniye |
Ceylin Alma | 4 | 11 | 27 saniye |
Arda Kazan | 12 | 3 | 893 saniye |
Yunus Emre Güven | 12 | 3 | 909 saniye |
Emine YETİŞ | 12 | 3 | 1001 saniye |