7. Sınıf Sosyal Bilgiler Avrupa’da Uyanış

Çık
%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Rönesans’ın nedenleri arasında şunlar yer alır:
• Haçlı Seferleri ile doğu uygarlığındaki bilim ve teknolojik gelişmelerin batıya taşınması,
• Matbaanın etkisi ile yeni buluş ve düşüncelerin her tarafa kolayca yayılması
Bu gelişmeler Rönesans’ın hangi alandaki nedenleriyle doğrudan ilgilidir?

A
Ekonomik hayat
B
Sanat hayatı
C
Siyasi hayat
D
Kültürel hayat
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi Rönesans’ın so­nuçları arasında yer almaz?

A
Avrupa’da pozitif düşünce önem kazandı.
B
Avrupa’da bilim, teknik, sanat ve edebiyat­ta yeni bir düşünce ortaya çıktı.
C
Skolastik düşünce önem kazandı.
D
Hümanizm (insana önem veren akım) önem kazandı.
Soru 3

Rönesans ile Avrupa’da;
• Mimaride Barok (geometrik şekiller) tarzı eserler yapıldı.
• insanın anatomik yapısı incelenerek re- simler yapıldı.
• Heykellerde oran ve orantı kullanıldı.
Buna göre Rönesans aşağıdaki alanların hangisinde değişimlere neden olmuştur?

A
Din
B
Felsefe
C
Sağlık
D
Sanat
Soru 4

XV. ve XVI. yüzyıllarda önce İtalya’da başla­yan ve daha sonra Avrupa’da yayılan edebi­yat, güzel sanatlar ve bilim alanındaki gelişme ve yeniliklere......... denir.
Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdaki­lerden hangisi gelmelidir?

A
Reform Hareketleri
B
Aydınlanma Çağı
C
Rönesans Hareketleri
D
Sanayi İnkılabı
Soru 5

Rönesans İtalya’da başlamış ve tüm Avru­pa’ya yayılmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Rönesans’ın İtal­ya’da başlamasının nedenlerinden biri de­ğildir?

A
İtalya’nın Yahudilerin merkezi olması
B
İtalya’nın Haçlı Seferleri sonunda önemli bir ticaret merkezi haline gelmesi
C
İtalya’nın Roma Medeniyeti’nin merkezi ol­ması
D
İtalya’nın diğer medeniyetlerle yakın ilişki­ler içinde olması
Soru 6

Avrupa’da egemen olduğu topraklarda çok sayıda hristiyan olmasına rağmen Reform hareketleri Osmanlı Devleti’nde etkili olamadı. Çünkü Osmanlı topraklarında yaşayan Hristi­yanlar din ve vicdan özgürlüğüne sahiplerdi. Avrupa’nın ulaşmak istediği seviye Osmanlı Devleti’nde zaten yaşanıyordu. Hatta Refor­mun öncüsü Luther, Osmanlı Devleti’nin farklı din ve mezheplere olan adaletli yaklaşımın­dan tüm toplumlara sağladığı inanç özgürlü­ğünden etkilenmiştir. Osmanlı Devleti, Avru­pa’daki Reform hareketleri ile siyasi açıdan ilgilendi. Dönemin hükümdarı Kanuni, Reform hareketlerinin Osmanlı Devleti’ne yararlı ol­duğunu düşündü. Luther’e destek verdi. Av­rupa’daki karşılıklardan faydalanarak Viyana önlerine kadar ilerledi.
Bu açıklamadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A
Avrupa devletleri arasındaki görüş ayrılık­ları Osmanlı Devleti’nin Avrupa’da ilerle­mesini kolaylaştırmıştır.
B
Reform hareketleri Avrupa’nın siyasi yön­den bölünmesine sebep olurken, bu siya­sal yapıdaki farklılıklardan Osmanlı Devleti kazançlı çıkmıştır.
C
Osmanlı Devleti’nin gayrimüslimlere geç­mişten beri din ve inanç yönünden geniş haklar tanıması, Reform hareketlerinden olumsuz yönde etkilenmemesini sağlamış­tır.
D
Martin Luther Osmanlı Devleti’nin desteği­ni alarak Reform hareketlerini başlatmıştır.
Soru 7

I. Laik eğitim sistemine geçildi.
II. Kiliseye olan güven arttı.
III. Hümanizm akımı önem kazandı.
Numaralandırılmış ifadelerden hangileri Reform’un sonuçlan arasında yer alır?

A
Yalnız I.
B
I ve III.
C
II ve III.
D
Yalnız III.
Soru 8

Ben Martin Luther. Alman­ya’da Reform hareketinin öncüsüyüm. Bu hareketi gerçekleştirmemde; kilise­nin kendi çıkarlarına göre hareket etmeye başlaması insanların dini inançlarını kötüye kullanarak para kazanmaya çalışması, matbaanın kulla­nılması ile dini eserlerin bol miktarda basılma­ya başlaması ve kilisenin söylediklerinin çoğu­nun yalan olduğunun ortaya çıkması etkili olmuştur.
Martin Luther’in söylediklerinden yola çı­karak Reform’un ortaya çıkmasıyla ilgili yapılabilecek en genel yorum aşağıdakiler­den hangisidir?

A
Martin Luther Hristiyan olmadığı için kilise­ye karşı bu hareketi başlatmıştır.
B
Kilise halka kötü davrandığı için halk isyan etmiştir.
C
Reform, kilisenin daha baskın olması ge­rektiğini düşünenler tarafından ortaya çık­mıştır.
D
Kilise her alanda yaşama müdahale ettiği ve dinle ilgili uydurma inanışlar yaydığı için bu hareket başlamıştır.
Soru 9

Rönesans, Reform ve bilimsel gelişmeler XVII. ve XVIII. yüzyıllarda Avrupa’da yeni bir dönemi başlattı. Her konuda akla öncelik ve­ ren bir düşünce sistemi gelişti. Bu döneme “Aydınlanma Çağı” adı verildi.
Bu bilgilerden yola çıkarak aşağıdakiler­den hangisinin Aydınlanma Çağı’na ait bir gelişme olduğu söylenemez?

A
Skolastik düşünce önem kazandı.
B
Laiklik kavramı önem kazandı.
C
Bilimsel çalışmalar hız kazandı.
D
Milli egemenlik kavramı önem kazandı.
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
6789Son
Geri dön



7. Sınıf Sosyal Bilgiler Avrupa’da Uyanış PDF Test

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Avrupa’da Uyanış konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 5.46
Yanlış 3.06
Net 4.39
Çözülme Sayısı 225

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
ecrin Kuzeyi 9 0 42 saniye
Buse Üşenmez 9 0 62 saniye
ali yağız Çarkıt 9 0 533 saniye
Ahmet Miraç TAPIŞ 8 1 121 saniye
Zeynep Oğuz 7 2 135 saniye
Beyza Başpınar 7 1 148 saniye
Yiğit Ümeyir Yiğit 7 2 165 saniye
Ebrpr.pzz 7 1 214 saniye
Hüseyi̇n Çeti̇n 7 2 226 saniye
Berkay çaklıtoğlu 7 2 236 saniye
Zeynep Lal 7 2 302 saniye
iremsu güneş 7 2 306 saniye
Emine Sıla ŞEN 7 2 445 saniye
mustafa aldı 7 2 672 saniye
Musab Umeyr Budak 6 3 122 saniye
Murat Enis Akyol 6 3 195 saniye
zeynep gulsum uysal 6 3 211 saniye
zeyneptugce 6 3 234 saniye
Nergis3215 6 3 255 saniye
Arda Yılmaz 6 3 261 saniye