Soru 1 |
Mustafa Kemal 5 Ağustos 1921’de Başkomutanlık Yasası ile Büyük Millet Meclisi’nin tüm yetkilerini üç ay süreliğine almıştır. Bu yetkilerine dayanarak ordunun eksikliklerini gidermek amacıyla Milli Yükümlülük Yasası anlamına gelen Tekalif-i Milliye Emirleri’ni yayınlamıştır. Türk milleti büyük fedakarlık göstererek araç-gereç, silah, cephane, para, yiyecek vb. vererek ordunun ihtiyaçlarını karşılamaya çalışmıştır. Bu konu ile açıklamada bulunan köylü Mehmet Ağa; “Bizi büyük fedakarlığa sevk eden sadece emirler ve kanunlar değildi. Türk halkı vatanı uğruna her türlü fedakarlığı göze almıştı.” demiştir.
Bu bilgilere bakılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Türk halkı birlik ve beraberliğe önem vermiştir. | |
Ordu ve halk arasında büyük bir dayanışma yaşanmıştır. | |
Emirleri yerine getiremeyenler tutuklanmış mal ve mülklerine zorla el konulmuştur. | |
Türk halkı bağımsızlığın sağlanması ve ülkenin kurtarılmasını her şeyin üstünde tutmuştur. |
Soru 2 |
Tekalif-i Milliye Emirleri ile toplanan araç ve gereçlerin ulaştırılması gereken yere nasıl taşındığı ile ilgili olarak Cevat Kerim (İncedayı) şunları anlatıyor:
Kadın ve çocuklar araç ve gereçleri kağnılara yükleyerek taşıyorlardı. Durumu teftişe çıktım.
– Bacılar, erkekleriniz dururken siz neden geldiniz? Bu zahmetlere, zorluklara dayanamazsınız derken kadının biri:
– Komutan Bey erkeklerimiz askerdedir. Emrinizi duyunca biz geldik. Vatanın kurtulacağı bir günde bize bu kadarlık iş düşmesin mi? diye cevap verdi.
Aralarında bir kısmı çocuğunu geride bırakmış bir kısmı sırtına alarak gelmişti. Fakat şevk ve heyecanlı görevlerini yaptılar. Fatma bacı sırtında mermi taşırken, Elif bacı menzile varmak, kimseden geri kalmamak için sarı öküzünü getiriyordu.
Bu bilgilere göre;
I. Türk kadını ve çocuğu büyük fedakarlık göstermiştir.
II. Vatanın kurtulması amacıyla halk verilen emirlere uymuştur.
III. Türk kadını zorluklara rağmen savaş araç ve gereçlerin taşınmasına önem vermiştir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I. | |
Yalnız III. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 3 |
Tekalif-i Milliye Emirler’inin uygulanışı, Türk halkının Milli Mücadele’de verdiği önemli bir dayanışma örneğidir. Bu dayanışma Türk milletinin birlik ve beraberliğini sağlamış, böylece Türk vatanının ve Türk milletinin bağımsızlığı elde edilmiştir. Türk milleti vatanın kurtarılmasında ordusuna büyük destek vermiştir. Yurdun düşmanlardan temizlenmesi için her türlü olumsuz şartlara rağmen kadını erkeği ile varını yoğunu ortaya koymuştur.
Yukarıdaki bilgilere göre,
I. Türk milleti ulusal bağımsızlık için tüm olumsuzluklara rağmen ordusuna destek vermiştir.
II. Milli Mücadele Türk toplumunun dayanışmasına güzel bir örneği olmuştur.
III. Tekalif-i Milliye Emirler’inin yayımlanması nedeniyle halkın bir kısmı TBMM’ye karşı ayaklanmıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I. | |
I ve II. | |
I ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 4 |
Hamdullah Suphi Bey: Paşam!
Mustafa Kemal: Buyrun:
Hamdullah Suphi Bey: Vaktinizi almayacağız…. Öğretmenler Derneği, bir kaç gün sonra Ankara’da toplanacak. İki yüzden fazla öğretmen katılıyor. Fakat Fevzi Paşa’yı dinleyince tereddüte düştük…. Uygun görürseniz toplantıyı erteleyelim.
Mustafa Kemal: Hayır, hayır ertelemeyin Cahillikle, ilkellikle savaş düşmanla savaştan daha az önemli değildir.
Kurtuluş Savaşı’nın devam ettiği günlerde gerçekleşen bu diyalogdan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Mustafa Kemal’in eğitime önem verdiği | |
Eğitim Kongresi’nin Fevzi Paşa’nın isteği ile yapılmadığı | |
Hamdullah Suphi Bey’in kongrenin toplanması konusunda tereddütlerinin olduğu | |
Mustafa Kemal’in insanları eğitim konusunda bilgilendirmek istediği |
Soru 5 |
Başkomutanlık görevini alan Mustafa Kemal’in yaptığı ilk iş ordunun her türlü lojistik ihtiyacın karşılanması amacıyla Tekalif-i Milliye Emirlerini yayımlamak olmuştur.
Buna göre Mustafa Kemal’in TBMM’nin kendisine devrettiği;
I. Yasama
II. Yürütme
III. Yargı
yetkilerinden hangilerini kullandığı söylenebilir?
Yalnız I. | |
Yalnız II. | |
I ve II. | |
I, II ve III. |
Soru 6 |
Tekalif-i Milliye Emirlerinin,
• Gıda ve temel ihtiyaç stoklarının %40’ına el konulacaktır.
• Ordunun giyinme ve beslenmesine yarayan bütün sahipsiz mallara el konulacaktır.
• Tüm ulaşım araçlarının %20’sine el konulacaktır.
maddelerine bakılarak çıkarılabilecek en genel yargı aşağıdakilerden hangisidir?
Ordunun ulaştırmada halk desteğine ihtiyacı vardır. | |
Ordunun yiyecek stokları yeterlidir. | |
Türk halkından fedakarlık istenmektedir. | |
Halktan kıyafet yardımı istenmektedir. |
Soru 7 |
“İlk ve ortaöğretim kesinlikle insanlığın ve uygarlığın gerektirdiği bilimi ve tekniği vermelidir.”
Mustafa Kemal’in bu sözünden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
İlköğretimde önemli olan geleneksel bilgilerin aktarılmasıdır. | |
Uygarlığın en temel özelliği geçmişe bağlı kalmaktır. | |
Eğitim kurumları insanlığın ihtiyacı olan çağdaş bilimi ve tekniği öğretmelidir. | |
Üniversitelerde yabancı uzmanlardan mutlaka yararlanılmalıdır. |
Soru 8 |
16 Temmuz 1921’de Ankara’da toplanan Maarif Kongresi’nde yurdun her yanından gelen kadın erkek eğitimciler katılmıştır. Kongrenin açılış konuşmasını cepheden gelen Mustafa Kemal yapmıştır.
Yukarıdaki bilgide aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
Kongreye kimler katılmıştır? | |
Kongrede hangi kararlar alınmıştır? | |
Kongrede hangi konu görüşülmüştür? | |
Mustafa Kemal kongreye nereden gelmiştir? |
Soru 9 |
Tekalif-i Milliye Emirleri ile ilgili;
I. Halk tüm gücüyle Milli Mücadele’ye destek olmuştur.
II. Osmanlı Hükümeti bu emirlere uymayanları cezalandırmıştır.
III. Türk halkı büyük bir dayanışma örneği göstermiştir.
yargılarından hangileri yanlıştır?
Yalnız I. | |
Yalnız II. | |
I ve II. | |
I ve III. |
Soru 10 |
Atatürk, Maarif Kongresi’nde yaptığı konuşmada “Yeni eğitim sisteminin çağdaş ve milli olması gerekir.” sözünü söylemiştir.
Bu sözü ile;
I. Modernleşmeye önem verilecektir.
II. Akıl, bilim ve mantık esas alınacaktır.
III. Eğitim sistemi kendi kültürel özelliklerimize göre şekillenecektir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Diğer Testler
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
- Atatürk İlkeleri: Cumhuriyetçilik
- Atatürk İlkeleri: Milliyetçilik
- Atatürk İlkeleri: Halkçılık
- Atatürk İlkeleri: Devletçilik
- Atatürk İlkeleri: Laiklik
- Atatürk İlkeleri: İnkılapçılık
- Siyasi Alandaki Gelişmeler
- Hukuk Alanındaki Gelişmeler
- Eğitim ve Kültür Alanındaki Gelişmeler
- Toplumsal Alandaki Gelişmeler
- Ekonomi Alanındaki Gelişmeler
- İlelebet Cumhuriyet ve Sağlık Alanındaki Yenilikler
- Atatürk İlke ve İnkılaplarının Temel Esasları