Soru 1 |
Mom : I’m going out. Would you like to come with me?
Son : - - - -
Mom : Ok. When you want to eat something, you can find a sandwich in the fridge.
Yeah, why not? | |
No thanks, I have to do my homework. | |
Sure, I’m bored at home. | |
Yes, it sounds awesome. |
Soru 2 |
John : Are you busy next Saturday?
Wilma : - - - - .
John : How about going to the cinema then?
Wilma : Yeah, that would be great.
No, not at all | |
Yes, I have my music course | |
Yes, I’ll go to my cousin | |
I think, I’ll help my father |
Soru 3 |
Our English teacher is really a nice person. She is - - - - and everybody likes her.
mean | |
bored | |
kind | |
serious |
Soru 4 |
John : Mom, can I go to my friend’s pyjamas party tomorrow evening?
Mom : Hımmm! - - - - ?
John : You know her. She is my classmate, Kate.
Mom : Ok, but don’t be late.
When is the party | |
Who is your friend | |
Why do you want to go | |
Where is the party |
Soru 5 |
Waiter : Would you like to drink something?
Aykut : - - - - . I would like to drink some apple juice.
Waiter : Do you want some ice in it?
Aykut : No, thanks.
No, thanks | |
Yes, I’m thirsty | |
Yes, I’m hungry | |
No, I’m full |
Soru 6 |
Yasemin is my true friend in the class. She - - - - .
always tells me a lie | |
is like a science teacher | |
always backs me up | |
never encourages me |
Soru 7 |
Father : Can you help me to carry this heavy box, please? I need your help.
Son : - - - -
Father : Are you kidding me? You can talk with your friend later, can’t you?
Son : All right dad.
Sorry dad, I’m busy with my English project. | |
Yeah dad, why not ?What do you want me to do? | |
Sure dad. I’m coming right now. | |
I’m sorry but I can’t. My friend is on the phone. |
Soru 8 |
Carol : You look unhappy. What happened?
Büşra : I feel sorry because I hurt my friend.
Carol : - - - - but you should talk and apologize to her.
You are right. I’ll do this | |
You are wrong. She deserves it | |
It’s a sad situation. I understand you | |
Don’t be sorry and don’t see her again |
Soru 9 |
Son : Mum, the meal looks delicious.
Mom : Thank you, dear. Would you like some?
Son : - - - - .
Mom : Then you can have some.
No, not at all | |
Yes, of course | |
No, I’m OK | |
Yes, I am thirsty |
Soru 10 |

Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı davetiyede yoktur?
Where is the party? | |
When is the party? | |
Who gives the party? | |
Who comes to the party? |
Soru 11 |

What kind of party does Alice have?
Birthday party | |
Birthday party | |
Hallowen party | |
Hallowen party |
Soru 12 |
“Sci-fi movies are my favourite. I have great times when I watch them.”
Yukarıda anlatılan film görseli aşağıdakilerden hangisidir?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Merhaba 8. Sınıf öğrencileri! Hayatımızın en değerli hazinelerinden biri nedir desek, çoğunuzun aklına "arkadaşlık" gelir. Peki ya bu değerli ilişkileri İngilizce olarak nasıl kuracağımızı, sürdüreceğimizi ve hatta bazen nasıl yöneteceğimizi öğrensek harika olmaz mıydı? İşte tam da bu yüzden, 8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship ünitesi, sadece dil becerilerinizi geliştirmekle kalmayacak, aynı zamanda sosyal hayatta size rehberlik edecek önemli kapılar aralayacak. Bu ünite, yeni arkadaşlar edinmek, davetlere yanıt vermek, özür dilemek veya basit sorular sormak gibi günlük hayatta sıkça karşılaşacağınız durumları İngilizce olarak kolayca yönetmenizi sağlayacak temel taşları sunuyor. Hazırsanız, bu heyecan verici yolculuğa birlikte çıkalım ve arkadaşlık bağlarımızı İngilizce ile nasıl güçlendireceğimizi keşfedelim!
8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship Testi Kazanımları
- Öğrenciler, teklifleri/davetleri kabul etme ve reddetme, özür dileme ve basit sorgulamalar yapma gibi günlük konulardaki kısa konuşmalarda belirli bilgileri anlayabilecektir.
- Öğrenciler, teklifleri/davetleri kabul etme ve reddetme, özür dileme ve basit sorgulamalar yapma içeren yapılandırılmış durumlarda ve kısa konuşmalarda makul bir kolaylıkla etkileşimde bulunabilecektir.
- Öğrenciler, basit sorgulamalar yapmak, açıklamalar ve nedenler vermek için bir konuşmayı yapılandırabilecektir.
- Öğrenciler, arkadaşlık hakkında kısa ve basit metinleri anlayabilecektir.
- Öğrenciler, kısa ve basit davetiye mektuplarını, kartlarını ve e-postalarını anlayabilecektir.
- Öğrenciler, bir davete yanıt olarak bir partiye katılamayacakları için özür dileyen ve nedenlerini belirten kısa ve basit bir mektup yazabilecektir.
Friendship Ünitesi Konuları: İngilizce İletişimin Temel Taşları
8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship kazanımları, gerçek hayatta İngilizce konuşma ve anlama becerilerinizi geliştirmeye odaklanır. Gelin, bu ünitede karşımıza çıkacak temel kavramları ve günlük dildeki kullanımlarını daha yakından inceleyelim:
1. Davetleri Kabul Etme ve Reddetme (Accepting and Refusing an Offer/Invitation)
Arkadaşlarımızla sürekli bir etkileşim halindeyiz ve bu etkileşimin önemli bir parçası da davetlerdir. Bir daveti kibarca kabul etmek veya reddetmek, sosyal ilişkilerde büyük önem taşır. İşte size bazı örnekler:
Kabul Etme İfadeleri:
- "That sounds great! / Harika olur!"
- "I'd love to! / Çok isterim!"
- "Sure, why not? / Elbette, neden olmasın?"
- "Thanks for inviting me! / Beni davet ettiğin için teşekkürler!"
Reddetme İfadeleri:
- "I'm afraid I can't. / Maalesef gelemem."
- "I'd love to, but I can't. / Çok isterim ama gelemem."
- "Maybe another time. / Belki başka bir zaman."
- "I'm busy then. / O zaman meşgulüm."
- "I have other plans. / Başka planlarım var."
Unutmayın, reddederken kısa bir açıklama yapmak veya alternatif bir zaman önermek her zaman daha nazik ve arkadaşça bir yaklaşımdır. Örneğin, "I'd love to, but I have to study for a test. Maybe we can meet next week?" gibi.
2. Özür Dileme (Apologizing)
Arkadaşlık ilişkilerinde yanlış anlaşılmalar veya küçük hatalar olabilir. Önemli olan, bu durumlarda doğru bir şekilde özür dileyebilmektir. İngilizcede özür dilemek için kullanabileceğimiz birçok ifade vardır:
Özür Dileme İfadeleri:
- "I'm so sorry! / Çok üzgünüm!"
- "I apologize for... / ...için özür dilerim."
- "My apologies. / Özürlerimi sunarım."
- "I didn't mean to... / Amacım ... değildi."
- "It was my fault. / Benim hatamdı."
Özür dilerken nedenini belirtmek ve hatanızı telafi etme isteğinizi göstermek, ilişkinizi güçlendirecektir. Örneğin, "I'm sorry I'm late. The bus was delayed."
3. Basit Sorgulamalar Yapma (Making Simple Inquiries)
Günlük hayatta sürekli sorular sorarız: bir arkadaşımızın nerede olduğunu, bir etkinliğin saatini veya bir konudaki fikrini öğrenmek isteriz. Basit sorgulamalar yapabilmek, etkili iletişim için temeldir:
Basit Sorgulama İfadeleri:
- "What time is the party? / Parti saat kaçta?"
- "Where are you? / Neredesin?"
- "Can I ask you something? / Sana bir şey sorabilir miyim?"
- "Could you tell me...? / Bana ... söyleyebilir misin?"
- "How do you feel about...? / ... hakkında ne düşünüyorsun?"
Bu ifadeler, arkadaşlarınızla daha rahat ve akıcı bir şekilde sohbet etmenizi sağlar.
4. Arkadaşlık Hakkında Metinleri Anlama (Understanding Short and Simple Texts About Friendship)
8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship soruları genellikle arkadaşlık temalı kısa metinler içerir. Bu metinlerde ana fikri, önemli detayları ve yazarın amacını anlamak, okuma becerinizin geliştiğini gösterir. Metinlerde geçen sıfatlar (loyal, honest, supportive, reliable) ve fiiller (trust, share, care) arkadaşlık ilişkilerini tanımlamada anahtar rol oynar.
5. Davetiye Mektuplarını, Kartlarını ve E-postalarını Anlama (Understanding Short and Simple Invitation Letters, Cards and E-mails)
Bir davetiyeyi doğru anlamak, o etkinliğe katılıp katılamayacağımıza karar vermemiz için kritik öneme sahiptir. Davetiyelerde genellikle şu bilgiler bulunur:
- Kim davet ediyor? (Who is inviting?)
- Kimi davet ediyor? (Who is invited?)
- Ne tür bir etkinlik? (What kind of event?)
- Ne zaman? (When? - Date and time)
- Nerede? (Where? - Location)
- RSVP (Répondez s'il vous plaît): Yanıt vermeniz isteniyor mu? Genellikle son yanıt tarihi de belirtilir.
Bu bilgileri hızlıca tespit edebilmek, hem sosyal hayatınızda hem de sınavlarda size zaman kazandıracaktır.
6. Davete Yanıt Olarak Özür Mektubu Yazma (Writing a Short and Simple Letter Apologizing and Giving Reasons for Not Attending a Party)
Bir davete icabet edemediğinizde, kibarca ve nedenlerini belirterek yanıt vermek önemlidir. Bu yazılı iletişim becerisi, 8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship testi kapsamında da değerlendirilecektir. İşte basit bir özür mektubu veya e-postası taslağı:
- Selamlama: Dear [Arkadaşının Adı],
- Teşekkür: Thank you for inviting me to your party.
- Üzgünlük ve Reddetme: I'm so sorry, but I won't be able to make it. / Unfortunately, I can't come.
- Neden: I have [sebep]. (e.g., a family commitment, a doctor's appointment, a test to study for)
- İyi Dilekler: I hope you have a great time!
- Kapanış: Best regards, / See you soon,
- Adınız: [Adınız]
Bu yapı, hem nazik hem de bilgilendirici bir yanıt vermenizi sağlar.
Neden "8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship Testi" Çözülmeli?
Bu ünitede öğrendiklerinizin sadece ders kitabında kalmaması, gerçek hayatta ve sınavlarda size fayda sağlaması için pekiştirilmesi şarttır. İşte bu yüzden, 8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship testi çözmek büyük önem taşır:
- Kazanımları Pekiştirme: Testler, öğrendiğiniz her bir kazanımı (davetleri kabul/reddetme, özür dileme, sorgulama vb.) pratiğe dökmenizi ve ne kadar anladığınızı görmenizi sağlar.
- Sınavlara Hazırlık: LGS ve okul sınavlarında bu üniteden gelecek soruların formatına aşina olmanızı sağlar. Zaman yönetimi ve soru tiplerini tanıma becerilerinizi geliştirir.
- Güven Kazanma: Doğru cevaplar verdikçe İngilizce iletişim becerilerinize olan güveniniz artar. Bu da sizi gerçek hayatta İngilizce konuşmaya daha istekli hale getirir.
- Hata Analizi: Yanlış yaptığınız sorulardan ders çıkararak eksiklerinizi belirlemenizi ve o konulara tekrar odaklanmanızı sağlar.
- Pratik Uygulama: Teorik bilgiyi pratik senaryolarla birleştirir, böylece öğrendiklerinizin kalıcılığını artırır.
Unutmayın, her çözdüğünüz soru, İngilizce yolculuğunuzda attığınız sağlam bir adımdır!
Öğrenciler Bu Testi Çözerken Nelere Dikkat Etmeli?
8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship soruları çözerken dikkat etmeniz gereken bazı önemli noktalar var:
- Soruyu Dikkatlice Oku: Özellikle olumsuz soru köklerine ("Which of the following is NOT true?", "Which option does NOT complete the dialogue?") çok dikkat et.
- Anahtar Kelimeleri Bul: Diyaloglarda veya metinlerde davet etme (invite), kabul etme (accept), reddetme (refuse), özür dileme (apologize), meşgul (busy), müsait (available) gibi anahtar kelimelere odaklan.
- Bağlamı Anla: Her cümlenin veya ifadenin içinde geçtiği durumu (bağlamı) anlamaya çalış. Kim kiminle konuşuyor, ne hakkında konuşuyorlar?
- Seçenekleri Ele: Emin olmadığın seçenekleri eleyerek doğru cevaba yaklaşmaya çalış.
- Zaman Yönetimi: Her soruya harcadığın zamanı dengele. Takıldığın bir soruda çok vakit kaybetmek yerine, diğer sorulara geçip daha sonra dönmek iyi bir strateji olabilir.
- Okuduğunu Anlama Becerisi: Davetiye metinlerinde tarih, saat, yer ve RSVP gibi bilgileri doğru tespit etmeye odaklan.
- Konuşma Kalıplarını Hatırla: Davetleri kabul/reddetme, özür dileme ve sorgulama için öğrendiğin kalıp cümleleri zihninde canlandır.
Sevgili öğrenciler, 8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Friendship ünitesi, sadece bir ders konusu olmaktan öte, hayatınız boyunca kullanacağınız değerli iletişim becerilerini size kazandıracak bir başlangıçtır. Bu ünitedeki kazanımları tam anlamıyla kavramak ve pratik yapmak, hem okul başarınızı artıracak hem de İngilizce konuşma ve anlama konusunda kendinize olan güveninizi pekiştirecektir. Unutmayın, her pratik, sizi hedeflerinize bir adım daha yaklaştırır. Bol şans ve keyifli çalışmalar!
Test İstatistikleri (Ortalama)
| Doğru | 8.30 |
| Yanlış | 1.62 |
| Net | 7.72 |
| Çözülme Sayısı | 274 |
Başarı Tablosu
| İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
| Ufuk BASER | 10 | 0 | 22 saniye |
| Ozan Yılmaz | 10 | 0 | 32 saniye |
| Tülay Ayiler | 10 | 0 | 35 saniye |
| Rüzgar Evin | 10 | 0 | 38 saniye |
| nebahat özdemir | 10 | 0 | 39 saniye |
| Seda | 10 | 0 | 87 saniye |
| Zeynep Abidinoğlu | 10 | 0 | 96 saniye |
| Berkay Sağıroğlu | 10 | 0 | 98 saniye |
| Toprak Akbay | 10 | 0 | 100 saniye |
| Ahmet Efe Aksoy | 10 | 0 | 102 saniye |
| sefa berk kocak | 10 | 0 | 110 saniye |
| Semanur Tezel | 10 | 0 | 112 saniye |
| Mustafa Alha | 10 | 0 | 118 saniye |
| 11042019 | 10 | 0 | 119 saniye |
| Esma korkmaz | 10 | 0 | 124 saniye |
| Anitora | 10 | 0 | 127 saniye |
| Damla Biçer | 10 | 0 | 134 saniye |
| Ceylin Yaşar | 10 | 0 | 135 saniye |
| Yunus Emre Akarsu | 10 | 0 | 143 saniye |
| sahra avci | 10 | 0 | 145 saniye |



