9. Sınıf Tarih Tarih ve Zaman Testi

(Test 11)

Soru 1

Mısırlılar takvimlerini düzenlerken Dünya'nın Güneş çevresindeki bir tam dolanımı için gereken süreyi esas almışlar ve güneş yılı adı verilen süreyi on iki aya bölmüşlerdir . Nil Nehri'nin taşma vaktinden yola çıkarak yılı "taşma , "ekme" ve "biçme" adlarıyla üç mevsime ayırmışlardır .
Buna göre Mısırlıların takvimlerini oluştururken;
I. örf,
II. coğrafya,
III. din
unsurlarından hangilerini esas aldıkları savunulabilir?

Soru 2

Aşağıdaki zaman tanımlamalarından hangisinin diğerine göre daha belirgin olduğu söylenebilir?

Soru 3

Neden Tarih? konusunun işlendiği derste aşağıdaki konuşma geçer:
Öğrenci :
- Öğretmenim, neden tarih öğreniyoruz?
Öğretmen :
-Tarih öğrenmek, ----
Bu konuşmada boş bırakılan yere;
I. devletlerin ulusal bilinç oluşturmak için kullandıkları en önemli araçlardan biridir.
II. her şeyden önce insanın kendisini tanıyıp bilmesine yarar.
III. insanın algılama , araştırma, anlama, yorumlama ve muhakeme yapma gibi zihinsel becerilerini geliştirir .
ifadelerinden hangileri getirilebilir?

Soru 4

Tarih biliminin araştırma konusu içerisine giren iki önemli unsurdan biri olan olgu, tarihte insanlığı etkileyen olayların ortaya çıkardığı sonuçlara göre uzun sürede meydana gelen değişimlerdir.
Bu bilgiye dayanarak olgu unsuru ile ilgili olarak;
I. Geneldir, süreklilik gösterir ve soyuttur.
II. Belirli bir yer ve zaman söz konusu değildir.
III. Özgündür ve tekrarlanamaz.
yargılarından hangileri savunulabilir?

Soru 5

Türk topluluklarının inanç sistemlerinde meydana gelen değişimin, aşağıdakilerden hangisini etkilediği savunulabilir?

Soru 6

Tarih biliminin yöntemi konusunun işlendiği derste aşağıdaki konuşma geçer:
Öğrenci:
- Öğretmenim, neden doğa bilimlerindeki deney ve gözlem, tarih bilimi için uygulanamaz?
Öğretmen:
- Çünkü, ----
Bu konuşmada boş bırakılan yere;
I. zamanı geriye döndürmek mümkün değildir.
II. tarih olayları neden sonuç ilişkisi içinde gerçekleşir .
III. doğa bilimlerinin kesin kanunları olmasına rağmen tarihin yoktur.
ifadelerinden hangileri getirilebilir?

Soru 7

Türkiye'de Hicri ve Rumi Takvimler birlikte kullanılıyordu . Avrupa'da ise Gregoryen Takvimi yaygındı. Yüzünü uzun süredir Batı ya dönen Türkiye'de 1926'da Miladi Takvim uygulamaya konuldu.
Türkiye'nin Miladi Takvime geçmesinin gerekçelerine, aşağıdakilerden hangisi kanıt olarak gösterilemez?

Soru 8

Yazının kullanılmadığı Tarih Öncesi Devirleri aydınlatmak için, aşağıdaki kaynaklardan hangisinin kullanılması beklenemez?

Soru 9

Tarihçiler kavramları yerinde kullanmalıdır. Dönemine ait olmayan bir kavramın kullanılması anakronizme düşülmesine neden olur.
Bu duruma düşen bir tarihçinin aşağıdakilerden hangisini göz ardı ettiği savunulabilir?

Soru 10

Selçuklu ve Osmanlılarda günlük hayatta Hicri Takvim kullanılıyordu. Vergi toplama gibi işleri düzene sokmak için, eski İran takvimini örnek alan Selçuklular Celali Takvimi, Bizans takvimini örnek alan Osmanlılar da Rumi Takvimi, Hicri Takvimin yanında kullanmaya başladı .

Selçuklu ve Osmanlılardaki bu değişim aşağıdakilerden hangisine bağlanabilir?

Soru 11

Doğa bilimlerinin ispatlanmış kesin kanunları olmasına rağmen, tarih biliminin böyle kesin kanunları yoktur.
Bu durum, tarih olaylarının araştırılmasında aşağıdaki yöntemlerden hangisinin kullanılamadığının göstergesi olabilir?

Soru 12

Osmanlı Devleti'nde ilk paranın Orhan Bey zamanında basıldığı bilinirken, yakın dönemde İznik te yapılan bir kazıda, Osman Bey'e ait para bulunmuştur .
Bu bilgiler aşağıdakilerden hangisinin göstergesi olabilir?

Cevap Kağıdı

1.
A
B
C
D
E
2.
A
B
C
D
E
3.
A
B
C
D
E
4.
A
B
C
D
E
5.
A
B
C
D
E
6.
A
B
C
D
E
7.
A
B
C
D
E
8.
A
B
C
D
E
9.
A
B
C
D
E
10.
A
B
C
D
E
11.
A
B
C
D
E
12.
A
B
C
D
E

9. Sınıf Tarih Tarih ve Zaman Test Çöz

9. Sınıf Tarih Tarih ve Zaman testleri çöz, yeni nesil, kazanım odaklı, çözümlü ve cevap anahtarlı sorular seni bekliyor. Bu konuda yeni nesil beceri temelli sorular ve cevapları, kazanım testleri ile konu kavrama testleri bulunmaktadır. Bu testleri çözerek yazılı sınava etkin bir şekilde hazırlanabilirsiniz.