10. Sınıf Biyoloji Tarama Testi Testi

(Test 12)

Soru 1

Genlerin işleyişinin değişimine bağlı fenotipin farklılaşması ......... a ......... , genin yapısında meydana gelen değişiklikler .........b......  , canlıların yaşama ve üreme şansını arttıran kalıtsal özellikler ......... c ......... olarak adlandırılır.
Harflerle verilen tanımlar, aşağıdakilerden hangisinde eşleştirilmiştir?

Soru 2

Mendel'in sarı , düz ile yeşil , buruşuk tohumları arasındaki çaprazlama sonrası oluşan F1 kendileştiriliyor ve F 2 de şekildeki sonuçlar elde ediliyor.

Bu sonuçlara göre, aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz? (Tohum renginin sarı olması yeşil olmaya, tohum şeklinin düz olması buruşuk olmaya baskındır )

Soru 3

Yuvarlak fenotipli bir bezelyenin kontrol çaprazlaması sonucu heterozigot genotipli olduğu anlaşılmıştır.

Bu çalışma ve sonuçlarıyla ilgili;

I. Çaprazlamanın fenotip ayrışım oranının 1 : 1 olması beklenir.
II. Dominant fenotipli bireyin iki çeşit gamet oluşturması beklenir.
III. Çaprazlama sonucu çekinik fenotipli bireyler oluşmuştur.
yorumlarından hangileri yapılabilir?

Soru 4

Üreme ana hücrelerinin genotipleri;


şeklinde olan iki kobay çaprazlamaya alınıyor.

Bu farelerden SFtN genotipli yumurta oluşma olasılığının, SFtn genotipli sperm oluşma olasılığına oranı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir? (Genler bağımsızdır )

Soru 5

DDeeHHTT genotipli dişi bir kuş ile ddeehhtt genotipli erkek bir kuşun çaprazlanıyor.
F 1 'deki bireylerin kendi aralarında çaprazlanması sonucu oluşacak F 2 döl ünde DdeehhTt
genotipli bir dişi yavrunun oluşma olasılığı nedir?

Soru 6

Şekilde kırmızı ve beyaz çiçeğin çaprazlanması sonucu oluşan F 1 ve F 2 kuşakları gösterilmiştir .

Bu çaprazlamalarda, F1 deki genotip çeşidinin, F2 deki genotip çeşidine oranı kaçtır?

Soru 7

Canlılarda;
I. Siyah endülüs horozları ile beyaz endülüs tavukları çaprazlandığında gri tüy renkli bireylerin oluşması
II. Bir sığır türünde post rengi kızıl bir inek ile beyaz renkli bir boğa çaprazlandığında demir kırı rengin (ara fenotipin) oluşması
III. A ve B kan grubu ebeveynlerin AB kan grubu çocuklarının olması
verilen çaprazlama örneklerinden hangilerinde oluşan bireylerde her iki alelin etkisi fenotipe olduğu gibi yansımıştır?

Soru 8

Heterozigotlardaki her iki alelin birlikte ifadesine eş baskınlık denir.
İnsanlarda MN kan grubu bu duruma örnek olarak verilmiştir.

Tablodaki bilgilere göre, iki heterozigot ebeveyn arasındaki eşleşme sonucunda aşağıdaki hangi genotip ve fenotip oranının oluşması beklenir?

Soru 9

İnsanda, otozomlar üzerinde aktarılan baskın ve çekinik genlerin tümü ile ilgili;
I. Her kuşakta etkisi fenotipe kesin olarak yansır.
II. Homozigot durumdayken fenotipte etkisi görülür.
III. Dişi ve erkeklerde görülme oranı farklıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?

Soru 10

AaBbEe genotipli bir canlının kendileştirilmesi sonucunda ABe fenotipli bir erkek bireyin oluşma olasılığı nedir? (Genler otozomal bağımsızdır.)

Cevap Kağıdı

1.
A
B
C
D
E
2.
A
B
C
D
E
3.
A
B
C
D
E
4.
A
B
C
D
E
5.
A
B
C
D
E
6.
A
B
C
D
E
7.
A
B
C
D
E
8.
A
B
C
D
E
9.
A
B
C
D
E
10.
A
B
C
D
E

10. Sınıf Biyoloji Tarama Testi Test Çöz

10. Sınıf Biyoloji Tarama Testi testleri çöz, yeni nesil, kazanım odaklı, çözümlü ve cevap anahtarlı sorular seni bekliyor. Bu konuda yeni nesil beceri temelli sorular ve cevapları, kazanım testleri ile konu kavrama testleri bulunmaktadır. Bu testleri çözerek yazılı sınava etkin bir şekilde hazırlanabilirsiniz.