4. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvetin Etkileri Testi

(Test 17)

Soru 1

Sürtünmelerin önemsenmediği dü­zenekte K cisminin asılı olduğu ipe oyuncak araba bağlanıp serbest bı­rakılacaktır.

Buna göre K cisminin yapacağı ha­reket türü aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Soru 2

O noktasında durmakta olan yay L noktasına kadar sıkıştırılarak yayın önüne bir araba konulup bırakıldığın­ da araba 6 metre hareket etmektedir. Buna göre yay K ve M noktalarına kadar ayrı ayrı sıkıştırılıp bırakıldı­ğında araba kaç metre yol alabilir? (Sürtünmeler önemsenmeyecek.)

 

Soru 3

Aynı anda yarışa başlayan K, L, M araçlarının 5 dk sonraki konumları yukarıda gösterilmiştir.

Buna göre, araçların hızlarının kar­şılaştırılması aşağıdakilerden hangisidir?

 

Soru 4

Şekil I ve şekil ll ‘de hareket yönleri aynı olan K ve L araçlarına Ömer ve Önder ayrı ayrı belirtilen yönlerde kuwet uygulayacaktır.

Buna göre K ve L araçlarının yapa­cağı hareket nasıldır?

Soru 5

Şekildeki, menteşe etrafında dönebi­len çubuğu Ahmet, Ayşe ve Aylin ayrı ayrı belirtilen noktalardan itmek­tedir.

Buna göre çubuğu kırmızı ok yö­nünde hareket ettirmek için Ahmet, Ayşe ve Aylin’in uyguladıkları kuv­vetlerin büyükten  küçüğe doğru sıralaması nasıldır?

Soru 6

Eşit, uzunluktaki kalaslar şekil I ve şekil ll’deki gibi merdiven basamak­larına dayanıp Üzerlerinden özdeş bilyeler serbest bırakılmaktadır.

Buna göre,

I- Şekil I’de bilyenin yere ulaşma hızı şekil II’dekinden büyüktür.

II- Şekil I’deki bilye, şekil II’ye göre daha kısa sürede yere ulaşır

III- Her iki bilye de hızlanarak yere ulaşır. ifadelerinden hangileri yanlıştır?

Soru 7

Şekildeki sürtünmelerin önemsiz olduğu düzeneklerde duruştan ha­ rekete geçecek olan K ve L cisim­ leri hangi yönlerde hareket eder? (Şekillerdeki cisimlerin ağırlığı eşittir.)

Soru 8

Mehmet 1O m uzunluğundaki düz bir demir çubuğun bir ucundan diğer ucuna doğru yürümeye başlıyor. Yü­rüyüş boyunca kronometre tutan Mehmet demirin sonuna geldiğinde kronometreyi durduruyor ve yolu 5 saniyede geldiğini görüyor.

Eğer Mehmet ilk yürüyüşe göre daha yüksek tempoda veya daha düşük tempoda yürüseydi demirin sonuna geldiğinde kronometrede ölçtüğü değerler ne olabilirdi?

 

Soru 9

I,II ve III yaylarına mıknatıslar ve demir çubuk asıldıktan sonra alt kısımlarına şekildeki gibi mıknatıslar yerleştirile­cektir.

Buna göre, yaylar ile ilgili aşağıda­kilerden hangisi doğrudur? (Mıknatısların ve demir çubuğun ağır­lığı önemsenmeyecek.)

Soru 10

Bir çubuk mıknatısın iki ucuna şekil­ deki gibi K ve L pusula iğneleri yerleştiriliyor.

Buna göre, pusula iğneleri serbest bırakılınca hareket yönleri aşağıdakilerden hangisi olur?

Soru 11

Yukarıdaki numaralanmış mıknatıs­ lardan, 2, 1’i çekiyor, 3’ü itiyor.

Buna göre,

I-K ve Y, mıknatısların N kutbudur.

II- L, mıknatısın S kutbudur.

III- X ve L aynı kutuplardır.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

Soru 12

Sürtünmesiz yüzeylerdeki mıknatıs ve demir çubuklara bağlı yaylar ile yukarıdaki düzenekler kurulmuştur. Buna göre, yaylardaki uzama miktarları arasındaki ilişki nedir?

 

Soru 13

Melisa, mıknatısın hangi maddeleri çekip hangilerini çekmediği bir de­neyle ispatlanmak istiyor. Bunun için kumaş parçası, mantar, cam bilye, alüminyum , çivi ve ataşa mıknatıs yaklaştırarak gözlem yapacaktır. Buna göre Melisa, hangi cisimlerin mıknatıs tarafından çekildiğini göz­lemler?

Soru 14

Verilen şema tamamlanırken aşa­ğıdakilerden hangisi kullanılmaz?

Soru 15

1, 2, 3 ile verilen ifadelerin doğru karşılıkları hangisinde verilmiştir?

Soru 16

1. Demir, nikel, kobalt gibi maddele- re etki eden cisimlere ………… denir.

2. Mıknatısların çekim gücünün en fazla olduğu yerler …….lardır.

3. Cisimleri hareketlendirebilen, hızlandırabilen, yavaşlatabilen, şekil değişikliği yapabilen etkiye ……….. denir.

Bulmacada yer almayan sözcük aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 17

Bir öğrenci yaptığı çeşitli şekillere ataş takarak mıknatıslı çubukla onları hareket ettirmektedir.

Buna göre öğrenci mıknatısın han­gi özelliğinden yararlanmaktadır?

Cevap Kağıdı

1.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
3.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
7.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
10.
A
B
C
D
11.
A
B
C
D
12.
A
B
C
D
13.
A
B
C
D
14.
A
B
C
D
15.
A
B
C
D
16.
A
B
C
D
17.
A
B
C
D

4. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvetin Etkileri Test Çöz

4. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvetin Etkileri testleri çöz, yeni nesil, kazanım odaklı, çözümlü ve cevap anahtarlı sorular seni bekliyor. Bu konuda yeni nesil beceri temelli sorular ve cevapları, kazanım testleri ile konu kavrama testleri bulunmaktadır. Bu testleri çözerek yazılı sınava etkin bir şekilde hazırlanabilirsiniz.