8. Sınıf Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod Testi

(Test 14)

Soru 1
Nisa, bezelyelerde tohum rengi bakımından üç çaprazlama yaparak aşağıdaki sonuçları elde ediyor. (Bezelyelerde sarı tohum aleli (S), yeşil tohum aleline (s) baskındır.) Verilenlere göre, I. Çekinik genin fenotipte ortaya çıkması için her iki ata canlıda da olması gerekir. II. Ata canlıların homozigot özelliğe sahip olması yavru bireylerin her zaman homozigot özellikte olmasını sağlar. III. Fenotipte ortaya çıkan çekinik özellik bir başka çekinik bireyle çaprazlandığında baskın özellik tekrar ortaya çıkar. yargılarından hangileri doğrudur?
Soru 2
Mendel homozigot mor ve homozigot beyaz çiçekli bezelyeleri çaprazlayınca oluşan tüm bezelyelerin mor çiçekli olduğunu gözlemlemiştir. Mendel’in deneyine göre, I. Mor çiçek geni beyaz çiçek genine baskındır. II. Oluşan bezelyeler kendi aralarında çaprazlanırsa beyaz çiçekli bezelye oluşmaz. III. Oluşan bezelyeler kendi aralarında çaprazlanırsa yalnızca melez genotipli bireyler elde edilir. yorumlarından hangileri yapılamaz?
Soru 3
Akondroplazi (cücelik) baskın alelle taşınan kalıtsal bir durumdur. Akondroplazi (cücelik) için yapılan bir araştırmaya göre bireylerin sahip olabilecekleri genotip ve fenotipler tablodaki gibidir. Tablodaki bilgilere göre iki hipotez ortaya atılmıştır: 1. Hipotez : AA genotipli dişi birey ile aa genotipli erkek bireyin doğacak çocuklarının tamamı akondroplazi fenotiplidir. 2. Hipotez : Aa genotipli dişi birey ile aa genotipli erkek bireyin doğacak çocuklarının tamamı normal fenotiplidir. Verilen hipotezler için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Soru 4
Aralarında kan bağı olan kişilerin yaptıkları evliliklere “Akraba Evliliği” denir. Akraba evliliklerinde genetik benzerliğin fazla olmasından dolayı doğacak çocuklarda genetik hastalıkların görülme oranı daha fazladır. Çünkü genetik hastalıkların çoğu çekinik genlerle taşınmaktadır. Akraba evlilikleri, genetik hastalıkların yanı sıra zeka geriliği ve organ yetmezliği gibi birçok sağlık sorununa da sebep olmaktadır. Verilen bilgilere göre akraba evliliği ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir?
Soru 5
Biri anneden biri babadan gelen, homolog kromozomlar üzerinde karşılıklı bulunan ve aynı karakterin oluşmasına etki eden genlere alel gen denir. Şekildeki gibi alel genlere sahip bezelye bitkilerinin çaprazlanması verilmiştir. Bunun sonucunda hangi karaktere sahip bezelyelerin oluşması beklenmez?
Soru 6
• Çekinik alelin taşıdığı özelliğin fenotipte ortaya çıkması • Homozigot özelliğe sahip bireylerin olması • Heterozigot özelliğe sahip bireylerin olması Yukarıda verilen özelliklerin tümünün aşağıdaki çaprazlamalardan hangisinde ortaya çıkması beklenir?
Soru 7
Aşağıda tohum rengi bakımından çaprazlamalar verilmiştir. • 1. çaprazlamada oluşabilecek yavru bireylerin fenotip oranları %50'dir. • 2. çaprazlamada oluşabilecek yavru bireylerin genotipleri ata bezelyelerden farklıdır. Verilen bilgilere göre A, B ve C bezelyelerinin genotipleri aşağıdakilerden hangisi gibi olmalıdır?
Soru 8
Sembollerle gösterilen düzgün meyve şekilli bezelyelerin çaprazlanması sonucunda oluşabilecek bezelyeler tabloda verilmiştir. Bu çaprazlamaya göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir? (Düzgün meyve aleli, boğumlu meyve aleline baskındır.)
Soru 9
Mendel homozigot mor ve homozigot beyaz çiçekli bezelyeleri çaprazlayınca oluşan tüm bezelyelerin mor çiçekli olduğunu gözlemlemiştir. Mendel birinci kuşakta olmayan beyaz çiçekli bezelyeden ikinci kuşakta elde etmek istediğine göre, I. Çaprazlanan mor çiçekli bezelye ile birinci kuşakta oluşan bezelyeleri çaprazlamalı II. Birinci kuşakta oluşan bezelyeleri kendi aralarında çaprazlamalı III. Çaprazlanan beyaz çiçekli bezelye ile birinci kuşakta oluşan bezelyeleri çaprazlamalı verilen işlemlerden hangilerini yaparsa amacına ulaşmış olur? (Mor çiçekli bezelye geni beyaz çiçekli bezelye genine baskındır.)
Soru 10
Yukarıdaki çaprazlama tablosuna göre 1. ve 2. bezelyelere ait genotipler hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? (Düz tohum aleli, buruşuk tohum aleline baskındır.)

Cevap Kağıdı

1.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
3.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
7.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
10.
A
B
C
D

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod testleri çöz, yeni nesil, kazanım odaklı, çözümlü ve cevap anahtarlı sorular seni bekliyor. Bu konuda yeni nesil beceri temelli sorular ve cevapları, kazanım testleri ile konu kavrama testleri bulunmaktadır. Bu testleri çözerek yazılı sınava etkin bir şekilde hazırlanabilirsiniz.