8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım

Çık
%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Genlerle ilgili olarak,
I. DNA’lar üzerinde bulunurlar.
II. Baskın ve çekinik özellikte olabilirler.
III. Bir karakterin ortaya çıkmasında etkilidirler.
ifadelerinden hangileri doğrudur?

A
I ve II.
B
I ve III.
C
II ve III.
D
I, II ve III.
Soru 2

Bezelye bitkisinde düzgün tohum geni, buruşuk to­hum genine baskındır.
Buna göre,

bu karakterle ilgili olarak verilen çaprazlama örneklerinden hangilerinde çekinik genotipli bireyler meydana gelebilir? (D: Düzgün tohum geni, d: Buruşuk tohum geni)

A
I ve II.
B
II ve IV.
C
II ve III.
D
III ve IV.
Soru 3


verilen genotipe sahip bezelyelerden hangileri oluşmaz? (U: Uzun boyluluk geni u: Kısa boyluluk geni)

A
Yalnız I.
B
I ve II.
C
I ve III.
D
II ve III.
Soru 4

Melez uzun boylu iki bezelye çaprazlandığında oluşacak bezelyeler ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? (U: Uzun boy geni, u: Kısa boy geni)

A
Çaprazlanan bezelyelerin genotipleri Uu ile gösterilir.
B
oranında saf döl uzun boylu bezelye oluşabilir.
C
Oluşan bezelyelerin ‘ü uzun boyludur.
D
oranında kısa boylu bezelye oluşabilir.
Soru 5


Kerem, bezelyelerde sarı tohum rengi genini “S” ile yeşil tohum rengi genini “s” ile göstererek yukarıda­ki tabloyu hazırlıyor.
Buna göre Kerem, hangi tohumların fenotip ve genotiplerini doğru yazmıştır? (Bezelye tohumlarında sarı tohum rengi geni yeşil tohum rengi ge­nine baskındır.)

A
Yalnız II.
B
I ve II.
C
I ve III.
D
II ve III.
Soru 6

Aşağıdaki çaprazlamaların hangisinde diğerle­rine göre daha fazla genotipte yavru döl oluşur?

A
Melez baskın döl x Saf çekinik döl
B
Saf döl baskın x Saf çekinik döl
C
Melez baskın döl x Melez baskın döl
D
Saf döl baskın x Melez baskın döl
Soru 7

Bir bilim insanı bezelye bitkisine ait mor renkteki iki çiçeği tozlaştırdığında yeni oluşan çiçeklerin 450 tanesi mor çiçekli, 150 tanesi beyaz çiçekli olduğu­nu görüyor.

Buna göre bilim insanının tozlaştırdığı çiçek­lerin genotipi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur? (Bezelyelerde mor çiçek rengi geni, beyaz çiçek rengi genine baskındır.)

A
İki çiçekte arı döl baskın özelliktedir.
B
İki çiçekte melez özelliktedir.
C
İki çiçekte arı döl çekinik özelliktedir.
D
1. çiçek arı döl baskın, 2. çiçek arı döl çekinik özelliklidir.
Soru 8


Yukarıda X, Y ve Z bezelyelerine ait çiçeklerin mor veya beyaz olmasına göre fenotipleri ve bu bezel­yelerden X ve Z’nin çaprazlanması sonucu oluşa­cak bireylerin fenotip oranları grafikte gösterilmiştir.
Buna göre;
I. X ve Y bezelyeleri çaprazlandığında oluşacak bireyin beyaz çiçekli olma ihtimali yoktur.
II. Z ve Y bezelyeleri çaprazlandığında bu bezel­yelerden oluşacak yavruların genotipinde çekinik karakter mutlaka bulunur.
III. X ve Y bezelyelerinin çaprazlanmaları sonucu oluşacak yavruların çiçek renginin beyaz olma ihti­mali %50’dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?

A
Yalnız I.
B
I ve II.
C
II ve III.
D
I, II ve III.
Soru 9

Kalıtımla ilgili ilk çalışmalar Gregor Mendel tarafın­dan bezelye kullanılarak yapılmıştır. Bu çalışmalar­dan aşağıdaki sonuçlar elde edilmiştir.
1. Farklı karakterlere sahip iki homozigot genotipli bireylerin çaprazlanması ile oluşan bireyler bir­birlerinin aynısıdır.

2. Bezelye bitkileri kendi aralarında veya benzerle­ri ile çaprazlandığında elde edilen bezelyelerde çaprazlanan bireylerden almış oldukları özellik­ler belli oranlarda ortaya çıkar.

3. Farklı bezelyelerin çaprazlanması sonucu oluşan yavrulara karakterler tesadüfe bağlı olarak geçer.

Verilen bilgilerden yola çıkarak görseldeki gibi siyah saçlı anne ve babanın çocuklarının sarı saçlı olmasıyla ilgili;
I. Çekinik genlerle aktarılmıştır.
II. Anne ve baba bu özellik bakımından heterozi­got genotipe sahiptir.
III. Bu anne ve babadan siyah saçlı çocuk olma ih­timali çok düşüktür.
IV. Çocukların saç rengi tesadüfe bağlı olarak gerçekleşir.
verilenlerden hangileri söylenebilir?

A
Yalnız I.
B
I, II ve III.
C
II, III ve IV.
D
I, II ve IV.
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
6789Son
Geri dön



8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım PDF Test

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 6.70
Yanlış 1.71
Net 6.19
Çözülme Sayısı 327

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
nebahat özdemir 9 0 32 saniye
Rüzgar ERCAN 9 0 78 saniye
ferisenur tepe 9 0 118 saniye
Yiğit Kılıç 9 0 273 saniye
İremsu Tanrıkulu 9 0 356 saniye
Elif Tuana carlıoğlu 9 0 366 saniye
Narin Ada Yıldız 9 0 415 saniye
çağrı dönmez 8 1 34 saniye
Hamdi Buğra Soysal 8 1 132 saniye
Halime Dilan Arıkkan 8 1 188 saniye
baranakdemir13 8 1 192 saniye
Rabia Orkin 8 1 240 saniye
Yusuf Çaylı 8 1 325 saniye
Rana Alfares 8 1 349 saniye
Tuna Karakaya 8 1 391 saniye
meryem serçe 7 2 225 saniye
Betül kabayer 7 0 227 saniye
Mahmut Yiğit Öztürk 7 2 260 saniye
Hacı Veli Demirel 7 1 266 saniye
Enes Gülten 7 2 270 saniye