Soru 1 |
Ampulün yapısı şekildeki gibidir.
Ampul ile ilgili verilen aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Filamentin yapısındaki tungsten metali yüksek sıcaklığa dayanabilir. | |
Filamentin uzun yapıda olması direnci artırmaya yöneliktir. | |
Filamentin ince telden yapılması direnci azaltmaya yöneliktir. | |
Ampulün duya bağlandığı kısım iletken maddeden yapılmıştır. |
Soru 2 |
Ayşe Öğretmen, bir iletkenin direncinin bağlı olduğu etmenler hakkında öğrencilerine aşağıdaki soruları sormuştur.
Ayşe Öğretmen’in tahtaya yazdığı soruların doğru cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
1: Artar – 2: Azalır | |
1: Azalır – 2: Artar | |
1: Artar – 2: Artar | |
1: Değişmez – 2: Değişmez |
Soru 3 |
K, L ve M bakır telleri sırasıyla yukarıda verilen devrenin test uçlarına yerleştiriliyor. Teller test uçlarına yerleştirildiğinde devredeki ampulün en fazla K telinde, en az ise L telinde ışık verdiği gözlemleniyor.
Buna göre K, L ve M telleriyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru olabilir?
Tellerin kesit alanları ve uzunlukları aynıdır. | |
Tellerin kesit alanları aynıyken uzunlukları arasındaki ilişki L > M > K’dir. | |
Tellerin uzunlukları aynıyken kesit alanları arasındaki ilişki K > M > L’dir. | |
Tellerin uzunlukları aynıyken kesit alanları arasındaki ilişki M > L > K’dir. |
Soru 4 |
Aynı maddeden yapılmış A, B ve C maddelerinin uzunluk (L) ve kalınlıkları (S) şekildeki gibidir.
Buna göre tellerin dirençleri aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir? (Yıldızların sayısı direncin büyüklüğünü temsil etmektedir.)
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 5 |
K, L ve M iletken tellerine ait uzunluk ve kesit alanları verileri tablodaki gibidir.
Aynı maddeden yapılan K, L ve M iletkenlerinin dirençleri arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisidir?
K > L > M | |
L > M > K | |
M > K > L | |
M > L > K |
Soru 6 |
Bir öğrenci test uçlarına yerleştirdiği gümüş bir telin bütün özellikleri aynıyken yalnızca X özelliğini değiştirerek yaptığı deneyi tekrarlıyor. Tekrarladığı deneyler sonucunda ampul parlaklığındaki değişim ile ilgili aşağıdaki grafiği çiziyor.
Buna göre öğrencinin çizdiği grafikteki X değişkeni iletkenin,
I. uzunluk,
II. kesit alanı,
III. renk
gibi özelliklerinden hangileri olabilir?
Yalnız I | |
Yalnız II | |
I ve III | |
II ve III |
Soru 7 |
Bir devredeki elektriksel direncin artırılması için yapılabileceklerden bazıları aşağıda verilmiştir.
1. A ve B noktaları arasındaki tel yerine iletkenliği daha fazla olan bir tel kullanılmalıdır.
2. A ve B noktaları arasındaki iletkenin boyu sabit tutulup iletkenin kesit alanı azaltılmalıdır.
Buna göre, numaralandırılmış ifadelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
1. doğru, 2. yanlış | |
2. doğru, 1. yanlış | |
İkisi de doğru | |
İkisi de yanlış |
Soru 8 |
Aşağıdaki tellerden hangisinin elektrik enerjisine karşı gösterdiği direnç diğerlerine göre daha büyüktür? (İletken tellerin uzunlukları ℓ, kesit alanları ise A harfleri ile gösterilmiştir.)
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 9 |
Bir öğrenci, iletkenin direnci ile kullanılan telin cinsinin arasındaki ilişkiyi araştırmak istiyor.
Buna göre, öğrencinin yukarıda verilen düzeneklerden hangisini kullanması gerekir?
I ve II | |
II ve III | |
III ve IV | |
I, II ve IV |
Soru 10 |
Aynı maddeden yapılmış ve aynı kesit alanına sahip iletken tellerin durumları şekildeki gibidir.
Buna göre K, L ve M iletken tellerinin dirençleri arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisidir?
K > L > M | |
L > M > K | |
M > K > L | |
M > L > K |
6. Sınıf Fen Bilimleri Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler PDF Test
6. Sınıf Fen Bilimleri Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 6.37 |
Yanlış | 3.20 |
Net | 5.32 |
Çözülme Sayısı | 88 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |