Soru 1 |
Aşağıda Türkiye’nin 1927 -2016 yıllarına ait nüfus miktarların ve nüfus artış hızını gösteren bir grafik
verilmiştir.

Bu grafikten yararlanarak aşağıdaki sorulardan hangisini cevaplayamayız?
Hangi yıldan sonra nüfus 60 milyonu geçmiştir.? | |
Hangi yılda nüfus artış hızı en yüksektir? | |
Nüfus yoğunluğu kaç kişidir? | |
Nüfus miktarı hangi yıl en azdır? |
Soru 2 |

Tuncer Öğretmenin anlatımına göre aşağıdaki alanlardan hangisine yerleşme hakkımız yasalarla kısıtlanmıştır?
Şehir merkezleri | |
Turistik yerler | |
Milli parklar | |
Verimli ovalar |
Soru 3 |

Buna göre aşağıdakilerden hangisi Sosyal Bilgiler öğretmeni Kazım Bey’in anlattığı dağınık yerleşmenin hâkim olduğu bir yere örnek olarak gösterilebilir?
Konya Ovası | |
Doğu Karadeniz yaylaları | |
Ege kıyıları | |
Tuz Gölü çevresi |
Soru 4 |
I. Nüfusun yarısından fazlası kentlerde yaşar.
II. Yaşlı nüfus oranı azalmaktadır.
III. Nüfus artış hızı sürekli artmaktadır.
IV. Okuryazar oranı %90’dan fazladır.
Yukarıda verilenlerden hangileri Türkiye nüfus özellikleri ile ilgili doğru bir bilgidir?
I ve III. | |
I ve IV. | |
II ve III. | |
III ve IV. |
Soru 5 |
Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde nüfusun yoğun olduğu alanlardan biri değildir?
Menteşe Yöresi (Muğla) | |
Doğu Karadeniz kıyıları | |
Çukurova (Adana) çevresi | |
Marmara Denizi kıyıları |
Soru 6 |
Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde kırdan kente yapılan göçlerin olumsuz sonuçlarından biri değildir?
Düzensiz kentleşmenin artması | |
Çevre kirliliğinin artması | |
Trafik sorununun artması | |
Kültürel çeşitliliğin artması |
Soru 7 |

Verilen bilim insanın Amerika’ya gidip çalışması aşağıdaki göç türlerinden hangisine bir örnek oluşturur?
İşçi göçü | |
Mülteci göçü | |
Beyin göçü | |
Mübadele göçü |
Soru 8 |
Aşağıda faklı yıllara ait Türkiye nüfusunun iş kollarına göre dağılışı verilmiştir.

Grafikteki bilgilere göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Hizmet sektöründe çalışan nüfus oranı sürekli artmıştır. | |
Tarımda çalışan nüfusun oranı giderek azalmıştır. | |
Sanayide çalışanların oranı diğer sektörlerden fazladır. | |
Hizmet sektöründe en büyük artış 2000 yılında olmuştur. |
Soru 9 |
Aşağıdakilerden hangisi yerleşme ve seyahat özgürlüğümüzün kısıtlanacağı durumlardan biri değildir?
Suç işlenmesini engellemek | |
Düzenli kentleşmeyi gerçekleştirmek | |
Çevre temizliğini sağlamak | |
Kamu mallarını korumak |
Soru 10 |
Zonguldak, Ereğli, Karabük, Batman gibi illerimiz hızla büyüme ve gelişme potansiyeline sahiptir.
Aşağıdakilerden hangisi bu illerin hızla büyüme ve gelişmesinde etkili olmuştur?
Deniz turizmine uygun olmaları | |
İşlek, kavşak yollar üzerinde bulunmaları | |
Önemli tarım alanlarına sahip olmaları | |
Maden çıkarılan ve işletilen yerler olmaları |
Soru 11 |
I. Yüz ölçümü
II. Yer şekilleri
III. Bitki örtüsü
IV. İklim özellikleri
Dünya’da ve ülkemizde nüfusun dağılışında yukarıda verilen faktörlerden hangileri daha az etkilidir?
I ve II. | |
I ve III. | |
II ve III. | |
II ve IV. |
Soru 12 |

Aşağıdakilerden hangisi Ilgın’ın dayısına uygulanan seyahat kısıtlamasının nedenidir?
Dış turizm faaliyetlerini artırmak | |
Uluslararası iletişimi kesmek | |
Salgın hastalıkların yaygınlaşmasını önlemek | |
Kamu mallarını korumak, suç oranını azaltmak |
Merhaba sevgili 7. sınıf öğrencileri! Dünyamız sürekli değişen, hareketli bir yer ve biz insanlar bu değişimin en önemli parçasıyız. Peki, neden bazı yerler çok kalabalıkken, bazı yerler bomboş? İnsanlar neden evlerini, şehirlerini terk edip başka yerlere giderler? Yaşadığımız yerler ve çevremiz, hayatımızı nasıl şekillendiriyor? İşte bu soruların cevaplarını bulacağımız, hem çok düşündürücü hem de günlük hayatımızla iç içe olan bir konuya, "İnsanlar, Yerler ve Çevreler" ünitesine hoş geldiniz! Bu ünite, çevrenizdeki dünyayı daha iyi anlamanız, geleceğe dair bilinçli çıkarımlar yapmanız için size rehberlik edecek.
7. Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar, Yerler ve Çevreler Testi Kazanımları
- SB.7.3.1. Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur.
- SB.7.3.2. Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar.
- SB.7.3.3. Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır.
- SB.7.3.4. Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir.
Yerleşmeyi Etkileyen Faktörler: Dünden Bugüne Yaşam Alanlarımız
İnsanlar binlerce yıldır yeryüzünde yaşamlarını sürdürüyor. Peki, bir yerleşim yeri kurarken nelere dikkat ettiler? Geçmişte insanlar için en önemli olan, su kaynaklarına yakınlık, verimli tarım arazileri ve savunma kolaylığı idi. Nehir kenarları, göl çevreleri ve ulaşımı zor tepeler bu yüzden tercih edildi. Günümüzde ise bu faktörlere yenileri eklendi. Artık insanlar yerleşim yeri seçerken iş imkanları, eğitim ve sağlık hizmetleri, ulaşım ağları, sanayi ve ticaret merkezleri gibi beşeri faktörleri de göz önünde bulunduruyorlar.
Yerleşmeyi etkileyen faktörler, tarih boyunca değişse de, temel ihtiyaçlar ve yaşam kalitesi arayışı her zaman belirleyici olmuştur. İstanbul'un tarih boyunca önemli bir yerleşim yeri olması, hem coğrafi konumu hem de ticaret yolları üzerindeki stratejik önemiyle açıklanabilir.
Bu bölüm, 7. Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar, Yerler ve Çevreler kazanımları arasında yer alan yerleşmeyi etkileyen faktörleri anlamanız için kritik. Eski çağlardaki yerleşimleri günümüzdekilerle karşılaştırmak, coğrafyanın ve tarihin ne kadar iç içe olduğunu gösterir.
Türkiye'de Nüfusun Dağılışı ve Demografik Yapı: Neden Bazı Yerler Daha Kalabalık?
Ülkemizde nüfusun her yere eşit dağılmadığını gözlemlemişsinizdir. Bazı şehirler adeta bir insan seliyle dolup taşarken, bazı bölgeler oldukça seyrektir. Türkiye'de nüfusun dağılışını etkileyen iki ana faktör grubu vardır: doğal faktörler ve beşeri (insan kaynaklı) faktörler.
- Doğal Faktörler: İklim (ılıman iklimler tercih edilir), yer şekilleri (düzlükler, ovalar daha yoğun, dağlık ve engebeli alanlar seyrek), su kaynakları (nehir ve göl çevreleri), toprak verimliliği (tarım alanları).
- Beşeri Faktörler: Sanayi (İstanbul, Kocaeli, Bursa gibi sanayi şehirleri), ulaşım (ana yolların ve limanların kesiştiği yerler), ticaret, turizm (Akdeniz ve Ege kıyıları), eğitim ve sağlık hizmetleri (büyük şehirler).
Bu faktörler bir araya gelerek Türkiye'nin demografik özelliklerini oluşturur. Demografi, bir ülkenin nüfusunun yapısını (yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi, kırsal/kentsel dağılım gibi) inceleyen bilim dalıdır. Türkiye'nin genç nüfus oranının yüksek olması, şehirleşme hızının artması gibi özellikler, nüfusun dağılışındaki bu faktörlerle yakından ilişkilidir.
| Yoğun Nüfuslu Bölgeler | Seyrek Nüfuslu Bölgeler |
|---|---|
| Marmara Bölgesi (Sanayi, ticaret, ulaşım) | Doğu Anadolu Bölgesi (Yüksek dağlar, sert iklim) |
| Ege ve Akdeniz Kıyı Şeridi (Turizm, tarım) | İç Anadolu'nun kurak bölgeleri (Su kıtlığı) |
| Büyük nehir havzaları (Tarım, su kaynakları) | Bazı Karadeniz'in iç kesimleri (Engebeli arazi) |
Göç: İnsanların Yolculukları ve Hayatlarımızdaki Etkileri
Göç, insanların ekonomik, sosyal, siyasi veya doğal nedenlerle bir yerden başka bir yere kalıcı veya geçici olarak taşınmasıdır. Göçün hem nedenleri hem de sonuçları, hem göç veren hem de göç alan yerler için büyük değişimlere yol açar.
- Göçün Nedenleri:
- Ekonomik: İşsizlik, yoksulluk, daha iyi iş ve kazanç arayışı.
- Sosyal: Eğitim, sağlık hizmetleri eksikliği veya yetersizliği, akrabaların yanına gitme isteği.
- Siyasi: Savaşlar, terör, can güvenliği endişesi, siyasi baskılar.
- Doğal: Deprem, sel, kuraklık gibi doğal afetler.
- Göçün Sonuçları:
- Göç Veren Yerlerde: Nüfus azalır, genç ve dinamik iş gücü kaybedilir, üretim düşer, yaşlı nüfus oranı artar, bazı köyler boşalır.
- Göç Alan Yerlerde: Nüfus artar, çarpık kentleşme, altyapı sorunları (su, elektrik, ulaşım), çevre kirliliği, işsizlik (özellikle kalifiye olmayan iş gücünde), kültürel çeşitlilik, uyum sorunları, yeni iş alanları ve ekonomik büyüme.
Göç, sadece bireylerin hayatlarını değil, toplumların ve ülkelerin demografik, ekonomik ve kültürel yapısını da derinden etkileyen karmaşık bir süreçtir. Hem fırsatlar sunar hem de zorlukları beraberinde getirir.
Bu konu, 7. Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar, Yerler ve Çevreler soruları arasında sıkça karşınıza çıkacak önemli bir başlıktır. Göçün neden ve sonuçlarını iyi anlamak, güncel olayları yorumlamanıza da yardımcı olacaktır.
Yerleşme ve Seyahat Özgürlüğü: Neden Vazgeçilmez Haklarımız?
Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nda güvence altına alınan temel haklarımızdan ikisi de yerleşme ve seyahat özgürlüğüdür. Yani her birey, kanunlar çerçevesinde dilediği yere yerleşme ve dilediği yere seyahat etme hakkına sahiptir. Peki, bu haklar kısıtlanırsa neler olur?
Yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlar şunlardır:
- Ekonomik Zorluklar: İnsanlar iş bulmak için başka şehirlere gidemez, ticaret aksar, turizm durur, ekonomik faaliyetler yavaşlar.
- Sosyal İzolasyon ve Psikolojik Sorunlar: Aile ve akrabalar bir araya gelemez, sosyal bağlar zayıflar, insanların ruh sağlığı olumsuz etkilenir.
- Temel İhtiyaçlara Erişim Zorluğu: Sağlık hizmetleri, eğitim gibi temel ihtiyaçlara ulaşım engellenebilir, bu da yaşam kalitesini düşürür.
- Eğitim ve Kültürel Gelişim Engelleri: Farklı yerleri görme, farklı kültürleri tanıma imkanı ortadan kalkar, eğitim olanakları kısıtlanır.
- Demokratik Hakların İhlali Endişesi: Seyahat ve yerleşme özgürlüğü, diğer demokratik hakların (örneğin seçme ve seçilme hakkını kullanmak için ikametgaha gitme) ön koşulu olabilir. Bu hakların kısıtlanması, genel bir özgürlük kısıtlaması algısı yaratır.
COVID-19 pandemisi döneminde uygulanan seyahat kısıtlamaları, bu özgürlüklerin ne kadar değerli olduğunu ve kısıtlandığında hayatımızı nasıl etkilediğini hepimize göstermiştir. Bu kısıtlamalar, ancak olağanüstü durumlarda, kamu sağlığı ve güvenliği gibi zorlayıcı nedenlerle ve hukukun belirlediği sınırlar içinde uygulanabilir.
Neden "7. Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar, Yerler ve Çevreler Testi" Çözmelisiniz?
Bu ünitedeki konuları ne kadar iyi anladığınızı görmek, eksiklerinizi tespit etmek ve bilgilerinizi pekiştirmek için 7. Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar, Yerler ve Çevreler testi çözmek büyük önem taşır. Testler, öğrendiklerinizi farklı soru tipleriyle görmenizi sağlar, bilgiyi kalıcı hale getirir ve sınavlara daha iyi hazırlanmanıza yardımcı olur. Unutmayın, pratik yapmak mükemmelleştirir!
Öğrenciler Bu Testi Çözerken Nelere Dikkat Etmeli?
Başarılı bir test çözümü için bazı ipuçları:
- Soruyu Dikkatlice Oku: Her kelimeyi anlamaya çalış, anahtar kelimelerin altını çiz.
- Tüm Şıkları İncele: Doğru cevabı bulsan bile diğer şıkları da oku, bazen daha doğru bir seçenek olabilir.
- Eleme Yöntemini Kullan: Emin olmadığın şıkları eleyerek doğru cevaba yaklaş.
- Zaman Yönetimi: Her soruya eşit zaman ayırmaya çalış, takıldığın sorularda çok vakit kaybetme, sonra geri dön.
- Konu Tekrarı Yap: Yanlış yaptığın soruların konularını tekrar gözden geçir. Bu, 7. Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar, Yerler ve Çevreler kazanımları konusundaki eksiklerini gidermenin en iyi yoludur.
Sevgili öğrenciler, "İnsanlar, Yerler ve Çevreler" ünitesi, çevrenizdeki dünyayı anlamak ve geleceğe dair bilinçli adımlar atmak için size harika bir temel sunuyor. Bu bilgileri öğrenmek sadece derslerinizde değil, günlük hayatınızda da size rehberlik edecek. Şimdi sıra sizde! Öğrendiklerinizi pekiştirmek için 7. Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar, Yerler ve Çevreler soruları çözmeye başlayın ve başarının tadını çıkarın. Başarılar dileriz!
Test İstatistikleri (Ortalama)
| Doğru | 6.91 |
| Yanlış | 3.02 |
| Net | 5.92 |
| Çözülme Sayısı | 36 |
Başarı Tablosu
| İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
| Abdullah Emin Kalay | 10 | 0 | 28 saniye |
| Buse Üşenmez | 10 | 0 | 60 saniye |
| mustafa aldı | 9 | 1 | 153 saniye |
| Musab Umeyr Budak | 9 | 1 | 718 saniye |
| Ceylin Alma | 7 | 3 | 35 saniye |
| Yiğit Erdoğan | 7 | 3 | 145 saniye |
| ecrin Kuzeyi | 4 | 6 | 35 saniye |
| Meryem Karabudak | 9 | 0 | 900 saniye |