Soru 1 |
Şekil I’de, ilk hıza sahip K cismi yayın önündeki engele çarparak Şekil II’deki gibi yayı sıkıştırıyor.
Buna göre gerçekleşen olay ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?
Yaydaki sıkışma miktarı K cisminin ilk hızına bağlı değildir. | |
Yayın sıkışması ile yayda kinetik enerji depolanmıştır. | |
K cisminin ilk hızı artarsa yayın sıkışma miktarı azalır. | |
Yayın sıkışması ile yayda esneklik potansiyel enerji depolanmıştır. |
Soru 2 |
Enerji yok olmaz, bir türden başka bir türe dönüşür. Enerjinin kaybolmadan, bir türden başka bir türe dönüşmesine enerjinin korunumu denir. Aşağıdaki görselde suya atlayan bir yüzücü verilmiştir.
Bu yüzücünün enerji değişimini gösteren grafikler aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir? (Sürtünmeler ihmal edilmiştir.) 
A | |
B | |
C | |
D |
Soru 3 |
Şekilde 5m kütleli demir toplar sırasıyla 2h, 4h ve 5h yüksekliğinden özdeş yaylar üzerine serbest bırakılıyor. Serbest bırakılan demir toplar yayları sıkıştırıyor.
Buna göre bu deneylerle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Yayların sıkışma miktarları arasında I>II>III ilişkisi bulunur. | |
Bu deneyde sadece kinetik enerjinin esneklik potansiyel enerjisine dönüşümü vardır. | |
Topların başlangıçtaki çekim potansiyel enerjileri birbirine eşittir. | |
Topların bırakıldığı yükseklikler artırılırsa yayların sıkışma miktarı artar. |
Soru 4 |
Mancınık topun keşfinden önce özellikle kale duvarlarının yıkılması için kullanılan bir çeşit basit makinedir. Çalışma prensibi; kâsenin bağlı olduğu lastik gerilip bırakılarak içindeki nesnenin ileri fırlatılması esasına dayanır.
Buna göre mancınığın çalışma prensibinde aşağıdaki enerji dönüşümlerinden hangisi kullanılır?
Çekim potansiyel enerjinin kinetik enerjiye dönüşümü | |
Esneklik potansiyel enerjinin kinetik enerjiye dönüşümü | |
Kinetik enerjinin çekim potansiyel enerjiye dönüşümü | |
Isı enerjisinin kinetik enerjiye dönüşümü |
Soru 5 |
Dinamometreler yayların esneklik özelliğinden faydalanılarak yapılmıştır. Dinamometre ucuna asılan cismin ağırlığı arttıkça yayın depoladığı esneklik potansiyel enerjisi artar. Gonca şekildeki K, L, M ve N cisimlerini kullanarak dinamometrede ölçümler yapıyor.
Yukarıda yer alan bilgilere göre Gonca'nın hazırladığı dinamometre düzeneklerinin hangisinde yayın depoladığı esneklik potansiyel enerjisi en büyüktür?
 | |
 | |
 | |
 |
Soru 6 |
Belirli bir yükseklikten serbest bırakılan bir topun hareketi şekildeki gibi olup, top H noktasında durmuştur.
Buna göre topun hareketi sırasında sahip olduğu enerjiler ve gerçekleşen enerji dönüşümleri ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Topun sahip olduğu en büyük çekim potansiyel enerjisi A noktasındadır. | |
Topun sahip olduğu en büyük kinetik enerji B noktasındadır. | |
G ve H noktaları arasında kinetik enerji ısı enerjisine dönüşmüştür. | |
Topun G noktasında sahip olduğu toplam enerji sıfırdır. |
Soru 7 |
Eşit kütleli mavi, kırmızı ve siyah toplar bir binanın çatısından farklı açılarla fırlatılıyor.
Topların zemine çarpma süratleri ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur? (Hava sürtünmesini ihmal ediniz.)
Mavi topun zemine çarpma sürati en fazladır. | |
Kırmızı topun zemine çarpma sürati en fazladır. | |
Siyah topun zemine çarpma sürati en fazladır. | |
Bütün topların zemine çarpma süratleri aynıdır. |
Soru 8 |
Hava ortamında bir cisme, zıt yönde etki eden ve cismin kinetik enerjisini azaltan kuvvete hava direnci denir. Havanın direnç kuvveti cismin şekline bağlıdır.
Buna göre maket uçak tasarımı yapacak olan Mehmet aşağıdaki uçak burun şekillerinden hangisini kullanırsa uçağa etki eden hava direnci en az olur?
 | |
 | |
 | |
 |
Soru 9 |
Gök taşları, Dünya atmosferine girdiklerinde atmosferdeki hava moleküllerine sürtünerek ısınır ve kor haline gelerek ince bir ışık çizgisi bırakır. Bu doğa olayı halk arasında yıldız kayması olarak bilinir.
Yıldız kayması ile ilgili,
I. Hava direnci gök taşlarının süratinin azalmasına neden olur.
II. Hava direnci gök taşının çekim potansiyel enerjisinin artmasını sağlar.
III. Gök taşının kinetik enerjisi hava direncinin etkisiyle ısı enerjisine dönüşür.
bilgilerinden hangileri doğrudur?
Yalnız I. | |
I ve III. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 10 |
Şekildeki ağaç üzerinde bulunan güvercin, serçe, karga ve bülbülün kütle değerleri tabloda verilmiştir.
Buna göre bu canlıların sahip olduğu çekim potansiyel enerjilerini gösteren grafik aşağıdakilerden hangisidir?
 | |
 | |
 | |
 |
Kuvvet ve Enerji ünitesi, 7. sınıf Fen Bilimleri dersinde öğrencilerin günlük yaşamda sık sık karşılaştıkları fiziksel olayları anlayabilmeleri için temel bir yapı sunar. Bu sayfada yer alan Kuvvet ve Enerji Ünitesi Tekrar Testi, öğrencilerin kavramları pekiştirmelerine, kavramlar arasındaki ilişkileri fark etmelerine ve sınavlara daha güçlü hazırlanmalarına yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.
Bu ünitede; kütle–ağırlık ilişkisi, yer çekimi, fiziksel iş, enerji türleri, enerji dönüşümleri, sürtünme kuvveti, hava ve su direnci gibi temel kavramlar ele alınmakta ve testlerde kapsamlı biçimde işlenmektedir.
Kütle ve Ağırlık (F.7.3.1)
Testte, öğrencilerin kütle ve ağırlık kavramlarını doğru şekilde ayırt edebilmesi amaçlanır. Kütleye etki eden yer çekimi kuvvetinin ağırlık olarak adlandırıldığı vurgulanır ve ağırlığın bir kuvvet olduğu kavratılır.
Dinamometrenin ağırlık ölçümünde nasıl kullanıldığına yönelik sorularla öğrencilerin gözlem ve yorum becerileri desteklenir.
Ayrıca, kütle ve ağırlık arasındaki farkları doğru biçimde ifade edebilmelerini sağlayan karşılaştırma soruları yer alır. Öğrencilerin gök cisimleri arasındaki kütle çekiminin varlığını kavrayabilmesi için yer çekiminin kütle çekimi bağlamında açıklanmasına yönelik içerikler de testte bulunur; matematiksel işlemlere girilmez.
Kuvvet, İş ve Enerji (F.7.3.2)
Bu bölümde öğrencilerin fiziksel anlamda yapılan işi kavramaları hedeflenir. Test soruları, işin uygulanan kuvvet ve alınan yol ile ilişkili olduğunu anlamalarını sağlayacak şekilde hazırlanmıştır. İş biriminin joule olduğu belirtilir ancak formüllere girilmez.
Enerji türlerini tanımaya yönelik sorularda öğrenciler; kinetik enerji, çekim potansiyel enerjisi ve esneklik potansiyel enerjisi arasındaki farkları kavrar. Enerji türlerinin; kütle, hız ve yükseklik gibi değişkenlerle nasıl ilişkilendiği yorum sorularıyla desteklenir.
Enerji Dönüşümleri (F.7.3.3)
Ünitenin son bölümüne yönelik testlerde, potansiyel ve kinetik enerji türlerinin birbirine dönüşebildiği ve enerjinin korunduğu kavratılır. Sürtünme kuvvetinin kinetik enerji üzerindeki etkileri, günlük yaşamdan örneklerle ele alınır. Sürtünmeli yüzeyler, hava direnci ve su direncinin cisimlerin hareketine etkisi çeşitli soru tipleriyle işlenir.
Testte ayrıca; sürtünme nedeniyle yüzeylerin ısınabileceği ve kinetik enerjinin ısı enerjisine dönüşebileceği bilgisine yer verilir. Hava veya su direncini azaltmaya yönelik tasarım soruları, öğrencilerin problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Tasarım soruları çizim veya yorum seviyesinde olup üç boyutlu ürün gerektirmez.
Bu Kuvvet ve Enerji Ünitesi Tekrar Testi, öğrencilerin tüm kazanımları bir arada görmesini ve ünite boyunca öğrendiklerini sağlamlaştırmasını sağlayacak şekilde hazırlanmıştır. Testler, sınavlara hazırlanmak isteyen öğrenciler için mükemmel bir tekrar ve değerlendirme fırsatı sunar.
Hazırsan, şimdi Kuvvet ve Enerji Ünitesi soruları ile bilgini ölçmeye başlayabilirsin!
Test İstatistikleri (Ortalama)
| Doğru | 6.24 |
| Yanlış | 3.33 |
| Net | 5.13 |
| Çözülme Sayısı | 21 |
Başarı Tablosu
| İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
| Sena Nur Karakaş | 9 | 1 | 24 saniye |
| Berkay Ekenel | 3 | 7 | 25 saniye |
| Ceylin Alma | 1 | 9 | 15 saniye |
| ali SABANCILAR | 10 | 0 | 703 saniye |
| Enes Tevfik Durgun | 9 | 1 | 623 saniye |
| Musab Umeyr Budak | 8 | 2 | 359 saniye |
| Yusuf Ali Dip | 5 | 4 | 693 saniye |