Soru 1 |
Kadir oyuncağını tamir etmek için içini açtığında üzerinde hiç bilmediği bir dil ile karşılaşmıştır. Dikkatli bir şekilde baktığında oyuncakta bazı elektrik devre elemanlarının sembollerinin olduğunu görmüş, bu şekilde oyuncağını tamir edebilmiştir.
Verilen bilgi dikkate alındığında sembolik gösteriminin tüm Dünya’da aynı olma sebebi verilen seçeneklerden hangisidir?
Kolay çizilen bir devre olması için | |
Tüm Dünya’ca anlaşılan bir devre olması için | |
Çizimlerinin karışık olması için | |
Daha güzel görünmesi için |
Soru 2 |
Aşağıdaki elektrik devrelerinden hangisindeki ampul daha parlak yanar?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 3 |
Öğretmen aşağıdaki elektirik devresini tahtaya çizmiş ve pil eklemeden parlaklığın nasıl artırılabileceğini sormuştur.
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin sorusunun doğru cevabıdır?
Bir anahtar eklenirse parlaklık artacaktır. | |
Bir ampul daha eklenirse parlaklık azalacaktır. | |
Ampulün biri çıkarılırsa parlaklık artacaktır. | |
Ampulün biri çıkarılırsa parlaklık azalacaktır. |
Soru 4 |
Ahmet Öğretmen, hazırlamış olduğu elektrik devrelerini göstererek öğrencilere “Ampul sayısı, ampul parlaklığını etkiler mi?” diye sormuştur.
Aşağıda numarası verilen hangi devre çiftleri öğretmenin sorusuna cevap bulabilir?
1 ve 2 | |
1 ve 4 | |
2 ve 4 | |
3 ve 4 |
Soru 5 |
Öğretmen öğrencilerinden tahtaya çizdiği devre şemasının malzemelerle kurulmasını istemiştir. Öğrencilerden biri bir ampul fazla çizerek hata yapmıştır.
Buna göre hatalı çizilen devre şeması verilenlerden hangisi olabilir?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 6 |
Türkan özdeş lambaları kullanarak aşağıdaki A ve B devrelerini kuruyor.
Pil sayısının ampul parlaklığına etkisini araştırmak isteyen Türkan, doğru sonuca ulaşabilmesi için aşağıdaki değişiklerden hangisini yapması gerekir?
B devresinden bir pil çıkarması gerekir. | |
A devresine bir ampul eklemesi gerekir. | |
B devresinden bir ampul çıkarması gerekir. | |
A devresine iki ampul eklemesi gerekir. |
Soru 7 |
Kağan bir hipotez kuruyor ve bu hipotezini test etmek için özdeş pil ve ampullerden oluşan aşağıdaki gibi iki farklı deney düzeneği tasarlıyor. Daha sonra yaptığı deneyle ilgili sınıf arkadaşlarının yorumlarını dinliyor.
Buna göre Kağan’ın yaptığı deney düzeneği ile ilgili hangi yorum yanlıştır?
Hipotezi “ Bir elektrik devresinde pil sayısı değiştirilirse ampul parlaklığı da değişir mi? ” şeklinde olabilir. | |
Deneyde özdeş pil ve ampul kullanılması bunların kontrol edilen değişken olmalarındandır. | |
Deneydeki bağımsız değişken ampul parlaklığı, kontrol edilen değişken ampul sayısı olabilir. | |
Deneydeki bağımsız değişken pil sayısı, bağımlı değişken ampul parlaklığı olabilir. |
Soru 8 |
Akın’ın bir elektrik devresindeki ampul parlaklığını etkileyen değişkenler ile ilgili bazı hipotezleri aşağıda verilmiştir.
1. hipotez: Elektrik devresinde ampul sayısı arttırıldığında ampul parlaklığı azalır.
2. hipotez: Elektrik devresinde pil sayısı arttırıldığında ampul parlaklığı artar.
Akın bu hipotezleri test etmek için özdeş devre elemanları kullanarak K, L, M ve N devrelerini hazırlıyor. Devrelerde kullandığı pil ve ampul sayısı aşağıdaki grafikte verilmiştir.
Buna göre deneyinde yaptığı işlemlerden hangisi hipotezlerini test etmek için gerekli değildir?
1. hipotezi için K ve N devreleri | |
2. Hipotezi için L ve N devreleri | |
1. Hipotezi için L ve M devreleri | |
2. Hipotezi için K ve N devreleri |
Soru 9 |
Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığı,
I. Pil sayısına
II. Ampul sayısına
III. Anahtar sayısına
verilenlerden hangilerine bağlıdır?
Yalnız l | |
Yalnız lI | |
I ve II | |
I ve III |
Soru 10 |
Zeynep Öğretmen, “Devredeki ampul parlaklığını nasıl değiştirebiliriz?” sorusunu yönelterek, öğrencilerin tahminde bulunmalarını ve tahminlerini test ederek yorumlamalarını istemiştir.
Ahmet’in tahmini ve kurduğu deney düzeneklerinin şeması aşağıda verilmiştir.
Tahmin: Pil sayısı artarsa ampulün parlaklığı da artar.
Deney :
Açıklama: Ampul parlaklığının değişmediği gözlendi.
Ahmet’in tahmini ve yaptığı deney ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Tahmini ve deneyi yanlıştır. | |
Tahmini yanlıştır çünkü ampul parlaklığı değişmemiştir. | |
Tahmini doğrudur ancak 2. Düzeneğe 1 ampul daha eklemelidir. | |
Tahmini doğrudur ancak 2. Düzenekten 1 ampul çıkarmalıdır. |
5. Sınıf Fen Bilimleri Elektrik Devre Elemanları PDF Test
5. Sınıf Fen Bilimleri Elektrik Devre Elemanları konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 6.23 |
Yanlış | 3.07 |
Net | 5.22 |
Çözülme Sayısı | 13 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Mustafa Göksu | 10 | 0 | 487 saniye |
Muhammed Ay | 5 | 5 | 308 saniye |