Soru 1 |
Kore’de yaygın olarak kullanılan güneş enerji panelleri ülkeye birçok katkı sağlamıştır.
Buna göre aşağıda verilenlerden hangisi güneş enerjisi panellerinin Kore’ye sağladığı katkılardan biri değildir?
Yolların gece aydınlatılmasını sağlar. | |
Doğal kaynakların kullanımını arttırır. | |
Kışın yoldaki buzlanmayı önler. | |
Üretilen fazla elektriği şebekeye verir. |
Soru 2 |
‘’Işığın madde ile etkileşimi sonucunda madde tarafından soğurulabileceğini keşfeder.’’ kazanımına yönelik deney yapmak isteyen bir öğrenci, ilk sıcaklıkları aynı olan farklı renkteki metal iki bilyeyi güneşli bir bölgeye aynı sürelerde koyarak son sıcaklıklarını ölçmeyi planlıyor.
Bu öğrenci aşağıda verilen hangi iki renkteki metal bilyeyi seçerse bilyelerin son sıcaklıkları arasındaki fark en fazla olur?
Beyaz - Turuncu | |
Siyah - Kırmızı | |
Siyah - Beyaz | |
Beyaz - Yeşil |
Soru 3 |
Aşağıda günlük hayattan bazı örnek olaylar verilmiştir.
Yukarıdaki olaylardan hangileri ışığın kırılması ile ilgilidir?
I-II | |
I-III | |
II-III | |
I-II-III |
Soru 4 |
Aşağıdaki cisimlerden hangisi farklı yoğunluktaki bir ortama geçen ışık ışınının izlediği yola ait olamaz?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 5 |
Kırılma olayında ışığın,
I. Yönü
II. Doğrultusu
III. Surati
özelliklerinden hangileri değişir?
I-III | |
I-II | |
II-III | |
I-II-III |
Soru 6 |
Aşağıdakilerden hangisi ışığın kırılması olayı ile ilgili değildir?
Sıcak havalarda asfalt yolda su birikintisi varmış gibi görünmesi | |
Beyaz ışığın cam prizmadan geçerken renklerine ayrılması | |
Akvaryuma bakan birinin balıkları olduğundan daha yakın görmesi | |
Göle bakan kişinin kendi görüntüsünü görmesi |
Soru 7 |
Işığın kırılması ile ilgili aşağıda bazı cümleler verilmiştir.
I. Gelen ışın, normal ve kırılan ışın farklı düzlemdedir.
II. Az yoğun ortamdan çok yoğun ortama geçen ışın normale yaklaşır.
III. Normal üzerinden gelen ışın kırılmaya uğrar.
IV. Işığın hızı az yoğun ortamda daha fazladır.
Verilen ifadeler sırasıyla doğru ya da yanlış olarak nitelendirildiğinde aşağıdakilerden hangisine ulaşılır?
D-Y-Y-D | |
Y-D-Y-D | |
Y-Y-Y-D | |
Y-D-D-D |
Soru 8 |
Aşağıda ışık renkleri verilmiştir.
I. Yeşil
II. Mavi
III. Kırmızı
Buna göre verilen renk türlerinden hangilerini birlikte kullanarak beyaz ışık elde edebiliriz?
I ve II | |
II ve III | |
I ve III | |
I, II ve III |
Soru 9 |
Dalgıçlığa merak saran Mehmet dalmaya hazırlanırken su yüzeyinde su kaplumbağasını görüyor. Kaplumbağanın oldukça yakında olduğunu düşünüyor. Daldığında ise tahmin ettiğinden daha uzakta olduğunu görüyor.
Mehmet’in yaşadığı bu durum aşağıdaki olaylardan hangisiyle açıklanabilir?
Işığın yansıması | |
Işığın kırılması | |
Işığın soğurulması | |
Renk oluşumu |
Soru 10 |
Görselde ışının P ortamından S ortamına geçerken izlediği yol verilmiştir.
Buna göre görsele bakılarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
P ortamından S ortamına geçerken ışın normale yaklaşarak kırılır. | |
P ortamından S ortamına geçen ışın yavaşlar. | |
S ortamı P ortamına göre daha yoğundur. | |
P ortamından S ortamına geçerken ışının doğrultusu değişmemiştir. |
7. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Madde ile Etkileşimi PDF Test
7. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Madde ile Etkileşimi konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 6.94 |
Yanlış | 2.50 |
Net | 6.11 |
Çözülme Sayısı | 18 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
sarımsaklı mantı | 9 | 1 | 132 saniye |
ecrin Kuzeyi | 4 | 6 | 41 saniye |
Ceylin Alma | 2 | 8 | 29 saniye |
Yaren Uçak | 10 | 0 | 240 saniye |
Furkan Pancar | 9 | 1 | 492 saniye |
WANDAMEY | 9 | 1 | 747 saniye |
Musab Umeyr Budak | 9 | 1 | 1069 saniye |
Mehmet Akif AKPOLAT | 8 | 2 | 598 saniye |
Ecrin YAVUZ | 7 | 3 | 272 saniye |
Kayra Uras | 6 | 4 | 645 saniye |
mustafa aldı | 4 | 5 | 242 saniye |
ali SABANCILAR | 0 | 1 | 375 saniye |