Aşağıdaki görsellerde özdeş tuğlalar özdeş süngerler üzerine bırakıldıklarında batma miktarlarlarının farklı olduğu görülmektedir.

Tuğlaların farklı derinliklerde batmasının sebebi aşağıdakilerden hangisi ile en iyi açıklanabilir?

Ömer ve Emir kardeşler arkadaşlarıyla futbol oynamak için anlaşırlar. Fakat toplarının havasının inik olduğunu fark ederler. Pompayla topu şişirirlerken top birden patlar.

Patlamanın sebebi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

Aşağıdaki görselde K, L ve M kapları, yarı yüksekliklerine kadar sırasıyla 2d, d ve 3d yoğunluklu sıvılar ile doldurulmuştur.

Bu kapların tabanlarında oluşan sıvı basınçlarının farklı olmasının sebebi aşağıdakilerden hangisinin farklı olması ile açıklanabilir?

Yukarıdaki tabloda yer alan örneklerden hangileri gazların basıncı iletmesi ile ilgilidir?

Kurulacak bir hidroelektrik santrali için mühendisler fikirlerini aşağıdaki gibi belirtiyorlar.

Buna göre mühendisler, sıvı basıncının bağlı olduğu etkenlerden hangisini dikkate almıştır?

Açık hava basıncının varlığını göstermek isteyen Abdullah Öğretmen görseldeki gibi bir deney düzeneği tasarlıyor. Bir bardağın içinde mum yakıyor, havlu kâğıdı ıslatıp ortasından deliyor ve bardağın ağız kısmına yerleştiriyor. İkinci bardağı birinci bardağın üzerine kapatıyor ve içeride yanan mum söndükten sonra üstteki bardağı tutarak kaldırıyor.

Yapılan bu deneyin sebep sonuç ilişkisi aşağıdakilerden hangisinde doğru açıklanmıştır?

Ayşegül Öğretmen, öğrencilerinden günlük hayatımızda basıncı artırmak için yapılan uygulamalara örnekler vermesini istiyor. Öğrencilerin verdiği örnekler aşağıdaki gibidir.

Arya : Bıçağın bir yüzünün keskin olması.
Serra : Tırların teker sayılarının çok olması.
Miray : Otobüslerde bulunan acil çıkış çekiçlerinin uçlarının sivri olması.
Ece : Kar ayakkabılarının geniş tabanlı olması.

Buna göre hangi öğrencilerin verdiği cevaplar doğrudur?

Aşağıda verilen kap çiftlerinden hangisinde kapların tabanlarına uygulanan sıvı basınçları birbirine eşittir? (Su, zeytinyağından daha yoğundur.)

Aşağıdaki kutucuklarda verilen bilgiler doğru ise ‘D’, yanlış ise ‘Y’ yönünde ilerleyerek kaç numaralı çıkışa ulaşırsınız?

Akif Öğretmen öğrencilerinden; eşit hacimli kabları su veya tuzlu su ile tamamen doldurmalarını, kab tabanlarına özdeş delikler açarak kablardaki suyu boşaltabilecekleri düzenekler tasarlamalarını istiyor.

Öğrencilerin tasarladıkları düzenekler aşağıdaki gibidir.

Buna göre hangi öğrencinin tasarlamış olduğu düzenekteki sıvı en uzun sürede boşalır? (Tuzlu su, suya göre daha yoğundur)