8. Sınıf Fen Bilimleri Basınç Test 18

%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Aşağıdaki görsellerde özdeş tuğlalar özdeş süngerler üzerine bırakıldıklarında batma miktarlarlarının farklı olduğu görülmektedir.

Tuğlaların farklı derinliklerde batmasının sebebi aşağıdakilerden hangisi ile en iyi açıklanabilir?

A
Temas eden yüzey alan azaldıkça katı basıncın artması
B
Katıların basıncı, temas yüzeylerine dik olarak iletmesi
C
Katı basıncının yüzey alanı ile doğru orantılı olması
D
Katı basıncının, ağırlığın artmasına bağlı olarak artması
Soru 2

Ömer ve Emir kardeşler arkadaşlarıyla futbol oynamak için anlaşırlar. Fakat toplarının havasının inik olduğunu fark ederler. Pompayla topu şişirirlerken top birden patlar.

Patlamanın sebebi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

A
Açık hava basıncının top içinde gaz basıncından fazla olması.
B
Top içinde gaz basıncının açık hava basıncına eşitlenmesi.
C
Top içindeki gaz basıncın açık hava basıncından büyük olması.
D
Gaz bastıkça topun içindeki havanın yoğunluğunun azalması.
Soru 3

Aşağıdaki görselde K, L ve M kapları, yarı yüksekliklerine kadar sırasıyla 2d, d ve 3d yoğunluklu sıvılar ile doldurulmuştur.

blank

Bu kapların tabanlarında oluşan sıvı basınçlarının farklı olmasının sebebi aşağıdakilerden hangisinin farklı olması ile açıklanabilir?

A
Kapların bulundukları yüksekliklerin
B
Kapların hacimlerinin
C
Kaplardaki sıvıların yoğunluklarının
D
Kapların şekillerinin
Soru 4

blank

Yukarıdaki tabloda yer alan örneklerden hangileri gazların basıncı iletmesi ile ilgilidir?

A
1, 2, 4, 6, 9, 10, 13 ve 14
B
3, 6, 7, 8, 11, 12, 15 ve 16
C
5, 8, 9, 10, 11, 13, 15 ve 16
D
6, 7, 8, 9, 10, 12, 14 ve 16
Soru 5

Kurulacak bir hidroelektrik santrali için mühendisler fikirlerini aşağıdaki gibi belirtiyorlar.

blank

Buna göre mühendisler, sıvı basıncının bağlı olduğu etkenlerden hangisini dikkate almıştır?

A
Sıvının derinliğine
B
Sıvının cinsine
C
Yer çekimine
D
Yağış miktarına
Soru 6

blank

Açık hava basıncının varlığını göstermek isteyen Abdullah Öğretmen görseldeki gibi bir deney düzeneği tasarlıyor. Bir bardağın içinde mum yakıyor, havlu kâğıdı ıslatıp ortasından deliyor ve bardağın ağız kısmına yerleştiriyor. İkinci bardağı birinci bardağın üzerine kapatıyor ve içeride yanan mum söndükten sonra üstteki bardağı tutarak kaldırıyor.

Yapılan bu deneyin sebep sonuç ilişkisi aşağıdakilerden hangisinde doğru açıklanmıştır?

A
Mumun yanmasından dolayı iç basınç düşecek ve bardaklar birleşecektir.
B
Bardakların içerisine hava girse de bardaklar ayrılmayacaktır.
C
Yerçekiminden dolayı alttaki bardak düşecektir.
D
Mumun yanmasından dolayı sıcaklık artıracak ve bardaklar birbirine yapışacaktır.
Soru 7

Ayşegül Öğretmen, öğrencilerinden günlük hayatımızda basıncı artırmak için yapılan uygulamalara örnekler vermesini istiyor. Öğrencilerin verdiği örnekler aşağıdaki gibidir.

Arya : Bıçağın bir yüzünün keskin olması.
Serra : Tırların teker sayılarının çok olması.
Miray : Otobüslerde bulunan acil çıkış çekiçlerinin uçlarının sivri olması.
Ece : Kar ayakkabılarının geniş tabanlı olması.

Buna göre hangi öğrencilerin verdiği cevaplar doğrudur?

A
Yalnız Arya
B
Ece ile Serra
C
Arya ile Miray
D
Yalnız Serra
Soru 8

Aşağıda verilen kap çiftlerinden hangisinde kapların tabanlarına uygulanan sıvı basınçları birbirine eşittir? (Su, zeytinyağından daha yoğundur.)

A
blank
B
blank
C
blank
D
blank
Soru 9

Aşağıdaki kutucuklarda verilen bilgiler doğru ise ‘D’, yanlış ise ‘Y’ yönünde ilerleyerek kaç numaralı çıkışa ulaşırsınız?

blank

A
1. Çıkış
B
2. Çıkış
C
3. Çıkış
D
4. Çıkış
Soru 10

Akif Öğretmen öğrencilerinden; eşit hacimli kabları su veya tuzlu su ile tamamen doldurmalarını, kab tabanlarına özdeş delikler açarak kablardaki suyu boşaltabilecekleri düzenekler tasarlamalarını istiyor.

Öğrencilerin tasarladıkları düzenekler aşağıdaki gibidir.

blank

Buna göre hangi öğrencinin tasarlamış olduğu düzenekteki sıvı en uzun sürede boşalır? (Tuzlu su, suya göre daha yoğundur)

A
Ali
B
Mehmet
C
Mustafa
D
Ahmet
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Toplam 10 Soru.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
Son
Geri dön



Bildir

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 7.07
Yanlış 2.90
Net 6.08
Çözülme Sayısı 30

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
Rüzgar ERCAN 10 0 104 saniye
Bartu Solakoğlu 9 1 175 saniye
Seyran Ayiler 7 3 171 saniye
muhammed ali kara 9 1 787 saniye
bülent eren 8 2 202 saniye
Ayhan Bayram 8 2 216 saniye
Muhammed Furkan Uslu 8 2 313 saniye
Hatice Nur Yurt 7 3 202 saniye
baranakdemir13 7 3 289 saniye
Yusuf Ali Çelik 7 3 391 saniye
Yiğit Kılıç 7 3 483 saniye
Hüsne Gökkaya 6 4 253 saniye
Rabia Orkin 6 3 314 saniye
Yusuf Emir AK 6 4 327 saniye
Abdurrahman Aydın 5 5 526 saniye
FeritKlc 4 6 255 saniye
Takip Et
Bildir
61 Yorum
Beğenilenler
En Yeniler Eskiler
Inline Feedbacks
Tüm yorumları gör
Berfin Tekindağ
Öğrenci
Berfin Tekindağ
3 yıl önce

+1 leyen herkes inşallah istediği liseye gider (amin)

Melih Arda Ünal
Öğrenci
Melih Arda Ünal
3 yıl önce

niye basınç 2 de mevsimler ve iklim konusu var haklı bulanlar +1 lesin

Zeynep Kazan
Öğrenci
Zeynep Kazan
3 yıl önce

gerçekten çok güzel sorular yapanların ellerine sağlık bu yorumu beğenen herkes inşaallah istediği liseye gider aminn (beyenmeyenlerde gitsin)…

Dilek Şener
Öğrenci
Dilek Şener
3 yıl önce

Testler yeni nesil daha fazla olsa daha güzel olurdu LGS yaklaştı çünkü

ambar
ambar
4 yıl önce

testler güzelmiş lgs ye hazırlık

Bülent Alici
Öğrenci
Bülent Alici
3 yıl önce

basınç yazıyor ilk iki ünitedende soruyor 🙁

Mehmet Sertaç Ay
Öğrenci
Mehmet Sertaç Ay
2 yıl önce

Bence GüzeL Ama Puanlar arttırılmlaı

yiğit ege sun love
yiğit ege sun love
4 yıl önce

güzel bir test olmuş elinize ve emeğinize sağlık

Muhammed Furkan Uslu
Öğrenci
Muhammed Furkan Uslu
1 yıl önce

Soru çözümleri olmasını da isterdim. Anlamadığımız sorular olabiliyor.

Hayrunnisa Gezer
Öğrenci
Hayrunnisa Gezer
2 yıl önce

Sorular güzel Dikkatli okuyunca çok kolay