7. Sınıf Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi

Çık
%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Yıldızların sıcaklıkları, soğuktan sıcağa doğru sıralandığında kasanın 3 haneli şifresi ortaya çıkıyor.

Kasayı açmak için gerekli olan şifre aşağıdakilerden hangisidir?

A
B
C
D
Soru 2

Dünya’nın çevresinde değişik yörüngelerde dönen ve artık herhangi bir işlevi olmayan insan yapımı cisimlerin tümü uzay kirliliği olarak adlandırılır. Uzay kirliliğinin şimdilik insanların günlük yaşamlarına doğrudan bir etkisi yoktur.

Uzay kirliliği aşağıdakilerden hangisinin gelecekte ortaya çıkmasının nedenlerinden biri değildir?

A
Uzay araştırmalarının zor yapılmasına
B
Yapay uyduların çarpışarak işlevlerini yitirmelerine
C
Yapay uydu parçalarının Dünya atmosferine girerek yeryüzüne düşmesine
D
Günlük hayatta kullanılan bilgisayar, cep telefonu gibi araçların üretiminin durmasına
Soru 3

Rasathane yeryüzünden gök cisimlerinin hareketlerinin izlendiği, uzaydaki gelişmelerin takip edildiği ve verilerin toplandığı yerlerdir.

İyi gözlem yapabilmek için rasathaneler ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A
Şehir merkezinden uzak olmalıdır.
B
Işık kirliliğinin olmadığı yerlerde inşa edilmelidir.
C
Çoğunlukla havanın açık olduğu yüksek dağlık bölgelerde kurulmalıdır.
D
Ulaşımın kolay sağlandığı şehir merkezlerinde kurulmalıdır.
Soru 4

2013 yılında uzaya fırlatılan uzay aracının, 7 yıl süren yolculuğun ardından Satürn’ün yörüngesine girip fotoğraf çekmesi, kayaç yapılarına ait parçaları ve manyetik alanlarını inceleyerek bu gezegenin sırlarını çözmesi bekleniyor.

Bu metinde belirtilen inceleme ve araştırmaları yapacak olan uzay aracı aşağıdakilerden hangisidir?

A
Uzay teleskobu
B
Uzay sondası
C
Uzay mekiği
D
Uzay roketi
Soru 5

Yeryüzünde bulunan cisimler arasındaki uzaklıkları “km” birimi kullanarak ifade edebiliriz. Ancak uzaydaki gök cisimleri arasındaki mesafeyi km ile ifade etmek yetersiz kalır. Bu nedenle gök cisimleri arasındaki mesafeleri ölçmek için daha farklı bir birim kullanılır ve bu birime de “ışık yılı” denir.

Işık yılı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A
Uzaklık birimidir ve kilometrenin 100 katıdır.
B
Zaman birimidir, ışığın uzayda geçirdiği bir yılı ifade eder.
C
Uzunluk birimidir ve ışığın bir yılda aldığı yolu ifade eder.
D
Dünya’nın Güneş’in etrafında bir tam dolanma süresini ifade eder.
Soru 6

Milyonlarca yıldız, bulutsu ve gaz bulutundan oluşmuş sistemlere gök ada (galaksi) adı verilir.

Aşağıdakilerden hangisi galaksiler ile ilgili doğru bir bilgi değildir?

A
Galaksiler; sarmal, eliptik, düzensiz veya çubuklu sarmal yapıda olabilirler.
B
Güneş sistemi, Samanyolu galaksisinde yer alır.
C
Galaksiler uzayda sabit ve hareketsizdirler.
D
Samanyolu ve Andromeda galaksiye örnektirler.
Soru 7

Öğrenciler uzay araştırmalarında kullanılan teknolojik araçların görevleri ile isimlerinin eşleştirilmesi oyununu oynamaktadırlar.

Oyunu kazanan öğrencinin yaptığı eşleştirme aşağıdakilerden hangisidir?

A
A
B
B
C
C
D
D
Soru 8

Gök bilimi ile ilgili kavramlar aşağıdaki harflerle eşleştirilmiştir.

Buna göre aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A
P, Y’den oluşabilir.
B
Z; P,Y ve T’yi kapsar.
C
T’nin içinde sadece Dünya vardır.
D
Z’nin içinde Dünya da vardır.
Soru 9

Grafikte üç farklı yıldızın sıcaklıkları verilmiştir.

Buna göre K, L ve M yıldızlarının renkleri aşağıdakilerden hangisidir?

A
A
B
B
C
C
D
D
Soru 10

Aşağıdaki kavramlar büyüklüklerine göre ülke, şehir, ilçe ve köy kavramları ile eşleştirilecektir.

Buna göre köy ile eşleştirilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A
Uzay
B
Dünya
C
Galaksi
D
Evren
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
Son
Geri dön



Gökyüzüne her baktığınızda o sonsuz derinlik ve pırıltılar sizi de büyülemiyor mu? Güneş'in sıcaklığı, Ay'ın gizemi ve sayısız yıldızın dansı... Evren, keşfedilmeyi bekleyen devasa bir sır perdesi gibi. 7. Sınıf Fen Bilimleri dersinde "Güneş Sistemi ve Ötesi" ünitesiyle bu sır perdesini aralayacak, gezegenlerden galaksilere uzanan muhteşem bir yolculuğa çıkacaksınız. Bu ünite, sadece ders notlarından ibaret değil; etrafımızdaki dünyayı ve ötesini anlamak için bir anahtar sunuyor. Hazır olun, çünkü bu yolculukta hem öğrenecek hem de hayran kalacaksınız!

7. Sınıf Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi Testi Kazanımları

  • Güneş sistemini ve Güneş sisteminde bulunan gök cisimlerini ve birbirleriyle olan ilişkileri tanır.
  • Teleskobun önemli bir gözlem aracı olması münasebetiyle gök bilimdeki önemini kavrar.
  • Teknoloji boyutu dikkate alınarak uzay araştırmalarının sağladığı katkılar hakkında bilgi ve beceriler kazanır.
  • Uzay kirliliğinin sebeplerini tartışır.
  • Türk-İslam bilim insanlarının uzay araştırmalarına yaptıkları katkıları anlar.
  • Yıldız, yıldız çeşitleri, takımyıldızlar, galaksileri tanır.

Güneş Sistemi ve Gök Cisimleri: Evrendeki Komşularımız

Kendi evimiz olan Dünya'nın da bir parçası olduğu Güneş Sistemi, Güneş'in çekim kuvvetiyle bir arada duran gezegenler, uydular, asteroitler, kuyruklu yıldızlar ve cüce gezegenlerden oluşur. Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs ve Neptün olmak üzere sekiz ana gezegenimiz vardır. Her biri Güneş etrafında belirli yörüngelerde dolanır ve kendilerine özgü özelliklere sahiptir. Örneğin Jüpiter, Güneş Sistemi'nin en büyük gezegeniyken, Satürn halkalarıyla ünlüdür. Bu gök cisimleri arasındaki çekimsel ilişkiler, sistemin düzenli bir şekilde işlemesini sağlar.

Bilgi Notu: Gezegenler, Güneş'ten uzaklaştıkça yörünge süreleri uzar ve sıcaklıkları düşer. İç gezegenler (Merkür, Venüs, Dünya, Mars) genellikle karasal yapıdayken, dış gezegenler (Jüpiter, Satürn, Uranüs, Neptün) gaz devleridir.

Teleskop: Evrenin Gözü

İnsanlık tarihi boyunca gökyüzü hep merak konusu olmuştur. Ancak çıplak gözle görülenler sınırlıydı. İşte tam bu noktada teleskoplar devreye girdi! Teleskop, uzaktaki cisimleri daha büyük ve net görmemizi sağlayan optik bir araçtır. 17. yüzyılın başlarında Hans Lippershey ve Galileo Galilei gibi bilim insanlarının çalışmalarıyla gelişen teleskoplar, gök biliminde devrim yarattı. Ay'ın kraterleri, Jüpiter'in uyduları, Satürn'ün halkaları gibi birçok keşif teleskoplar sayesinde yapıldı. Günümüzde Hubble Uzay Teleskobu gibi modern teleskoplar, bize milyarlarca ışık yılı uzaktaki galaksileri bile göstererek evrenin sırlarını aralamaya devam ediyor.

Uzay Araştırmaları ve Teknolojinin Katkıları

Uzay araştırmaları sadece gök cisimlerini incelemekle kalmaz, aynı zamanda günlük hayatımıza da inanılmaz katkılar sağlar. Uydular sayesinde hava durumu tahminleri daha doğru yapılır, televizyon yayınları ve internet erişimi sağlanır. GPS (Küresel Konumlandırma Sistemi) teknolojisi, navigasyon uygulamalarıyla hayatımızı kolaylaştırır. Tıp alanında kullanılan bazı görüntüleme teknolojileri (MR, tomografi) bile uzay teknolojilerinden esinlenerek geliştirilmiştir. Yeni malzemeler, enerji kaynakları ve iletişim sistemleri gibi birçok yenilik, uzay araştırmalarının birer meyvesidir.

Uzay Kirliliği: Evrenin Çöplüğü

Uzay araştırmalarının artmasıyla birlikte ortaya çıkan önemli bir sorun da uzay kirliliğidir. Uzay kirliliği, işlevini yitirmiş uydular, roket parçaları, uzay araçlarından kopan küçük parçacıklar ve deney atıkları gibi insan yapımı maddelerin dünya yörüngesinde birikmesidir. Bu parçacıklar, yüksek hızlarda hareket ettikleri için aktif uydulara veya uzay araçlarına çarpma riski taşır ve ciddi hasarlara yol açabilir. Uzay kirliliği, gelecekteki uzay görevlerini tehdit etmekte ve hatta Dünya'dan yapılan gözlemleri bile olumsuz etkileyebilmektedir. Bu sorunun çözümü için uluslararası iş birliği ve yeni teknolojilerin geliştirilmesi büyük önem taşımaktadır.

Türk-İslam Bilim İnsanlarının Uzay Yolculuğuna Katkıları

Tarih boyunca Türk-İslam medeniyeti, bilime ve özellikle gök bilimine büyük önem vermiştir. Birçok Türk-İslam bilim insanı, modern astronominin temellerini atmıştır. Örneğin, Uluğ Bey, 15. yüzyılda Semerkant'ta kurduğu rasathanede yaptığı gözlemlerle yıldız katalogları hazırlamış ve gezegenlerin hareketlerini doğru bir şekilde hesaplamıştır. El-Biruni, Dünya'nın yuvarlak olduğunu ve kendi ekseni etrafında döndüğünü savunmuş, ayrıca birçok astronomik ölçüm yapmıştır. Takiyüddin ise 16. yüzyılda İstanbul'da kurduğu rasathanede modern gözlem araçları geliştirmiş ve hassas ölçümler gerçekleştirmiştir. Bu değerli bilim insanları, gözlem teknikleri, matematik ve fizik alanındaki çalışmalarıyla uzay araştırmalarına paha biçilmez katkılar sağlamışlardır.

Yıldızlar, Takımyıldızlar ve Galaksiler: Evrenin Yapı Taşları

Geceleri gökyüzünde parlayan sayısız ışık noktası, aslında devasa gaz ve toz bulutlarının kütle çekimiyle sıkışarak oluşmuş, içlerinde nükleer tepkimeler gerçekleşen devasa ateş toplarıdır: Yıldızlar. Güneş de bizim en yakın yıldızımızdır. Yıldızlar, boyutlarına, sıcaklıklarına ve yaşlarına göre farklı çeşitlerde olabilirler (kırmızı devler, beyaz cüceler, nötron yıldızları vb.).

Bazı yıldızlar, gökyüzünde bir araya gelerek belirli şekilleri andıran gruplar oluşturur. Bunlara Takımyıldızlar denir. Örneğin, Büyük Ayı (Ursa Major) veya Orion (Avcı) gibi takımyıldızlar, binlerce yıldır insanlar tarafından gözlemlenmiş ve farklı kültürlerde çeşitli hikayelere konu olmuştur.

Milyarlarca yıldızın, gezegenin, gaz ve toz bulutunun kütle çekimiyle bir arada tutulduğu devasa sistemlere ise Galaksi denir. Evrenimizde milyarlarca galaksi bulunur. Kendi galaksimizin adı Samanyolu Galaksisi'dir ve spiral bir yapıya sahiptir. Andromeda Galaksisi ise bize en yakın büyük galaksidir.

Neden "7. Sınıf Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi" Testini Çözmelisin?

Bu konuyu sadece ders kitabından okumakla yetinmek, bir filmin fragmanını izlemeye benzer. Filmin tamamını anlamak için onu izlemeniz gerekir! İşte bu noktada 7. Sınıf Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi testi devreye giriyor. Test çözmek, öğrendiğin bilgileri pekiştirmenin, eksiklerini görmenin ve konuyu derinlemesine anlamanın en etkili yoludur. Her bir 7. Sınıf Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi sorusu, seni düşünmeye, bilgiyi farklı açılardan kullanmaya ve yorumlamaya teşvik eder. Böylece hem sınavlara daha iyi hazırlanır hem de evrenin gizemlerini çözme becerini geliştirirsin. Unutma, pratik yapmak mükemmelleştirir!

Öğrenciler Bu Testi Çözerken Nelere Dikkat Etmeli?

Başarılı bir test çözme deneyimi için bazı önemli noktalara dikkat etmelisin:

  • Kazanımlara Odaklan: Her sorunun hangi kazanıma yönelik olduğunu anlamaya çalış. Bu, konunun ana fikirlerini daha iyi kavramana yardımcı olur. 7. Sınıf Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi kazanımları, soruların temelini oluşturur.
  • Soruyu Dikkatlice Oku: Acele etme. Soru kökünü ve verilen tüm bilgileri eksiksiz anladığından emin ol. Bazen bir kelime bile cevabın yönünü değiştirebilir.
  • Şıkları İncele: Tüm şıkları okumadan cevap işaretleme. Doğru gibi görünen bir şık yerine daha doğru bir şık olabilir.
  • Görselleri Yorumla: Eğer soruda bir görsel (şema, grafik, resim) varsa, onu dikkatlice incele ve verilen bilgilerle ilişkilendir.
  • Eksiklerini Belirle: Yanlış yaptığın soruları mutlaka tekrar gözden geçir. Neden yanlış yaptığını anlamaya çalış ve o konu başlığını tekrar et. Bu, öğrenmenin en değerli adımıdır.

Evrenin derinlikleri, keşfedilmeyi bekleyen sonsuz bir bilgi hazinesi sunar. 7. Sınıf Fen Bilimleri dersinde edineceğin "Güneş Sistemi ve Ötesi" bilgileri, bu hazineye atacağın ilk adımlar olacak. Unutma, her bilimsel keşif, bir merakla başlar. Bu üniteyi anladığında, gökyüzüne baktığında artık sadece ışık noktaları değil, milyarlarca yıllık bir tarihi ve muhteşem bir düzeni göreceksin. Başarılar dileriz!

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 7.57
Yanlış 2.24
Net 6.86
Çözülme Sayısı 71

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
Sena Nur Karakaş 10 0 35 saniye
zeyneptugce 10 0 171 saniye
Murat Enis Akyol 9 1 142 saniye
Muhammed Selim Doğan 9 1 172 saniye
Mustafa Demi̇roğ 7 3 112 saniye
Ecrin Tunç 7 3 149 saniye
ecrin Kuzeyi 6 4 63 saniye
Arda YÜCE 6 4 167 saniye
Emre Yakut 5 5 40 saniye
Muhammed YÜCE 4 6 30 saniye
Aysima Erden 4 6 157 saniye
Havva Nur Altekin 3 7 26 saniye
Ceylin Alma 3 7 41 saniye
Hamit Fırat 1 9 67 saniye
rüzgar yıldırım 10 0 438 saniye
mustafa aldı 10 0 684 saniye
Melek Özbezen 9 1 380 saniye
Ahmet Si̇rac Yurter 9 1 409 saniye
Ecem Eldemir 9 1 485 saniye
Kayra Çelik 8 2 229 saniye