Soru 1 |
Uzay çöplerinin temizlenmesine yönelik çalışmalardan biri “Remove Debris” isimli bir proje. 2017 yılında test edilmesi planlanan projede, yörünge kalıntılarının imha edilmesi amacıyla farklı yöntemler kullanılıyor. Bunlardan biri uzay çöplerinin balıkçı ağlarına benzeyen bir sistemle yok olması daha sonra ise uzay aracıyla birlikte hareket eden kalıntının uzay aracı Dünya’ya dönerken atmosferdeki sürtünme nedeniyle yanarak yok olması hedefleniyor.
Yukarıda bahsedilen çalışma uzayın çöplerden arınması ile ilgili geliştirilen bir projedir.
Buna göre;
I. Uzay çöpleri şimdiye kadar göz ardı edilen bir sorun olduğu için bu denli büyümüştür.
II. Uzay araştırmaları tüm hızıyla devam ettiği için bu kirlilikte önlem alınmazsa artacaktır.
III. “Remove Debris” gibi projeler hem uzay yürüyüşü yapan astronotların hem de Dünya’nın korunması içindir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız II. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 2 |
Yukarıdaki görselde yoğun ve sıcak bir noktanın patlama sonucu parçalanması ve daha sonra kopan parçaların birbirlerinden uzaklaşması verilmiştir.
Bu görseldeki ifade Evren’in oluşum ile benzetildiğine göre;
I. Big Bang teorisini,
II. Evren’in içinde bulunan gök cisimlerinin birbirlerinden uzaklaştığı görüşünü,
III. Evren’in başı sonu olmayan durağan bir yapıda olduğunu ifade etmektedir.
yargılarından hangileri doğrudur?
I ve II. | |
I ve III. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 3 |
Gaye öğretmen Fen Bilimleri dersinde farklı yıldızları sıcaklıklarına göre Güneş’le kıyaslayan üç farklı kart hazırlıyor. Dördüncü kartı ise bu üç karttaki ifadelerden yola çıkarak, öğrencilerinin hazırlamasını istiyor. Yıldızların renklerine göre en sıcaktan en soğuğa doğru sıralanışının mavi-beyaz> mavi > sarı > kırmızı şeklinde olduğu bilgisini veriyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi 4. kartta yer alan bir bilgi olamaz?
Rengi kırmızıdır. | |
Orta sıcaklıkta bir yıldızdır. | |
En büyük yıldızlardan biridir. | |
Dünya’ya en uzak yıldızdır. |
Soru 4 |
Türkiye’de ulusal bir gözlemevi kurulması konusunda düşünceler 1983 yılında “Ulusal Gözlemevi Yer Seçimi Güdümlü Projesi” ile başlatıldı. 7 araştırmacının sürdürdüğü proje için Türkiye genelinde 17 aday dağ belirlendi ve bunlardan 4 tanesinde astronomik görüş ve meteorolojik gözlemler yapılmaya başlandı. TUBİTAK Ulusal Gözlemevi (TUG) Antalya’da 2500 m yükseklikte bir gözlemevi kurulmasına karar verdi. Saklıkent’ten gözlemevine yol açılması, elektrik hattının döşenmesi, teleskop ve hizmet binalarının yapılması, gözlemevinde çalışacak idari ve araştırmacı personelin oluşturulması gibi aşamalar birer birer güçlükle de olsa aşıldı.
Yukarıda TUG’un kurulma aşamaları ve yaşanılan zorluklar anlatılmıştır.
Buna göre TUG’un kurulma aşamasındaki yaşanan zorluklarla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Işık kirliliği nedeniyle yüksek yerlere kurulması gerekiyordu. | |
Gök cisimlerinin yaydığı ışıkların fazla olması nedeniyle yüksekte olması gerekiyordu. | |
Şehir merkezlerinde kurulabilseydi kuruluş aşamasında yaşanılan zorluklar fazlasıyla azalırdı. | |
Şehir merkezlerinde ışık kirliliğinin yanı sıra hava kirliliği de gözlem yapmayı engellediği için zorlukla da olsa yüksek yerlere kurulması gerekti. |
Soru 5 |
Aşağıda gök cisimlerine ait bazı özellikler verilmiştir.
• İsimlerini,benzedikleri canlılardan almışlardır.
• İçerisinde birden fazla gök cismi bulunur.
• Gökyüzünün gözlenmesini kolaylaştırır.
Bu özellikler aşağıdaki gök cisimleri ile eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 6 |
Yukarıda uzay araştırmaları sonrasında üretilen üç farklı ürün görseli ve açıklaması verilmiştir.
Bu bilgilerden yola çıkarak uzay teknolojisi ürünleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
Bu ürünler Dünya’da üretilerek uzay çalışmalarına yardımcı olmak adına uzayda da kullanılmaya başlanmıştır. | |
İtfaiyecilerin kaskları, astronotlar için büyük kolaylık sağlamıştır. | |
Uzay araştırmaları, uzay ile sınırlı kalmayıp, günlük hayatta kullanılabilecek bir çok ürün geliştirilmiştir. | |
Uzay araştırmaları özellikle bu ürünleri keşfetmek amaçlı yapılmaktadır. |
Soru 7 |
Bugün Dünya’nın en büyük teleskoplarından biri olan Keck teleskopu, yenilikçi tasarımı ile çok güçlü görüntüler elde edebiliyor. Diğer teleskopların gördüğü alanın 8 kat fazlasını görebiliyor. Bunun yanı sıra gittikçe daha büyük teleskoplar yapılıyor. Palamar aynalı teleskobu, devasa bir teleskop olup, çok sönük ve uzak gökcisimlerini dahi görüntüleyebiliyor.
Yukarıdaki teleskop örnekleri ile ilgili bilgilere göre;
I. Teknoloji geliştikçe uzay çalışmaları da ilerlemektedir.
II. Bilim insanları uzay araştırmalarına hız kesmeden devam etmektedir.
III. Teleskobun gelişmesi ile doğru orantılı olarak gökbilimi de gelişmektedir.
numaralanmış yargılardan hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 8 |
Bu görsellerden yola çıkılarak, galaksilerle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Çeşitleri vardır. | |
Her çeşidin bir ismi vardır. | |
Şekillerine göre isimlendirilirler. | |
Milyonlarca yıldız ve gök cismi barındırır. |
7. Sınıf Fen Bilimleri Güneş Sistemi ve Ötesi PDF Test
7. sınıflar için Fen Bilimleri dersinin 1. ünitesi Güneş Sistemi ve Ötesi ile ilgili testler hazırlanmıştır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 9.60 |
Yanlış | 2.19 |
Net | 8.96 |
Çözülme Sayısı | 570 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Ceylin Alma | 12 | 0 | 32 saniye |
Sena Nur Karakaş | 12 | 0 | 44 saniye |
Buse Üşenmez | 12 | 0 | 61 saniye |
Melek Özbezen | 12 | 0 | 69 saniye |
Murat Enis Akyol | 12 | 0 | 138 saniye |
sarımsaklı mantı | 12 | 0 | 143 saniye |
Muhammed Emi̇n Çağlar | 12 | 0 | 147 saniye |
Mehir Naz | 12 | 0 | 152 saniye |
Sima Gür | 12 | 0 | 172 saniye |
Eyüp Gezgin | 11 | 1 | 23 saniye |
Ömer Geylani DEMİR | 11 | 1 | 80 saniye |
Aslı Özdemir | 11 | 1 | 86 saniye |
Elif Sevde Akcan | 11 | 1 | 90 saniye |
Hüseyi̇n Çeti̇n | 11 | 1 | 126 saniye |
10151Y | 11 | 1 | 172 saniye |
EFEahmet4433 | 11 | 1 | 229 saniye |
Damlanur Yıldız Yildiz | 11 | 1 | 246 saniye |
Kayra Çelik | 11 | 1 | 306 saniye |
BEGÜM NAZ KIRAN Kıran | 11 | 1 | 323 saniye |
Zeynep Evren | 11 | 1 | 371 saniye |