8. Sınıf İnkılap Tarihi Bir Kahraman Doğuyor Test 26

%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Verilen haritalardan hareketle bilgilerden hangisine ulaşılamaz?

A
Osmanlı Devleti I. Balkan Savaş’ında toprak kaybetmiştir.
B
Osmanlı Devleti II. Balkan Savaşı’nda Edirne’yi geri almıştır
C
Balkan Savaşları sonucunda kaybedilen toprakların tamamı geri alınmıştır.
D
Osmanlı Devleti’nin sınırlarında değişikler yaşanmıştır.
Soru 2

“19. ve 20. yüzyılda Osmanlı Devleti aydınları kötü gidişatı önlemek amacıyla ortaya birçok fikir akımı atmıştır.’’

blank

Haritadan hareketle yeşil renkle gösterilen bölgeleri kapsayan fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir?

A
Türkçülük
B
İslamcılık
C
Osmanlıcılık
D
Batıcılık
Soru 3

1789 Fransız İhtilali dünyanın birçok ülkesini olumlu ve olumsuz yönde etkilemiştir. Bu etki özellikle eşitlik, hürriyet, adalet ve milliyetçilik alanlarında olmuştur. Osmanlı Devleti de bu ihtilalin etkilerini zamanında sezememiş bu nedenle Fransız İhtilali Osmanlı Devleti’nin iliklerine kadar işlemiş ve devlet düzenini alt üst etmiştir. Aydınlar ve yöneticiler bu ihtilalin etkilerini ortadan kaldırmak için;

• Osmanlıcık, Türkçülük ve İslamcılık gibi fikirler ortaya atmışlardır.
• Meşrutiyeti ilan etmiş ve devletin ilk anayasasını hazırlamışlardır.
• Tanzimat Fermanı ve Islahat Fermanı’nı ilan etmişlerdir.

Metinden hareketle aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?

A
Devlet anayasal düzene geçmiştir
B
Demokratik sisteme geçiş yapılmıştır.
C
Yönetim sistemi değişime uğramıştır.
D
Siyasî ve sosyal düzen korunmuştur.
Soru 4

20.yüzyıl başlarında sömürge elde etmek isteyen İtalya, Osmanlı toprağı olan Trablusgarp’a saldırdı. Osmanlı Devleti bu toprakları korumak için karadan asker gönderemedi çünkü kara yolu üzerindeki Mısır İngilizlerin elinde bulunuyordu. Donanma zayıf ve bakımsız olduğu için deniz yoluyla da müdahale yapılamadı. Bu durum karşısında Mustafa Kemal’in de aralarında bulunduğu Enver Bey, Ali Fethi Bey gibi subaylar, devletin bilgisi dâhilinde bu toprakları korumak için kendi istekleri ile gizlice Trablusgarp’a gittiler. İtalyanlara karşı yerel kuvvetlerden güçlü bir cephe kurarak başarıyla direndiler.

Paragrafa göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A
Trablusgarp ile Osmanlı Devleti'nin kara bağlantısı yoktur.
B
Mustafa Kemal ve arkadaşları bu savaşa gönüllü olarak katılmıştır.
C
Bu savaş sonucunda İtalya ile Uşi Antlaşması yapılmıştır.
D
Osmanlı Devleti Trablusgarp’a yardım edecek durumda değildir.
Soru 5

blank

Verilen bilgilere göre,

I. Kanun üstünlüğü benimsenmiştir.
II. Özel mülkiyet yasallaşmıştır.
III. Mali ve hukuki alanda yenilikler getirmiştir.
IV. Halkın yönetime katılımı sağlanmıştır.
V. Vergi adaleti sağlanmıştır.

durumlardan hangilerine ulaşılabilir?

A
I, II ve IV
B
II, III ve V
C
I, III ve IV
D
I, II, III ve V
Soru 6

Tanzimat Fermanı’nın bazı maddeleri verilmiştir.

I. Mahkemeler herkese açık hale getirilecek.
II. Herkesten kazancına göre vergi alınacak.
III. Din, dil, ırk farkı gözetmeksizin Osmanlı vatandaşları kanunlar önünde eşit olacak.
IV. Can ve mal güvenliği ile namus dokunulmazlığı devletin güvencesi altına alınacak.

Bu bilgiler hangi fikir akımı ile ilişkilendirilebilir?

A
Osmanlıcılık
B
Türkçülük
C
İslamcılık
D
Batıcılık
Soru 7

Osmanlı Devleti’nin son zamanlarında bazı aydın ve devlet adamları kötü gidişatı önlemek amacıyla birtakım çözüm yolları aramıştır.

Bu amaçla ortaya atılan çözüm yolları:

I. Osmanlı Devleti içindeki bütün milletler eşit kabul edilerek birlik ve beraberlik içinde yaşayan toplum oluşturulmak istenmiştir.
II. Çağın fikir ve ihtiyaçlarına uygun bir devlet oluşturulmaya çalışılmıştır.
III. Osmanlı Devleti içerisinde yaşayanları milli bir ülkü etrafında birleştirmek amaçlanmıştır.
IV. Halife etrafında toplanarak ülkeyi kurtarmak istemişlerdir.

Verilen öncüller aşağıdaki fikir akımlarından hangileriyle ilişkilidir?

blank

A
A
B
B
C
C
D
D
Soru 8

Avrupa’da yaşanan bazı gelişmeler siyasî, sosyal, dinî ve ekonomik alanlarda etkili olmuştur.

Buna göre,

I. Coğrafi Keşifler sonucunda Avrupa’ya bol miktarda altın ve gümüş madeni taşındı.
II. Almanya’da başlayıp Avrupa’ya yayılan Reform hareketi gerçekleşti.
III. Fransız İhtilali sonucu toplumda eşitlik, adalet gibi düşünceler yayıldı.
IV. Milliyetçilik akımıyla çok uluslu devletler dağılma sürecine girdi.

Verilen ifadeler ait oldukları alanlarla eşleştirildiğinde hangisi doğru olur?

blank

A
A
B
C
C
D
Soru 9

Tanzimat Fermanı’nın ilanından sonra Osmanlı’dan Avrupa’ya giden bazı öğrenciler, burada yönetimde kralın yanında halkın seçtiği bir meclisin bulunduğunu gördüler. Jön Türkler (Genç Osmanlılar) adı verilen bu kişiler ülkeye geri döndüklerinde “meşrutiyet” rejiminin Osmanlı Devleti’nde de uygulanmasını istediler. Onlara göre bu rejim ilan edilirse devlet dağılmaktan kurtarılacaktı. Bununla birlikte ülkede ilk kez anayasa ilan edilerek Osmanlı Mebusan Meclisi açılacaktı.

Verilen bilgiden yola çıkarak aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?

A
Osmanlı Devleti’nde demokratikleşme arayışları vardır.
B
Bazı Osmanlı aydınları rejim değişikliği istemektedir.
C
Jön Türkler anayasal faaliyetleri desteklemektedir.
D
Avrupa’ya giden bazı öğrenciler mutlakiyete ilgi duymuştur.
Soru 10

blank

Görseldeki bilgilerin ortak amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A
Osmanlı’yı millî bir devlet haline getirmek.
B
Tüm İslam coğrafyasını Osmanlı’ya bağlı tutmak.
C
Çağdaş temellere dayalı yeni bir devlet kurmak.
D
Osmanlı Devleti’ni parçalanmaktan kurtarmak.
Soru 11

(I) Mustafa Kemal’in doğduğu Selanik, işlek bir limanı ve iç kesimlerle demir yolu bağlantısı olan Makedonya’nın en gelişmiş kentiydi. (II) Bu şehir Osmanlı’nın batıya açılan kapısı niteliğindeydi. (III) Şehrin önemli ticaret merkezi oluşu çeşitli din ve etnik yapıya sahip insanların bir arada yaşamasını sağladı. (IV) Birçok fikir akımı şehirde kolayca yayılma imkânı buldu.

Numaralı cümlelerden hangisi Selanik’te milliyetçi isyanların başlamasında daha çok etkili olmuştur?

A
I
B
II
C
III
D
IV
Soru 12

“Manastır Askeri İdadisi’nde Fransızca’da geri idim. Öğretmen benimle çok ilgilenmiyor, sadece bana uyarılarda bulunuyordu. Bu uyarılar çok gücüme gitti. İlk ev izni zamanında çözüm aradım. İki üç ay gizlice Frerler Okulu’nun özel sınıfına gittim. Böylece okuldakilerden daha fazla Fransızca öğrendim. Edebiyata fazla ilgim yoktu. Ömer Naci bizim sınıfa gelmişti. Benden okuyacak kitap istedi. Bütün kitaplarımı gösterdim. Hiçbirini beğenmedi. Kitaplarımı beğenmemesi gücüme gitti. Şiir ve edebiyat diye bir şey olduğunu o zaman öğrendim. Şiir ve edebiyatla ilgilenmeye başladım.”

Verilen bilgiye bakarak Mustafa Kemal’in

I. Kararlılık
II. Azim
III. Açık sözlülük
IV. Çalışkanlık

özelliklerinden hangilerine sahip olduğu söylenebilir?

A
Yalnız IV
B
I ve II
C
I, II ve IV
D
I, II ve III
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Toplam 12 Soru.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112Son
Geri dön



Bildir

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 7.11
Yanlış 4.44
Net 5.61
Çözülme Sayısı 37

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
nebahat özdemir 11 1 51 saniye
Bilal Taha Köse 10 2 209 saniye
Kemal Tosun 9 3 59 saniye
Nazmiye Nur Emlim 2 10 21 saniye
Takip Et
Bildir
85 Yorum
Beğenilenler
En Yeniler Eskiler
Inline Feedbacks
Tüm yorumları gör
Rabia Gökçen
Öğrenci
Rabia Gökçen
3 yıl önce

Süper sorular çok beğendim

BÜŞRA GÜZEL Güzel
Öğrenci
BÜŞRA GÜZEL Güzel
2 yıl önce

SORULAR GÜZEL AMA TEKRAR AÇISINDAN… BENCE DAHA ÇOK YENİ NESİL SORULAR EKLENMELİ SINAVLARA HAZIRLIK İÇİN.

Berfin Kanat
Öğrenci
Berfin Kanat
3 yıl önce

Güzel sorular var çözmenizi öneririm

Murat Enis Akyol
Öğrenci
Murat Enis Akyol
6 ay önce

Herkese merhabalar! Bu yazdığım mesaj uzun gelebilir ancak hepsini okumanızı tavsiye ediyorum. Fikirlerime katılmayabilirsiniz ancak kendinizi benim yerime koyup bir düşünün.
Ayrıca beni yeni ve az soru çözen biri olarak görmeyin. Bu sitenin en kalabalık dönemlerinde ilk beşe girmişliğim bile var.
Ben ilk kez 2020 Eylül ayında siteye kaydoldum. O zamanlar site bir çok yeni öğrenci kazanıyordu. O zaman Testkolik yetkilileri mesajlara yanıt veriyor, mağazaya yeni kitaplar ekliyor, siteye güncellemeler getirip bu kazancı fazlasıyla hak ediyorlardı. 2021’de aynı şekilde bir ton özellik eklendi. Oyunlar, Forum, yeni kitaplar… En iyilerinden biri de Hediye Çarkı idi.
Forum, öğrencilerin istediği bir konuda sohbet açıp birbirlerine mesaj yazabildiği, iletişim kurabildikleri çok güzel bir ortamdı. Zamanla bazı öğrenciler kavga ederek forumu mahvetti. Ayrıca gereksiz saçma konular Forum’a bir darbe daha indirdi. Yine de insanlar iletişim kurabiliyor düşüncelerini başkaları ile paylaşabiliyordu. Fakat Testkolik Forum’u kaldırdı ve büyük bir hata yaptı. Bir çok öğrenci Forum’a sohbete girerken 2-3 test çözüyordu ancak Forum kalkınca çoğu siteyi kapattı ve bir daha açmadı.
Hediye Çarkı, üzerinde 1,2,5,8,10,20 ve 2000 puanın yazılı olduğu bir sistemdi. Döndürünce gelen puan hesabınıza yazılıyordu. 24 saatte bir çarkı çevirebiliyordunuz. 2000 puan hiç gelmese de çarkı çevirmek bile güzel bir şeydi. Neden kaldırıldı bilmiyorum. Bir ara telefonlara bile getireceklerdi ama bilgisayarlardan bile kaldırarak durumu çözmeyi tercih ettiler.
Bunun gibi bir çok özellik kaldırılmış olsa bile site yeni üye kazanmaya devam ediyordu. Fakat Testkolik öğrenciler arasındaki iletişimi kapatmak için bir çok yere yorum yazmayı kaldırdı. Öğrenciler ile iletişim koparıldı.
ÖNEMLİ: Testkolik’te puan sistemi değişti. Eskiden 3000 puanlık kitap 3000 soruyken şimdi 3000 puanlık kitabı 4000 soruya kargo parası ve 2 lira ödeyerek sipariş edebildim. Ayrıca kitabım 10 gündür kargoda ve kargo takip no olmadığı için nerede olduğuna bile bakamıyorum. Eskiden kargo parasını bile onlar ödüyordu. Hadi tamam bu ekonomide kitabı neredeyse bedavaya vermek bile çok güzel ancak bu da çok önemli bir darbe idi.
Sınıflarda pano sistemi sınıf arkadaşlarınızla sohbet etmeyi sağlıyordu şimdi öyle bir sistem yok. Yerine yeni bir şey getiriyorlar ama pek bir beklentim yok. Dediğim gibi site yarı soru çözme yarı iletişimden çok sadece soru çözmeye yöneldi.
Artık arkadaşımın profiline bile bakamıyorum. Bu aşırı saçma. Çözdüğü soru sayısını göremiyorum sadece puan yazıyor. 😒
Eski yorumlara dönebilmenin yolu eski üye olmak. Çok eskiden yaptığım yorumları görebildiğim bir tuş var ve bu çok güzel bir özellik. Ancak bu herkeste yok ve bugünlerde çalıştığını düşündüğüm bir özellik değil.
Son zamanlarda mağazaya kitap hiç gelmiyor peki sebep? Bir tek Tonguç değil de eskiden olduğu gibi V.I.P. soru bankaları eklenebilir. Siteden bir çok kitap kazanmışlığım var ancak bugünlerde kitap alsam bile elime gelmiyor.
Şimdi soran olacaktır sitenin hiç mi güzel yanı kalmadı? Tabii ki kaldı. Şükürler olsun oyunlar duruyor. Tek güzel şey o (Genç mühendis aralarında en kralı).
Uzun lafın kısası site öğrenciler arasındaki bağı koparıp sadece test çözmeye yöneltiyor. Bugünlerde sitenin eski tadı yok. Biraz test çözüp, biraz foruma girip sonra yeniliklere bakıp oradan da panoda sohbet etmeyi gerçekten çok özlüyorum. Bu mesajı gören herkesten beğenmesini rica ediyorum. Eski Testkolik gibi öğrencilerin isteklerine göre hareket eden bir Testkolik görmek istiyorum.
-BU YORUMA DESTEK VERİN Kİ ESKİ SİTENİN NE KADAR GÜZEL OLDUĞUNU GÖRÜN-
Testkolik yetkilileri de inşallah yorumu görüp okurlar. Boş deyip geçmezler. Onlardan da yanıt bekliyorum. 😊

Burçak Necet
Öğrenci
Burçak Necet
4 yıl önce

bu test genel tekrar için iyi bir test öneririm

Befrin Inan
Öğrenci
Befrin Inan
3 yıl önce

Keşke çözümleri yani anlatımla da olsa idi

Ahmet Arda Kılınç
Öğrenci
Ahmet Arda Kılınç
1 yıl önce

Neden bilmiyorum ama sitede ben 10. soruda bağdat dedim çünkü diğerleri kafkas cephedine yakın değil ama uygulama nedense A işaretlemiş sizdede oluyo mu bende oldu kayıt olmadan önce nasil düzeltebilirim?

Şeyma Nur Başer
Öğrenci
Şeyma Nur Başer
2 yıl önce

bence soruların üst kısmında yeni nesil sorular kadar bilgi vermiyor tekrar için iyi fakat ünite tekrarı için aynı şeyi söyleyemeyeceğim sizce?

Defne Dönmez
Öğrenci
Defne Dönmez
1 yıl önce

Lütfen video çözüm özelliği gelsin.Daha faydalı olur👍

efe savaş
Öğrenci
efe savaş
1 yıl önce

başarı tablosundakilerden iyi yaptım yokum orda