8. Sınıf İnkılap Tarihi Bir Kahraman Doğuyor Test 29
Soru 1 |
Coğrafi Keşifler sonucunda Osmanlı Devleti’nin kontrolündeki İpek ve Baharat yolları önemini kaybetmiş ve Akdeniz ticareti canlılığını yitirmiştir. Bu durum Osmanlı Devleti’nin gelirlerini büyük ölçüde azaltmıştır. Gümrük gelirlerini artırmak isteyen Osmanlı Devleti Avrupalı devletlere kapitülasyonlar vermiştir. Ancak istenilen sonuç elde edilememiştir.
Yukarıda verilen bilgilere göre kapitülasyonlar Osmanlı Devleti’ni hangi alanda olumsuz etkilemiştir?
Siyasi | |
Askeri | |
Sosyal | |
Ekonomik |
Soru 2 |
Mustafa Kemal;
- Manastır Askeri İdadisi’nde okurken Fransızca öğrenmiş, arkadaşı Ömer Naci sayesinde edebiyata ilgi duymuştur ayrıca tarih öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik Bey ile de tarih bilincini kazanmıştır.
- 31 Mart Vakası’ndan sonra ordunun siyasete karışmasının tehlikesini sezmiş bu nedenle ordunun siyasetten uzak olması gerektiğini savunmuştur. Nitekim Balkan Savaşları’ında ordu siyasete karıştığı için büyük bir felaketle karşılaşmıştır.
Bu bilgilerden sırasıyla Mustafa Kemal’in kişilik özelliklerinden hangilerine ulaşılabilir?
Çok yönlülük – İleri görüşlülük | |
Birleştiricilik – İleri görüşlülük | |
İdealistlik – Vatanseverlik | |
Çok yönlülük - Kararlılık |
Soru 3 |
Mustafa Kemal 1910 yılında Osmanlı Ordusunu temsilen, Picardi askeri manevralarını izlemek için Fransa'ya gitmiştir. Burada izlediği uçakların Birinci Dünya Savaşı‘nın kaderini tayin edeceğini dile getirmiştir.
Yukarıda verilen bilgilere göre Mustafa Kemal‘in hangi kişilik özelliği öne çıkmaktadır?
İleri görüşlülüğü | |
Mücadeleciliği | |
Örgütleyiciliği | |
Liderliği |
Soru 4 |
Mustafa Kemal Manastır Askeri İdadisinde okurken edebiyata, hitabete, tarihe ve Fransızcaya ilgi duymuş, bu alanlarda kendisini geliştirmiştir.
Yukarıda verilen bilgilerde Mustafa Kemal’in kişilik özelliklerinden hangisi ön plana çıkmaktadır?
Planlı oluşu | |
İdealist oluşu | |
Çok yönlülüğü | |
İleri görüşlülüğü |
Soru 5 |
Atatürk’ün hayatı ile ilgili bilgiler:
1) Çanakkale cephesinde düşmanın nereden çıkarma yapacağını tahmin etmiştir.
2) Trablusgarp savaşında halkı örgütleyip İtalyanlara
karşı ilk askeri başarısını kazanmıştır.
3) “Yurt toprağı canım sana feda olsun” diyerek zorluklara rağmen mücadeleye devam etmiştir.
Kişilik Özellikleri:
a-İleri görüşlülüğü
b-Vatan sevgisi
c-Mantıklı oluşu
d-Açık sözlülüğü
e-Birleştiriciliği ve bütünleştiriciliği
Atatürk’ün hayatı ile ilgili bilgiler ve kişilik özellikleri eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi doğru olur?
1-a / 2-b / 3-c | |
1-d / 2-a / 3-e | |
1-a / 2-e / 3-b | |
1-c / 2-b / 3-d |
Soru 6 |
Tarihçiler 19. yüzyılı Osmanlı Devleti için ‘En uzun yüzyıl’ olarak adlandırmışlardır. Bu dönemde ardı arkası kesilmeyen savaşlar devletin dağılış sürecini hızlandırmıştır. İtalya ve Balkan Devletleriyle yapılan savaşlar sonucunda Osmanlı Devleti birçok toprak kaybetmiştir. Durumu düzeltmek için yapılan yenilik çalışmaları devleti kötü gidişten kurtaramamıştır.
Verilen açıklamaya göre aşağıdaki seçeneklerden hangisine ulaşılamaz?
Osmanlı Devleti’nin sınırları küçülmüştür | |
İtalya Trablusgarp topraklarını kaybetmiştir. | |
Islahat hareketleri başarısızlıkla sonuçlanmıştır. | |
Osmanlı Devleti bu dönemde birçok devletle savaşmıştır. |
Soru 7 |
19.ve 20. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde Avrupa’daki gelişmelerin etkisiyle demokratikleşme hareketleri meydana gelmiştir. Bu dönemdeki önemli gelişmelerin başında Tanzimat ve Islahat Fermanları, I. ve II. Meşrutiyet dönemleri gelir.
Verilen gelişmelerin amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
Azınlıkların Osmanlıya bağlılığını artırmak | |
Avrupa’daki gelişmelere ayak uydurmak | |
Dünya siyasetinde etkili olmak | |
Devleti çöküşten kurtarmak |
Soru 8 |
1.Abdülhamit tarafından devlet politikası haline getirilen bu anlayışa göre dünya Müslümanları Osmanlı Halifesi etrafında birleştirilirse Osmanlı Devleti’nin yıkılması önlenebilir.
Açıklaması verilen fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlıcılık | |
Türkçülük | |
İslamcılık | |
Batıcılık |
Soru 9 |
19,yüzyılda Osmanlı Devleti’nde, Avrupalı devletlerden yüksek faizle borç alınarak giderler karşılanmaya çalışıldı. İlk kez Kırım Savaşı sırasında alınan borç paralar verimli kullanılamadı. Devlet, otuz yıl içinde borçlarının faizini dahi ödeyemez hale geldi ve ekonomisi iflas etti. Bunun üzerine alacaklı devletler, Osmanlı yönetiminin çağrısıyla bir araya gelerek, Düyûn-u Umûmiye adında uluslararası bir teşkilat kurdular. Osmanlı Devleti’nin gelir kaynaklarının büyük bir kısmına el koyan bu teşkilat vergileri topluyor ve alacaklı devletler arasında paylaştırılıyordu.
Buna göre Düyûn-u Umûmiye'nin kurulmasıyla Osmanlı Devleti’nin hangi alanlarda bağımsızlık haklarının zedelendiği söylenebilir?
Siyasi-Kültürel | |
Ekonomik-Siyasi | |
Ekonomik-Sosyal | |
Ekonomik-Kültürel |
Soru 10 |
1905’te kurmay yüzbaşı rütbesiyle Harp Akademisi’nden mezun olan Mustafa Kemal, staj yeri olarak Şam’a atandı. Burada Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’ni kurdu. 1907 yılında merkezi Manastır’da bulunan 3.Ordu Karargahının Selanik şubesine atandı. Selanik’te iken İttihat ve Terakki Cemiyeti’ne üye oldu. Bu cemiyetin çalışmaları sonucunda yeniden Meşrutiyet ilan edildi. Ancak bir süre sonra Meşrutiyet karşıtları İstanbul’da ayaklanma çıkardılar. 31 Mart Vakası adı verilen isyanı bastırmak için Selanik’te Hareket Ordusu adıyla kurulan ordunun ismini Mustafa Kemal koydu ve kurmay başkanlığını da kendisi yaptı.
Verilen bilgiler Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliğiyle ilişkilendirilebilir?
Liderliği | |
Kararlılığı | |
İleri görüşlülüğü | |
Hakikati arama gücü |
Liste |
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 8.00 |
Yanlış | 1.94 |
Net | 7.37 |
Çözülme Sayısı | 16 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
nebahat özdemir | 10 | 0 | 31 saniye |
Bilal Taha Köse | 9 | 1 | 437 saniye |
Kemal Tosun | 8 | 2 | 39 saniye |
Nazmiye Nur Emlim | 1 | 9 | 23 saniye |
Mehmet Fırat SAĞLAM | 9 | 1 | 538 saniye |
Süper sorular çok beğendim
Güzel sorular var çözmenizi öneririm
Herkese merhabalar! Bu yazdığım mesaj uzun gelebilir ancak hepsini okumanızı tavsiye ediyorum. Fikirlerime katılmayabilirsiniz ancak kendinizi benim yerime koyup bir düşünün.
Ayrıca beni yeni ve az soru çözen biri olarak görmeyin. Bu sitenin en kalabalık dönemlerinde ilk beşe girmişliğim bile var.
Ben ilk kez 2020 Eylül ayında siteye kaydoldum. O zamanlar site bir çok yeni öğrenci kazanıyordu. O zaman Testkolik yetkilileri mesajlara yanıt veriyor, mağazaya yeni kitaplar ekliyor, siteye güncellemeler getirip bu kazancı fazlasıyla hak ediyorlardı. 2021’de aynı şekilde bir ton özellik eklendi. Oyunlar, Forum, yeni kitaplar… En iyilerinden biri de Hediye Çarkı idi.
Forum, öğrencilerin istediği bir konuda sohbet açıp birbirlerine mesaj yazabildiği, iletişim kurabildikleri çok güzel bir ortamdı. Zamanla bazı öğrenciler kavga ederek forumu mahvetti. Ayrıca gereksiz saçma konular Forum’a bir darbe daha indirdi. Yine de insanlar iletişim kurabiliyor düşüncelerini başkaları ile paylaşabiliyordu. Fakat Testkolik Forum’u kaldırdı ve büyük bir hata yaptı. Bir çok öğrenci Forum’a sohbete girerken 2-3 test çözüyordu ancak Forum kalkınca çoğu siteyi kapattı ve bir daha açmadı.
Hediye Çarkı, üzerinde 1,2,5,8,10,20 ve 2000 puanın yazılı olduğu bir sistemdi. Döndürünce gelen puan hesabınıza yazılıyordu. 24 saatte bir çarkı çevirebiliyordunuz. 2000 puan hiç gelmese de çarkı çevirmek bile güzel bir şeydi. Neden kaldırıldı bilmiyorum. Bir ara telefonlara bile getireceklerdi ama bilgisayarlardan bile kaldırarak durumu çözmeyi tercih ettiler.
Bunun gibi bir çok özellik kaldırılmış olsa bile site yeni üye kazanmaya devam ediyordu. Fakat Testkolik öğrenciler arasındaki iletişimi kapatmak için bir çok yere yorum yazmayı kaldırdı. Öğrenciler ile iletişim koparıldı.
ÖNEMLİ: Testkolik’te puan sistemi değişti. Eskiden 3000 puanlık kitap 3000 soruyken şimdi 3000 puanlık kitabı 4000 soruya kargo parası ve 2 lira ödeyerek sipariş edebildim. Ayrıca kitabım 10 gündür kargoda ve kargo takip no olmadığı için nerede olduğuna bile bakamıyorum. Eskiden kargo parasını bile onlar ödüyordu. Hadi tamam bu ekonomide kitabı neredeyse bedavaya vermek bile çok güzel ancak bu da çok önemli bir darbe idi.
Sınıflarda pano sistemi sınıf arkadaşlarınızla sohbet etmeyi sağlıyordu şimdi öyle bir sistem yok. Yerine yeni bir şey getiriyorlar ama pek bir beklentim yok. Dediğim gibi site yarı soru çözme yarı iletişimden çok sadece soru çözmeye yöneldi.
Artık arkadaşımın profiline bile bakamıyorum. Bu aşırı saçma. Çözdüğü soru sayısını göremiyorum sadece puan yazıyor. 😒
Eski yorumlara dönebilmenin yolu eski üye olmak. Çok eskiden yaptığım yorumları görebildiğim bir tuş var ve bu çok güzel bir özellik. Ancak bu herkeste yok ve bugünlerde çalıştığını düşündüğüm bir özellik değil.
Son zamanlarda mağazaya kitap hiç gelmiyor peki sebep? Bir tek Tonguç değil de eskiden olduğu gibi V.I.P. soru bankaları eklenebilir. Siteden bir çok kitap kazanmışlığım var ancak bugünlerde kitap alsam bile elime gelmiyor.
Şimdi soran olacaktır sitenin hiç mi güzel yanı kalmadı? Tabii ki kaldı. Şükürler olsun oyunlar duruyor. Tek güzel şey o (Genç mühendis aralarında en kralı).
Uzun lafın kısası site öğrenciler arasındaki bağı koparıp sadece test çözmeye yöneltiyor. Bugünlerde sitenin eski tadı yok. Biraz test çözüp, biraz foruma girip sonra yeniliklere bakıp oradan da panoda sohbet etmeyi gerçekten çok özlüyorum. Bu mesajı gören herkesten beğenmesini rica ediyorum. Eski Testkolik gibi öğrencilerin isteklerine göre hareket eden bir Testkolik görmek istiyorum.
-BU YORUMA DESTEK VERİN Kİ ESKİ SİTENİN NE KADAR GÜZEL OLDUĞUNU GÖRÜN-
Testkolik yetkilileri de inşallah yorumu görüp okurlar. Boş deyip geçmezler. Onlardan da yanıt bekliyorum. 😊
bu test genel tekrar için iyi bir test öneririm
Keşke çözümleri yani anlatımla da olsa idi
Neden bilmiyorum ama sitede ben 10. soruda bağdat dedim çünkü diğerleri kafkas cephedine yakın değil ama uygulama nedense A işaretlemiş sizdede oluyo mu bende oldu kayıt olmadan önce nasil düzeltebilirim?
Lütfen video çözüm özelliği gelsin.Daha faydalı olur👍
başarı tablosundakilerden iyi yaptım yokum orda